EsPCEx 2015 – 1º Dia

Português, Física, Química e Redação

1
MENSAGEM INICIAL
Prezados alunos,

Este documento faz parte de uma coletânea de provas do concurso da EsPCEx

totalmente resolvidas e comentadas pelos professores do Sistema Colégio Militar do
Brasil.

O trabalho de resolução das provas foi realizado no âmbito do Projeto Tropa SCMB,
uma iniciativa coordenada pela DEPA que tem como objetivo contribuir na preparação
dos alunos do Ensino Médio para os concursos militares, em especial o da EsPCEx.

Esperamos que façam bom proveito!

Fé na missão!

Seção de Ensino

DEPA

EQUIPE RESPONSÁVEL PELA RESOLUÇÃO

Colégio Militar de Fortaleza

 Português: 2º Ten Raoni Reinaldo Coriolano

 Física: Prof Félix Anderson Barros Erdócia
 Química: TC Correa da Cunha
 Redação: 2º Ten Raoni Reinaldo Coriolano

ORGANIZAÇÃO E DIAGRAMAÇÃO

Cap Daniel dos Reis Lopes – Seção de Ensino da DEPA

HISTÓRICO DE ATUALIZAÇÕES

Sempre que houver alguma correção ou atualização no arquivo, o registro será

feito neste local.

1
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

PROVA DE PORTUGUÊS

Comentários:

A alternativa A está errada pois, na primeira frase, o “que” é conjunção concessiva, já que traz
uma ideia de concessão; na terceira, é substantivo, já que exerce essa função morfológica; e, na
quarta, é conjunção coordenativa.

A alternativa B está errada pois, na quarta frase, o “que” possui uma função coordenativa.

A alternativa C está errada pois, na primeira frase, o “que” traz uma ideia de concessão, não de
consequência; e, na quarta, uma ideia coordenativa, por isso é uma conjunção coordenativa.

A alternativa D traz a classificação correta de todas as partículas “que”.

A alternativa E está incorreta, pois, na primeira frase, o “que” tem função concessiva; na
segunda, apresenta uma ideia de admiração, porém é um advérbio; na terceira, é um substantivo; na
quarta, uma conjunção coordenativa; e, na quinta e última oração, traz uma ideia de consequência,
estando correta essa última classificação.

Gabarito: D

Gabarito: ANULADA

1
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

A alternativa A está errada pois as locuções verbais compostas pelo verbo haver no sentido de
existir não variam em número.

A alternativa B está correta pois o verbo haver está no presente do indicativo, conjugado de
maneira certa na terceira pessoa do plural.

A alternativa C está errada pois o verbo haver no sentido de existir não varia em número.

A alternativa D está errada pois o verbo fazer indicando tempo não varia em número.

A alternativa E está errada pois verbo haver no sentido de existir não varia em número.

Gabarito: B

Comentários:

A alternativa A está errada pois “hemi” significa metade; “tras”, movimento; “jus”, proximidade,
“epi”, dentro; “parasita”, hospedeiro.

A alternativa B está errada pois “semi” significa metade; “meta”, transformação; “re”, retorno;
“ultra”, grande; “circu”, círculo.

A alternativa C está correta pois “penumbra” significa quase escuro; “diálogo”, meio, através;
“periscópio”, captação em torno de; “exo”, fora; e “sintaxe”, análise simultânea de termos de uma
oração.

A alternativa D está errada pois “visconde” vem de “vice”, que significa “segundo”; “ultra”,
grande; “uni”, único; “programa”, preparação; ”multi”, vários.

A alternativa E está errada pois “pre” significa anteceder; “pos”, suceder; “companhia”,
acompanhamento; “abdicar”, renunciar; “ambi”, dois.

Gabarito: C

2
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

A alternativa A está errada pois, diferentemente da oração modelo, traz uma ideia de adição.

A alternativa B está errada pois, diferentemente da oração modelo, traz uma ideia de adição.

A alternativa C está errada pois traz uma ideia de adversidade.

A alternativa D está errada pois, diferentemente da oração modelo, traz uma ideia de adição.

