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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

GABINETE PROVINCIAL DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO POLITÉCNICO DE ADMINISTRAÇÃO E SERVIÇOS,

Nº 5144

CURSO DE ESTATÍSTICA E PLANEAMENTO

TEMA

A PROJECÇÃO DA POPULAÇÃO EM IDADE ACTIVA E O


DESEMPREGO, LUANDA (2020-2022)

Grupo nº: 04

O docente: João Bernardo Gonçalves

LUANDA, 2023/2024
TEMA

A PROJECÇÃO DA POPULAÇÃO EM IDADE ACTIVA E O


DESEMPREGO, LUANDA (2020-2022)

Autores:

1- Inácio Caminha
2- Jelson Morais
3- Joel Gaspar
4- Josemar Tchinheni
5- Josemar Roque

Pré-projecto da prova de aptidão profissional do curso de


Estatística e Planeamento apresentado ao Instituto
Politécnico de Administração e Serviços, como requisito
básico de obtenção de grau académico de Técnico Médio
em Estatística, sob orientação do Professor João
Bernardo Gonçalves

LUANDA, 2023/2024
FOLHA DE APROVAÇÃO

Autores:

1- Inácio Caminha
2- Jelson Morais
3- Joel Gaspar
4- Josemar Tchinheni
5- Josemar Roque

Título:

Projecto tecnológico apresentado ao Instituto Politécnico de Administração e Serviço


Nº5144, como requisito para obtenção do título de Técnico Médio de Estatística e
Planeamento.

Orientador(a): João Bernardo Gonçalves.

Verificação e Aprovação segundo a norma APA.

A comissão Científica

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SUMÁRIO

1. Introdução -------------------------------------------------------------
2. Problemática -----------------------------------------------------------
3. Hipóteses ---------------------------------------------------------------
4. Objectivos -----------------------------------------------------------------------
5. Delimitação e limitações do estudo (população e amostra) -----------------
6. Justificativa -------------------------------------------------------------------------------
7. Metodologia (tipos de pesquisa) -------------------------------------------------
8. Caracterização da unidade de análise (caracterizar o local onde será
efectuada a pesquisa) -------------------------------------------------------------
9. Cronograma de actividades -----------------------------------------------------------
10. Referências bibliográficas --------------------------------------------------------------
11. Anexos -------------------------------------------------------------------------------------
1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO

Tendências e Perspectivas

A projecção da População em Idade ativa (+18)

Desemprego

A projeção da população em idade ativa e o desemprego são dois elementos


importantes para compreender a dinâmica da força de trabalho em uma sociedade e
sua economia. Vamos discutir esses conceitos separadamente e depois como eles
estão interligados:

1. Projeção da População em Idade Ativa:

A população em idade ativa refere-se ao grupo de pessoas em uma


sociedade que geralmente está em idade de trabalhar, ou seja, aquelas que têm a
capacidade física e mental para contribuir economicamente. Embora a definição
exata da faixa etária da população em idade ativa possa variar de país para país,
normalmente inclui pessoas entre 15 e 64 anos.

2. Desemprego:

O desemprego é a condição em que pessoas em idade ativa estão dispostas


a trabalhar, estão ativamente buscando emprego, mas não conseguem encontrar
emprego. Existem várias razões para o desemprego, incluindo flutuações
econômicas, falta de habilidades adequadas, barreiras estruturais e sazonalidade.

Relação entre a Projeção da População em Idade Ativa e o Desemprego: A


projeção da população em idade ativa pode ter um impacto significativo nas taxas de
desemprego de uma sociedade. Se a população em idade ativa está aumentando
em relação ao número de empregos disponíveis, isso pode levar a uma pressão
crescente sobre o mercado de trabalho e potencialmente resultar em taxas de
desemprego mais altas. Por outro lado, se a população em idade ativa está
diminuindo em relação ao número de empregos, pode haver menos pressão sobre o
mercado de trabalho, o que pode contribuir para taxas de desemprego mais baixas.
2. PROBLEMÁTICA

A problemática em torno da população em idade ativa e do desemprego em


Luanda, assim como em muitas outras regiões do mundo, pode ser complexa e
abrangente. Algumas das questões-chave que podem ser consideradas incluem:

Crescimento Demográfico: Se houver um rápido crescimento populacional,


pode haver um aumento significativo na população em idade ativa. Isso pode criar
desafios para a criação de empregos em número suficiente para atender à
demanda.

