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1° Introdução:
Dar boas vindas, definir uma roda de conversa relaxada para os que estiverem
assistindo, afinal, é sexta-feira à noite. Eles tem que pensar mais como um conteúdo
de entretenimento didático no qual eles podem aprender e sentir a vontade, do que
uma aula passiva propriamente.
Sugestão: “ Boa noite pessoal, vou estar iniciando nossa roda de conversa,
lembrando que a qualquer momento vocês podem me cortar para perguntar alguma
coisa, desabafar, concordar ou discordar, então simplesmente relaxam, vamo
aproveitar essa sexta feira quase noite para relaxar e aprender junto um assunto
importante, somos todos jovens aqui e, então, vamos entender tudo isso de maneira
leve. Primeiro, o que é educação ambiental para começo de conversa. Aliás, quando
eu digo que vocês podem perguntar a qualquer hora, podem mesmo okay?
Isso diz que vamos ver a educação ambiental no ensino infantil, o fundamental
nas matérias de ciências, e depois no ensino médio em biologia. Normalmente fica lá
no final do livro, nos assuntos sobre efeito estufa, coleta seletiva, reciclagem, desde
crianças é ensinado onde jogar o lixo, na lixeira do papel, na lixeira do vidro ou do
plástico. Mas depois esquecemos de tudo isso, lembrando um pouco depois, mas não
levamos a sério porque não teve tanta importância e peso na infância, e mais do que
isso as escolas não trabalham diretamente com os pais sobre como diminuir a
quantidade de lixos nas casas, como reaproveitar mais, como não comprar tanto e
acumular plásticos, ou, por exemplo que muito polêmico ainda, é diminuir ou acabar
com a carne que você come. Mas você pode falar que isso é responsabilidades dos
pais, não da escola, tudo bem, tem razão, mas esses pais também, a grande maioria
não sabe sobre essas coisas, e também, podem saber que é importante, mas não se
interessam em aprender, pois não teve nenhum peso emocional e importância na
infância. Então criamos gerações de pessoas que não entendem sobre ter cuidado
com o meio ambiente e jogam responsabilidade umas para as outras e nada muda.
E uma recomendação bem rápido, antes de passarmos para o próximos
assuntos, caso na sua escola não tenha atividades fora de sala sobre o meio ambiente,
tipo plantar alguma coisa na escola, ter debates, projetos, grêmio estudantil sobre,
tome uma iniciativa para criar algo assim na sua escola, convide pessoas para um
debate, crie projetos para arborizar mais sua escola, veja maneiras de diminuir os
plásticos gerados diariamente, seja criativo e mude a maneira os alunos veem o meio
ambiente, principalmente os alunos que ainda vão entrar na escola.
Muito obrigado Dai, você deve lembrar de alguns várias recomendações, como o
tempo no banho e coisas assim, a palavra certa é reutilizar e saber fazer isso da
maneira certa, não comprar coisas que você ainda tem em casa, como quantidades
desnecessárias de papel, você aproveitar seus cadernos, usar as folhas em branco e
criar um próprio caderno, e depois de tudo, reciclar esse material. Vou deixar um link
com várias recomendações aqui, é um bom começo.
7° Recomendações incríveis:
Falando em recomendações, eu lanço agora todos esses brabos sobre o meio
ambiente que podem te fazer chorar, rir, se emocionar, ficar emputecido, e várias outras
emoções.
Cowspiracy (2014)
Ainda na categoria de filmes que falam sobre o consumo de carne e a
sustentabilidade.
2 – Okja
Quem vai ficar com o porco? Este podia ser o título alternativo para este filme que está entre os
melhores já produzidos pela Netflix. Com uma história e visual bem peculiares, a história tem
como pano de fundo o velho embate entre grandes corporações e “ongueiros”. Como se não
bastasse, a atriz Tilda Swinton ainda dá um show de interpretação.
1 – Nosso Planeta
Depois de assistir a esta série com oito deslumbrantes episódios, você certamente vai sair
correndo do sofá e abraçar a primeira árvore que aparecer na frente. Mas nem tudo são flores
(e bichos): o documentário também mostra como a nossa ação afeta o planeta e o ambiente em
que vivemos.
8° Finalização:
Finalizar a apresentação e abrir espaços para perguntas. Agradecer a
todos e finalizar a chamada.