A alternativa E está correta pois traz uma ideia de concessão, assim como a oração modelo

Gabarito: E

Comentários:

A alternativa A está errada pois traz uma ideia de explicação

A alternativa B está errada pois traz uma ideia de explicação

A alternativa C está correta pois traz uma ideia de causa, assim como a oração grifada.

A alternativa D está errada pois traz uma ideia de finalidade.

A alternativa E está errada pois traz uma ideia de modo.

Gabarito: C

3
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

A alternativa A está correta pois “num átimo” traz ideia de tempo; “de todo”, de intensidade;
“à vontade”, “calma” e “decididamente”, de modo.

A alternativa B está errada pois a classificação de “num átimo”, “de todo” e “à vontade” está
incorreta.

A alternativa C está errada pois “à vontade” não possui ideia de intensidade, e sim de modo.

A alternativa D está errada pois a classificação de “num átimo”, “de todo” e “à vontade” está
incorreta.

A alternativa E está errada pois “num átimo” traz ideia de tempo, não de realce; e “calma”, de
modo, não de afetividade.

Gabarito: A

Comentários:

A alternativa A está errada pois a grafia correta é “muçulmano”.

A alternativa B está errada pois a grafia correta é “intitula”.

A alternativa C está errada pois a grafia correta é “digladiar”.

A alternativa D está errada pois a grafia correta é "asteriscos".

A alternativa E está correta pois não há nenhuma palavra escrita com a grafia errada.

Gabarito: E

4
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

A alternativa A está errada pois a oração destacada tem função de objeto direto.

A alternativa B está errada pois a oração destacada tem função de adjetivo.

A alternativa C está errada pois a oração destacada tem função de objeto direto.

A alternativa D está correta pois a oração destacada tem função explicativa ( “pois ela precisa
ir agora”)

A alternativa E está errada pois a oração destacada tem função de sujeito.

Gabarito: D

Comentários:

A alternativa A está errada pois o correto seria “na qual” ou “em que”.

A alternativa B está errada pois o correto seria “sobre cujo”.

A alternativa C está errada pois o correto seria “nas quais”.

A alternativa D está errada pois o correto seria “das quais”.

A alternativa E está correta pois o verbo duvidar necessita da preposição de (“duvidar de”).

Gabarito: E

Comentários:

5
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

A alternativa A está errada pois não fica claro se o noivo é Ana ou de Vilma.

A alternativa B está correta pois fica claro que o dinheiro é do próprio investidor.

A alternativa C está errada pois não fica claro se a gramática é do aluno ou do professor.

A alternativa D está errada pois não fica claro se Luís reprovou algo ou alguém ou se ele foi
reprovado.

A alternativa E está errada pois não fica claro se o carro é do interlocutor ou de seu amigo.

Gabarito: B

Comentários:

A alternativa A está errada pois o verbo da oração era para estar no plural.

A alternativa B está errada pois com “Um ou outro” o verbo fica no singular.

A alternativa C está errada pois com “Mais de um ator” o verbo fica no singular.

A alternativa D está errada pois Vossa Excelência é terceira pessoa, não segunda.

A alternativa E está errada pois com “Mais de um deles” o verbo fica no plural,

Gabarito: E

Comentários:

A alternativa A está errada pois o “a” é preposição.

A alternativa B está errada pois o “a” é substantivo.

A alternativa C está errada pois o “a” é pronome.

A alternativa D está errada pois o “a” é preposição.

A alternativa E está correta pois “a” é artigo.

6
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Gabarito: E

Comentários:

A alternativa A está errada pois orações adverbiais comparativas trazem ideia de comparação,
e, nesse caso, a oração grifada possui função de objeto direto.

A alternativa B está errada pois orações completivas nominais trazem ideia de complemento
nominal, e, nesse caso, a oração grifada possui função de objeto direto.

A alternativa C está correta pois a oração grifada possui função de objeto direto.

A alternativa D está errada pois orações adverbiais modais trazem ideia de modo, e, nesse
caso, a oração grifada possui função de objeto direto.

A alternativa E está errada pois orações adverbiais causais trazem ideia de causa, e, nesse caso,
a oração grifada possui função de objeto direto.

