Semana 01 – Notas e apontamentos

Proposta de uma discussão sobre circularidade e

determinismo tecnológico
Nesta primeira semana eu busco apresentar alguns conceitos e informações que são bem simples, mas muito
importantes para que a gente consiga iniciar as nossas reflexões sobre Comunicação e Cultura Digital.
Em primeiro lugar, recomendo a você assistir o vídeo desta semana. Nele eu procuro apresentar estes
conceitos, dar o contexto e também comentar sobre eles.
A seguir, elenco algumas notas que são importantes para a gente organizar o conteúdo do vídeo. Pense que se
esta aula fosse dada em uma sala de aula, o que eu listo abaixo seria o que eu escreveria no quadro, tá?

• Importante pensarmos as diferenças entre os Átomos e os Bits

o Lembre-se: O poder e a sua relação com o controle do o suporte. No contexto da mídia de
massa e agora, no contexto da comunicação digital.
• Legal ressaltar o que se discute no livro "O que é o virtual" (Para o autor, Pierre Lévy, o virtual não se
opõe ao real, é parte integrante do real. Virtual é o que existe em essência).
• Precisamos ponderar. Será que existe diferença entre online e offline em pleno ano de 2022?
• Considerar a diferença hierárquica ente as redes de televisão e as redes de computadores (como
apontado por Nicholas Negroponte no livro "A Vida Digital", citado no vídeo)
• Recuperando o conceito de Cyber (de Norbert Wiener, citado por Martino, no texto que nos ajuda
nesta aula)
o Cibernética: área do saber que se dedica a estudar as relações entre informação e controle
em um sistema.
o Concepção instrumental de informação:
▪ dados alimentam um sistema
▪ dados subsidiam a tomada de decisão
▪ decisões agem sobre o sistema
• Bits de informação e mídias digitais.
o Entendimento bem instrumental da informação dividida em suas unidades mínimas (os bits).
Cada bit chega ao processador e este os usa para realizar operações.
• Cibercultura, tecnologia e inteligência: Pierre Lévy
o “A Internet ameaça o atual sistema de ensino”
Para Lévy, a cibercultura é a reunião de relações sociais, produções artísticas, intelectuais e
éticas que se articulam em redes interconectadas. (Origem do conceito de ciberespaço
- Livro: Neuromancer / Autor: William Gibson.)
Cibercultura não determina, mas condiciona ações humanas (importante). Uma série de
ações que não aconteciam antes, agora acontecem.
Inteligência coletiva: conjunto de saberes que todos colocamos no ciberespaço, não
pertencem a ninguém, especificamente, e podem ser usados e transformados.

Última dica: Castells fala da obsolescência da educação. <-- Bom para refletirmos sobre este ambiente e o
potencial de explorarmos bem isso aqui!

Leituras recomendadas para acompanhar esta aula

MARTINO, Luís Mauro Sá. Cyber, o conceito de Norbert Wiener. In: MARTINO, Luís Mauro Sá. Teoria das Mídias Digitais:
linguagens, ambientes, redes. 2.ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2015
MARTINO, Luís Mauro Sá. Bits de informação e mídias digitais.In: MARTINO, Luís Mauro Sá. Teoria das Mídias Digitais:
linguagens, ambientes, redes. 2.ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2015
MARTINO, Luís Mauro Sá. Cibercultura, tecnologia e inteligência: Pierre Lévy. In: MARTINO, Luís Mauro Sá. Teoria das
Mídias Digitais: linguagens, ambientes, redes. 2.ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2015
NEGROPONTE, Nicholas. O DNA da informação. In: NEGROPONTE, Nicholas. A vida digital. São Paulo: Companhia das
Letras, 1995