PLANO DE ENSINO

IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA

Nome da Microbiologia e Micologia

disciplina
2◦ Carga 80hs
Semestre
horária
Dia da semana Quarta-feira Horário 19 as 22:30hs
Me Elisa Sisti elisa.sisti@atitus.e
Professor E-mail
du.br

EMENTA E BIBLIOGRAFIAS
Ementa: Morfofisiologia, classificação e patogenicidade das principais
bactérias e fungos causadores de processos infecciosos no organismo
humano. Principais métodos e técnicas de isolamento e identificação
laboratorial bacteriana e fúngica controle do crescimento dos microrganismos
por agentes químicos e farmacológicos.

Bibliografia Básica:
LEVINSON, Waren. Microbiologia médica e imunologia: um manual clínico
para doenças infecciosas. 15. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2022. [recurso
eletrônico].
MADIGAN, Michael T.; MARTINKO, John M.; BENDER, Kelly S.; et
al. Microbiologia de Brock. 14. ed. Artmed, 2016. [recurso eletrônico].
TORTORA, Gerard J.; FUNKE, Berdell R.; CASE, Christine L. Microbiologia.
12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. [recurso eletrônico].

Bibliografia Complementar:
BROOKS, G. F.; et al. Microbiologia médica de Jawetz, Melnick &
Adelberg. 26. ed. Porto Alegre: AMGH, Artmed, 2014. [recurso eletrônico].
FRANÇA, F. S.; LEITE, S. B. Micologia e virologia. Porto Alegre: Sagah,
2018. [recurso eletrônico].
HOFLING, J. F.; GONÇALVES, R. B. Microscopia de luz em
microbiologia: morfologia bacteriana e fúngica. Porto Alegre: Artmed, 2008.
[recurso eletrônico].
SIDRIM, José Julio Costa; ROCHA, Marcos Fabio Gadelha. Micologia
médica à luz de autores contemporâneos. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2012.[ livro físico].
VERMELHO, Alane B. Práticas de Microbiologia. Grupo GEN, 2019.
[recurso eletrônico].
Periódicos
Revista da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical. Disponível em:
http://www.scielo.br/revistas/rsbmt
The Brazilian Journal of Infectious Diseases. Disponível em:
http://www.scielo.br/revistas/bjid
Revista Brasileira de análises clínicas: http://www.rbac.org.br/a-rbac/
 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

MÓDULO 1. MICROBIOLOGIA GERAL

Morfologia das células procarióticas e eucarióticas e suas diferenças.
Principais microrganismos causadores de patologias humanas.
Microbiota humana e sua relação com o desenvolvimento de doenças.
Infecções relacionadas à assistência à saúde (IRAS).

MÓDULO 2. BACTERIOLOGIA
Morfologia e fisiologia bacteriana: estruturas celulares, classificações,
nutrição, crescimento, produção de energia e biossíntese.
Genética bacteriana: variações, mutações e transferência de genes.
Principais bactérias causadoras de infecções humanas.
Mecanismos de controle do crescimento e proliferação bacteriano.
Técnicas de identificação e isolamento de Cocos Gram-positivos.
Técnicas de identificação e isolamento de Bacilos Gram –negativos.

MÓDULO 3. MICOLOGIA
Características gerais dos fungos.
Principais micoses cutâneas e superficiais.
Micoses sistêmicas e oportunistas.

PRÁTICAS
Microscopia: morfologia bacteriana e coloração de Gram.
Provas e técnicas de identificação de Cocos Gram-positivos.
Provas e técnicas de identificação de Bacilos Gram-negativos.
Técnicas para o controle do crescimento microbiano (esterilização e
desinfecção).
Coleta de material biológico da orofaringe, mãos e fossas nasais (microbiota)
para análise bacteriológica.
Microscopia de células fúngicas (leveduras e fungos filamentosos). Ex:
Candidas spp., Cryptococcus spp .Aspergillus fumigatus.
Técnicas utilizadas na identificação de leveduras e dermatófitos (exame
direto, cultivo).
OBJETIVOS
- Reconhecer os principais gêneros e espécies de bactérias e fungos
causadores de patologias humanas;
- Promover conhecimento acerca das principais técnicas e métodos
empregados na identificação e isolamento de bactérias e fungos causadores
de patologias humanas.
- Conhecer os métodos de prevenção e controle do crescimento e
proliferação dos microrganismos causadores de patologias humanas;
- Compreender a relação microrganismos-hospedeiro para a saúde e doença.
Ao final dessa disciplina o aluno será capaz de compreender a
importância dos microrganismos como agentes de doenças infecciosas, bem
como os principais métodos e técnicas empregados na identificação e
isolamento dos mesmos, estando capacitado a utilizar tais conhecimentos
para o controle e a prevenção das infecções relacionadas à assistência à
saúde (IRAS).

METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas teóricas expositivas dialogadas com a utilização de recursos
audiovisuais, apresentação de seminários, análise e discussão de casos
clínicos, quizz de revisão de conteúdos, brainstorming para a construção
conjunta de conhecimentos e sala de aula invertida. Serão ainda
desenvolvidas algumas atividades nos laboratórios virtuais e aulas práticas
nos laboratórios de ensino, com a visualização e identificação de
microrganismos através do uso da microscopia, práticas de esterilização e
controle de crescimento microbiano, coleta de materiais biológicos para o
diagnóstico microbiológico e identificação de microrganismos resistentes à
antimicrobianos.
PROCESSO AVALIATIVO
Será composto de avaliações teóricas, análise de casos clínicos,
questionários, seminários, participação nas aulas práticas (relatórios) e nas
atividades propostas.

*Critérios descritos no Regimento Interno:

- O aluno deverá ter no mínimo 75% de frequência na disciplina ao
longo do semestre;
- O aluno deverá atingir média final 7,0 para ser considerado aprovado
na disciplina, sem precisar realizar exame.

G1 G2
Trabalho: Vídeo artístico sobre Atividade Multidisciplinar
bactérias Simulatitus:
Data: 15/05 (apresentações) Data: a definir
Peso: 2,0 Peso: 1,0

Participações em aulas práticas Trabalho: Apresentações de

comprovadas através da entrega seminários em grupos.
de relatórios individuais. Data das apresentações: 12/06
Data de entrega: 22/05 (os 5 Peso: 2,0
relatórios deverão ser entregues
juntos). Prova Teórica.
Peso: 1,0 Data: 26/06
Peso: 7,0
Prova Teórica.
Data: 24/04
Peso: 7,0

SUBSTITUTIVA
O aluno tem direito a realização de uma prova substitutiva no caso de,
justificadamente, não ter comparecido em uma das avaliações. Data:
03/07.

EXAME
Para o aluno ser considerado apto para realização do exame, precisa ter
no mínimo média final 3,0.
O aluno deverá atingir média final 5,0 após a realização do exame para
ser considerado aprovado na disciplina.
 CRONOGRAMA DE AULAS

Aula Competência a ser Estratégia Conteúdo a ser

Data Objetivo do dia
* desenvolvida metodológica estudado
- Compreensão sobre a - Aula expositiva e - Apresentação do Plano
- Situar o aluno no
proposta metodológica e os dialogada. de Ensino e Introdução à
contexto da
tópicos a serem estudados - Brainstorming. Microbiologia.
disciplina.
durante o semestre nesta - Diferenças entre as
- Apresentar as
unidade curricular. estruturas celulares de
diferenças
- Aptidão para a células procarióticas e
1º 28/02 morfológicas
caracterização morfológica eucarióticas.
existentes entre os
dos microrganismos e suas - Principais
microrganimos e a
diferenças relevantes nos microrganismos
sua correlação nos
processos infecciosos causadores de patologias
processos
humanos. humanas e suas
infecciosos.
classificações.
2º 06/03 - Promover a - Compreensão sobre a - Aula expositiva e - Principais bactérias
compreensão a morfologia, fisiologia, dialogada. causadoras de infecções
cerca dos genética, patogenia e os humanas e suas
mecanismos e mecanismos de virulência classificações.
estruturas das principais bactérias - Estruturas fundamentais
bacterianas causadoras de infecções e acessórias das células
envolvidos nos humanas. bacterianas e sua relação
processos com os processos
infecciosos. infecciosos.
- Preparar o aluno
para a identificação
das principais
bactérias
 causadoras de
patologias
humanas, sua
nomenclatura e
classificações.
- Promover a - Aula expositiva e
- Principais bactérias
compreensão a dialogada.
- Compreensão sobre a causadoras de infecções
cerca dos .
morfologia, fisiologia, humanas e suas
mecanismos e
genética, patogenia e os classificações.
estruturas
3º 13/03 mecanismos de virulência - Estruturas fundamentais
bacterianas
das principais bactérias e acessórias das células
envolvidos nos
causadoras de infecções bacterianas e sua relação
processos
humanas. com os processos
infecciosos.
infecciosos.
- Promover a - Aula prática
compreensão a laboratorial.
cerca dos - Compreensão sobre a
Aula Prática: Confecção
mecanismos e morfologia, das principais
de lâminas de Gram e
4º 20/03 estruturas bactérias causadoras de
microscopia de células
bacterianas infecções humanas.
bacterianas.
envolvidos nos
processos
infecciosos.
5º 27/03 - Destacar a - Capacitação para a - Aula prática Avaliação das técnicas e
importância do identificação das principais laboratorial. recursos para o controle
correto isolamento bactérias causadoras de do crescimento
e identificação infecções humanas. microbiano (esterilização
laboratorial - Conhecimento dos métodos e desinfecção).
microbiano. de prevenção e controle do Microbiota humana.
 crescimento e proliferação
Morfologia bacteriana e
bacteriana.
principais provas de
identificação bacteriana.
- Desenvolver o - Aula expositiva e
conhecimento - Identificação, características dialogada
referente às das principais bactérias
principais bactérias envolvidas nas Infecções - Principais gêneros e
envolvidas nas relacionadas à assistência à espécies bacterianas
6º 03/04 Infecções saúde de acordo com os envolvidas nas IRAS.
relacionadas à seus respectivos grupos,
assistência à saúde gêneros e espécies.
(IRAS).