Gabarito: C

Comentários:

A alternativa A está errada pois “as” é um objeto direto.

A alternativa B está errada pois “na” é um objeto direto.

A alternativa C está errada pois “a ele” é um objeto direto preposicionado.

A alternativa D está errada pois “a todos” é um objeto direto preposicionado.

A alternativa E está correta pois o pronome “lhe” é objeto indireto.

Gabarito: E

7
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

A alternativa A está errada pois, durante o trecho, há opiniões do narrador.

A alternativa B está errada pois as palavras “toleima”, “alarmagem”, “opiniães” e “oestes” fazem
parte de uma linguagem informal.

A alternativa C está errada pois, no trecho, há sim comparação do sertão com outros cenários
universais.

A alternativa D está correta pois realmente há o alcance do que é universal no trecho.

A alternativa E está errada pois o trecho não apresenta misticismo nem dualismo “bem e mal”

Gabarito: D

Comentários:

A alternativa A está correta pois a segunda fase modernista traz a denúncia social como uma
de suas características mais relevantes.

8
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

A alternativa B está errada pois os modernistas da segunda fase consolidaram ideias

modernistas da primeira fase, não havendo oposição.

A alternativa C está errada pois a fase mais radical e de ruptura foi a primeira fase modernista.

A alternativa D está errada pois os manifestos modernistas se deram com mais força na
primeira fase.

A alternativa E está errada pois o nacionalismo é uma característica forte da primeira fase
modernista.

Gabarito: A

Comentários:

A alternativa A está errada pois, no trecho, não há valorização de novelas românticas.

A alternativa B está correta pois há, no trecho, o repúdio ao conservadorismo, característica da

primeira geração modernista.

A alternativa C está errada pois, no trecho, há uma quebra com o conservadorismo, e não o
enaltecimento da primeira geração romântica.

A alternativa D está errada pois não há temática nacionalista nem exaltação do

conservadorismo no trecho.

9
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

A alternativa E está errada pois o sistema patriarcal e o conservadorismo são confrontados no

trecho.

Gabarito: B

Comentários:

A alternativa A está errada pois o narrador não demonstra nenhum tipo de ufanismo.

A alternativa B está errada pois há um teor crítico em toda a obra.

A alternativa C está errada pois a abordagem do romance, bem como do trecho, é regional.

A alternativa D está correta pois há traços deterministas em toda a obra.

A alternativa E está errada pois a obra traz um narrador-personagem que discursa sobre os
seus conflitos internos.

Gabarito: D

10
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

A alternativa A está errada pois o poema retrata o trabalho técnico da escrita.

A alternativa B está errada pois o poema é construído através de encadeamento lógico de

ideias e palavras.

A alternativa C está correta pois há, no poema, um discurso sobre a técnica da escrita e o
trabalho exaustivo para alcançar a excelência textual.

A alternativa D está errada pois não há foco no eu-lírico, e sim na própria escrita.

A alternativa E está errada pois não há linguagem rebuscada no poema.

Gabarito: C

PROVA DE FÍSICA

11
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

12
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Gabarito: C

13
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Gabarito: C
14
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Gabarito: D

15
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Gabarito: B

16
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Gabarito: E

17
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Gabarito: D

18
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Gabarito: C

19
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Gabarito: B

20
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Gabarito: A

21
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Gabarito: A

22
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Gabarito: E

23
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Gabarito: D

24
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

PROVA DE QUÍMICA

Comentários:

A alternativa A está correta pois se 4 mols de nitroglicerina (4x227=908g) formam 29 mols de

gases (29x24,5=710,5L), 454g da nitroglicerina formará a metade.

Se 4 mols de nitroglicerina (4x227=908g) formam 29 mols de gases (29x24,5=710,5L), 454g da

nitroglicerina formará a metade.

Gabarito: A

Comentários:

A alternativa E está correta pois ao diluirmos 10 mL em 1 L, diluímos 100 vezes. A [OH-

]=0,0001M. O pOH = -log[OH] = 4. Como pH+pOH=14 ; pH=14-4=10

Ao diluirmos 10 mL em 1 L, diluímos 100 vezes. A [OH-]=0,0001M. O pOH = -log[OH] = 4.