Educação e Qualificação: A falta de acesso à educação de qualidade e a


inadequação das habilidades da força de trabalho em relação às demandas do
mercado de trabalho podem contribuir para altas taxas de desemprego.

Estrutura Econômica: A estrutura econômica de Luanda, com ênfase em


setores específicos, pode influenciar a oferta e a demanda por empregos. Se houver
uma dependência excessiva de um setor, como o petróleo, as flutuações nos preços
do petróleo podem ter um impacto significativo no emprego.

Investimento e Desenvolvimento: A falta de investimentos em setores que


poderiam gerar empregos pode ser uma preocupação. O desenvolvimento de
infraestrutura, indústrias diversificadas e pequenas e médias empresas pode ter um
papel importante na criação de oportunidades de emprego.
3. HIPÓTESES

Uma hipótese é uma suposição educada, uma proposição que ainda não foi
comprovada, mas que serve como base para investigação e discussão. No contexto
da problemática da população em idade ativa e do desemprego em Luanda,
algumas hipóteses possíveis podem incluir:

Hipótese Demográfica: Se houver um crescimento populacional significativo


em Luanda, pode-se hipotetizar que a demanda por empregos aumentará, criando
desafios para a economia local em gerar oportunidades de trabalho em número
suficiente.

Hipótese de Educação e Qualificação: Pode-se hipotetizar que a falta de


acesso à educação de qualidade e a inadequação das habilidades da força de
trabalho em relação às necessidades do mercado de trabalho contribuem para as
taxas de desemprego. Melhorar a educação e o treinamento pode ser uma
estratégia eficaz para reduzir o desemprego.

Hipótese de Diversificação Econômica: Se Luanda depender fortemente de


setores específicos, como o petróleo, pode-se hipotetizar que a volatilidade nos
preços do petróleo pode ter impactos significativos no emprego. Diversificar a
economia pode ser uma estratégia para criar empregos mais estáveis.

Hipótese de Investimento: Se houver um investimento significativo em


infraestrutura, indústrias diversificadas e desenvolvimento de pequenas e médias
empresas, pode-se hipotetizar que isso pode impulsionar a criação de empregos e
reduzir as taxas de desemprego.
3. OBJECTIVOS

3.1 GERAL

Compreender a dinâmica da população em idade activa em Luanda, incluindo


o tamanho, a estrutura etária e as tendências demográficas.

3.2 ESPECÍFICOS

Coletar e analisar dados demográficos precisos para determinar o tamanho


da população em idade ativa em Luanda ao longo desses anos.

Utilizar os dados e as tendências identificadas para projetar possíveis


cenários futuros em relação à população em idade ativa e ao desemprego em
Luanda.
5. DELIMITAÇÃO E LIMITAÇÃO DO ESTUDO (POPULAÇÃO E
AMOSTRA)

A delimitação e limitação do estudo são componentes cruciais em qualquer


pesquisa, ajudando a estabelecer clareza sobre o escopo e as restrições do
trabalho. Vamos abordar as definições desses termos em relação à população e
amostra:

Delimitação do Estudo:

População: A pesquisa pode se limitar à população urbana de Luanda,


excluindo áreas rurais.

Período de Tempo: Pode-se delimitar o estudo para analisar dados


específicos em um período determinado, como os últimos cinco anos.

Limitação do Estudo:

Tamanho da Amostra: Se a amostra for pequena, a generalização dos


resultados para toda a população pode ser limitada.

Disponibilidade de Dados: Limitações podem surgir se houver falta de dados


precisos ou atualizados sobre a população em estudo.

Tendência Geográfica ou Econômica: Se a pesquisa focar apenas em


determinadas áreas ou grupos socioeconômicos, a generalização para toda a
população de Luanda pode ser limitada.

População e Amostra:

População: Todos os adultos em idade ativa (digamos, entre 18 e 65 anos)


que residem em Luanda.