7º 10/04 - Promover e - Identificação dos principais - Aula prática Aula Prática: Coleta de
fortalecer o agentes antimicrobianos e laboratorial. material biológico da
processo de seus respectivos orofaringe, mãos e fossas
aprendizagem e mecanismos de ação. nasais para análise
memorização do - Capacitação sobre os bacteriológica.
conteúdo através métodos de assepsia e Principais provas de
da realização de visualização na prática dos identificação de Cocos
práticas mecanismos de resistência gram-positivos.
laboratoriais. bacteriana.
- Correlação entre a
microbiota humana e o
desenvolvimento de
infecções oportunistas.
- Conhecimento dos métodos
utilizados para o isolamento e
 identificação de Cocos Gram-
positivos.

- Preparar o aluno - Aula expositiva e

para o processo dialogada.
- Fixação e integração do
8º 17/04 avaliativo, de forma - Jogos de Revisão para a prova
conteúdo desenvolvido.
participativa. conhecimentos de
conhecimentos.
- Realizar atividade - Capacidade de - Prova teórica com
avaliativa. transferência e aplicabilidade questões objetivas,
9º 24/04 Avaliação Teórica G1
dos conhecimentos discursivas e casos
adquiridos. clínicos.
- Feriado Dia do - Leitura de material de
Trabalho - Fixação e integração do apoio (roteiro será
10º 01/05
conteúdo desenvolvido. disponibilizado pelo
professor).
- Tornar o aluno Aula prática laboratorial
apto para utilizar o
conhecimento
teórico adquirido, - Conhecimento dos métodos
aplicando-os na utilizados para o isolamento e Aula Prática: Principais
11º 08/05 prática voltada à identificação de Cocos Gram- provas de identificação de
identificação e positivos. bacilos Gram-negativos.
isolamento de
bactérias
causadoras de
patologias.
12º 15/05 - Promover o - Capacidade de - Aula expositiva e Apresentação dos
protagonismo transferência e aplicabilidade dialogada. trabalhos artísticos
acadêmico na dos conhecimentos - Apresentação de culturais.
 construção do trabalhos.
adquiridos.
conhecimento.
- Apresentar as - Capacitação para a - Aula expositiva e - Características das
principais identificação e o dialogada. células fúngicas e seus
características dos conhecimento das principais - Sala de aula invertida mecanismos de infecção.
13º 22/05
fungos causadores micoses humanas. (casos-problemas). - Micoses superficiais e
de micoses. cutâneas.

- Capacitar o aluno - Aula prática Aula Prática:

para a identificação laboratorial. Microscopia e formas de
- Identificação das
e isolamento de isolamento e identificação
14º 29/05 características fúngicas em
agentes de células fúngicas:
lesões e materiais clínicos.
causadores de leveduras e fungos
infecções fúngicas. filamentosos.
- Capacitar o aluno - Aula prática
Aula Prática:
para a identificação laboratorial.
- Identificação das Microscopia e formas de
e isolamento de
15º 05/06 características fúngicas em isolamento e identificação
agentes
lesões e materiais clínicos. de células fúngicas:
causadores de
fungos dermatófitos.
infecções fúngicas.
- Capacitar o aluno - Capacitação para a - Seminários
Apresentação de
para a construção identificação e o integrativos e discussões
seminários: micoses
16º 12/06 do conhecimento conhecimento das principais em grande grupo.
subcutâneas e sistêmicas
de forma coletiva. micoses humanas.
de relevância clínica.
- Preparar o aluno - Aula expositiva e
para o processo - Fixação e integração do dialogada.
17º 19/06 Revisão para a prova.
avaliativo, de forma conteúdo desenvolvido. - Quizz de
participativa. conhecimentos.
 Realizar atividade - Capacidade de - Prova teórica G2 com
avaliativa. transferência e aplicabilidade questões objetivas,
18º 26/06
dos conhecimentos discursivas e casos
adquiridos. clínicos.
Realizar a - Capacidade de - Prova teórica com
Avaliação transferência e aplicabilidade questões objetivas,
19º 03/07
Substitutiva dos conhecimentos discursivas e casos
adquiridos. clínicos.
Realizar a Prova de - Capacidade de - Prova teórica com
Exame transferência e aplicabilidade questões objetivas,
20 º 10/07
dos conhecimentos discursivas e casos
adquiridos. clínicos.