Como pH+pOH=14 ; pH=14-4=10

Gabarito: E

25
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Começando a contagem a partir do carbono com o grupo funcional ácido (COOH), o 4º carbono
tem uma estrutura que lembra um “Y” que representa o radical isopropil, 5º carbono temos o fenil,
que é o anel benzênico, não confundir com o toluil, que apresenta além do anel benzenico um metil
ligado ao anel no carbono 8 temos um etil.

Gabarito: D

Comentários:
26
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

A afirmação I é a única errada, pois nem todos tem este brilho. As outras afirmativas conferem.

Gabarito: B

Comentários:

A representação da D corresponde as fórmulas mencionadas SO2 dióxido de enxofre, CaCO3

carbonato de calcio, CaO óxido de cálcio, CO2 dióxido de carbono e CaSO3 o sulfito de cálcio.

Gabarito: D

27
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

A alternativa A está errada pois valor e agentes errados

A alternativa B está correta.

A alternativa C está errada pois valor e agentes errados

A alternativa D está errada pois valor errado

A alternativa E está errada pois valor e agentes errados

Como temos as duas energias de redução, mantemos a maior (+0,34V) e invertemos a outra que
passa a ser +1,66V, energia de oxidação. Ao somarmos as duas energias (redução+oxidação) temos
o valor de 2,00 Volts. Como a energia de oxidação é dada pelo agente redutor, esta é a do Alumínio.

Gabarito: B

28
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Como temos 40 L, com d= 0,8 g/mL, a massa será m=dxV=32000g. Se 96% disso é o etanol, massa
final = 30.720g.

Somando as energias de ligação do produto e dos reagentes temos Ep= 5974 e Er=4719, logo a
Variação será de 1255KJ POR mol do etanol

Como 1 mol (46g) forma 1255Kj

30720 g formam =====> 83812,7Kj, letra C

Gabarito: C

Comentários:

100 g === 0 anos

29
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

50 g === 5,3 anos

25 g === 10,6 anos

12,5g === 15,9 anos

6,25g === 21,2 anos, resposta final ou m final = m inicial / 2 elevado ao nº de meias vida que são 4,
logo m final = 100/16=6,25g

Gabarito: A

Comentários:

Contando todos os vértices sem átomos, contamos como carbonos, logo temos 14 carbonos, como
identificamos 2N e 5 O, só pode ser a letra C. os grupos funcionais presentes são o ácido, amida,
amina e éster.

Gabarito: C

30
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

Ca, Z =20, como é um cation bivalente tem 18 elétrons

S, Z=16, como é um ânion bivalente tem 18 elétrons

logo, são isoeletrônicos

A alternativa A, B, C e D estão erradas pois estes elementos ganhando ou perdendo dois

elétrons não ficariam isoeletrônicos.

Gabarito: E

Comentários:

I e III estão corretos, o II está errado pois a molécula é linear, duas ligações duplas e dois átomos de
oxigênio ligados ao carbono (O=C=O)

Gabarito: C

31
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

A alternativa E está correta, pois todas as afirmativas estão corretas

Gabarito: E

PROVA DE REDAÇÃO

32
Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

33
 Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

Comentários:

O tema da redação convida o aluno a dissertar sobre os transportes públicos no Brasil. Com o
crescimento das grandes metrópoles brasileiras no século XX, a mobilidade urbana tornou-se um
dos grandes desafios dos gestores públicos. Acerca desse tema, o candidato pode discutir os
problemas relativos aos transportes públicos no Brasil, como qualidade, pontualidade, segurança,
entre outros. Pode comparar o transportes públicos de diferentes cidades brasileiras ou comparar o
transporte público brasileiro com o de países desenvolvidos, por exemplo. Deve defender, pelo
menos, duas ideias-força, utilizando, para isso, dados, fatos, informações, etc. em defesa do seu
ponto de vista.

34
Projeto Tropa SCMB – Resolução da Prova da EsPCEx 2015 (1º Dia)

35