Amostra: Uma amostra representativa pode ser escolhida aleatoriamente ou


com base em critérios específicos, como profissão ou setor de atividade econômica.
6. JUSTIFICATIVA

A justificativa para a elaboração de um projeto de fim de curso relacionado à


projeção da população em idade ativa e o desemprego em Luanda, no período de
2020 a 2022, pode ser baseada em diversas razões:

Relevância Social: O desemprego é uma questão social crucial que afeta a


qualidade de vida das pessoas e o desenvolvimento econômico de uma região.
Luanda, como uma das principais cidades de Angola, enfrenta desafios significativos
nesse aspecto.

Necessidade de Políticas Públicas: O estudo pode contribuir para a


formulação de políticas públicas voltadas para o emprego e o desenvolvimento
econômico, com base em dados atualizados e projeções da população em idade
ativa.

Contexto Econômico: O período de 2020 a 2022 foi marcado por eventos


econômicos significativos, como a pandemia de COVID-19, que podem ter
impactado o mercado de trabalho em Luanda. Avaliar esses impactos é
fundamental.

Previsão e Planejamento: Projetar a população em idade ativa para os


próximos anos é fundamental para o planejamento de serviços, como educação,
saúde e treinamento profissional.

Contribuição Científica: A pesquisa pode contribuir para a literatura


acadêmica e científica, fornecendo novos dados e insights sobre a dinâmica do
emprego e a demografia em Luanda.
7. METODOLOGIA DA PESQUISA

As fontes, por sua vez, são os locais de onde os dados serão obtidos. Abaixo,
descrevo uma estrutura geral de metodologia de pesquisa e algumas fontes que
podem ser utilizadas em uma pesquisa sobre a população em idade ativa e o
desemprego em Luanda:

Tipo de Pesquisa:

Exploratória: Para entender a situação atual do desemprego e da população


em idade ativa em Luanda.

Descritiva: Para apresentar dados demográficos, taxas de desemprego e


outros indicadores relevantes.

Comparativa: Comparando dados ao longo do tempo ou com outras regiões.

Abordagem de Pesquisa:

Quantitativa: Utilizando dados numéricos e estatísticas.

Qualitativa: Explorando opiniões, percepções e experiências através de entrevistas,


por exemplo.

Técnicas de Coleta de Dados:

 Pesquisa Documental;
 Entrevistas;
 Pesquisa de Campo.

Fontes de Dados:

 Instituto Nacional de Estatística de Angola;


 Ministério do Trabalho, Emprego e Segurança Social de Angola;
 Universidades ou institutos de pesquisa locais;
 Mídia Local;
 Jornais, revistas e notícias online para informações recentes e eventos
relevantes.
8. CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE DE ANÁLISE (CARACTERIZAR
O LOCAL ONDE SERÁ EFECTUADA A PESQUISA)

A pesquisa sobre a população em idade ativa e o desemprego em Luanda é


predominantemente baseada em dados secundários, como estatísticas e relatórios
existentes, como realizarmos grande parte da pesquisa em locais como bibliotecas,
instituições acadêmicas e online. No entanto, se a pesquisa também envolve coleta
de dados primários, como entrevistas ou questionários.

Instituições de Pesquisa e Acadêmicas:

Universidades locais em Luanda que fornecem acesso a bibliotecas, recursos


acadêmicos e especialistas na área.

Órgãos Governamentais:

O Ministério do Trabalho, Emprego e Segurança Social de Angola ou outros


órgãos governamentais relacionados são locais importantes para acessar relatórios
e dados oficiais.

Comunidades e Bairros:

A pesquisa envolve interação direta com a população em idade ativa, isso


inclui áreas urbanas e suburbanas.
9. CRONOGRAMA
Actividades Setem Out No Dez Jane Fe Mar Abril Maio Junh Julho
b v v o
Pesquisa de
tema
Definição de
tema
Pesquisa
bibliográfica
Coleta de
dados
Apresentação e
discussão dos
dados
Elaboração do
projecto
Entrega do
projecto
Apresentação
do projecto
10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
11. ANEXOS

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