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PLANO DE AULA

Escola Secundária Pe. Menegon – Cuamba

Data: 04/03/2024

Disciplina: Matemática Turma: H Classe: 11ª classe Duração da aula: 45 minutos Curso: Diurno Tipo de aula: Introdutória

Professor: Hélder Vicente Miguel

UNIDADE TEMÁTICA: TRIGONOMETRIA

Tema: Ciclo Trigonométrico

Objectivo Geral

 Compreender a trigonometria no ciclo Trigonométrico.

Objectivos Específicos

 Definir o ciclo trigonométrico;


 Determinar a extremidade de um arco no ciclo trigonométrico;
 Resolver problemas relacionados a ciclo trigonométrico.
Funções Actividades
Tempo didácticas Conteúdos Professor Aluno Métodos Meios
Introdução e Introdução ao estudo Saúda os alunos; pede Responde e participa na M.B.E.
6’ Motivação do ciclo síntese da aula anterior; síntese da aula; Copia o Cooperativo
trigonométrico escreve o tema do dia. tema;
Pergunta o que os alunos
Conceito de ciclo
sabem do tema; define o
trigonométrico;
Mediação e ciclo trigonométrico, Respondem o que sabem M.B.E.
Localização da
18’ Assimilação determina a extremidade sobre o tema; interagem Cooperativo
extremidade de um
arco no ciclo de um arco no ciclo na aula fazendo questões.
trigonométrico.
trigonométrico; esclarece
dúvidas.

Exercícios de Escreve no quadro os Copia os exercícios,


Domínio e consolidação sobre exercícios e explica como resolve no caderno e Cooperativo e M.B.E.
consolidação ciclo trigonométrico. resolve-los; orienta a coopera na resolução do Trabalho
15’ resolução dos mesmos. quadro independente
Controle e Exercícios propostos Passa no quadro os Copia todo exercícios
6’ Avaliação sobre ciclo exercícios propostos. propostos. Trabalho M.B.E.
trigonométrico. independente
QUADRO MURAL

Ciclo trigonométrico

Definição
Chamamos de ciclo trigonométrico a toda circunferência
orientada, em que:

 O centro é a origem do plano cartesiano;


 O raio 𝑟 é unitário (𝑟 = 1);
 O sentido positivo é o anti –horário;
 O sentido negativo é o horário;
 O ponto A é a origem do ciclo trigonométrico. A
localização da extremidade de um arco varia
conforme o comprimento desse arco.

Localização da extremidade de um arco no ciclo trigonométrico

Os eixos cartesianos dividem o ciclo trigonométrico em quatro arcos, cada qual contida em um quadrante.

Um arco AP do ciclo trigonométrico, de medida com ou tem a extremidade P pertencente a um dos


quadrantes conforme as desigualdades:
π
 P ∈ QI se e somente se x 9 ou x ;
2
π
 P ∈ QII se e somente se 9 x 18 ou x π
2

 P ∈ QIII se e somente se 18 x 7 ou π x

2

 P ∈ QIV se e somente se 7 x ou x
2

Exercícios de consolidação

Determine o quadrante a que pertence a extremidade P.

a) Arco de 36º
b) Arco de 135º
c) Arco de -110º
d) Arco de 480º

Resolução

a) A extremidade P do arco de 36º pertence ao primeiro quadrante pois, 9 ;


b) A extremidade P do arco de 135º pertence ao segundo quadrante pois, 9 1 18 ;
c) A extremidade P do arco de -110º pertence ao terceiro quadrante pois, 7 11 .

Ou seja um arco de -110 esta na primeira volta negativa. Oque significa 11 = , isto é o arco de 250º tem a mesma
extremidade P com o arco de -110º e ambos pertencem ao terceiro quadrante.

d) A extremidade P do arco de 480º pertence ao segundo quadrante pois, como 480 ultrapassa a volta completa, logo vamos
reduzir.

Reduzindo tem-se 8 =1 logo, 9 1 18 .

Exercícios propostos

Determine em qual quadrante situa-se as extremidades dos arcos:

e) 220º
f) 1280º
g) -300º
h)
i)

Referências:
Filho, B. B. & da Silva, C. X. (2005), Matematica Ensino Medio, Volume Único.
MINEDH, (2020). Matemática – O meu caderno de actividades de Matemática 11ª classe.

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