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Psicologia Organizacional e do

Trabalho

Área de conhecimento e campo de


atuação profissional.

Profa. Lígia Feitosa


Profa. Valéria De Bettio Mattos

Esta Foto de Autor Desconhecido está licenciado em CC BY-ND


Referências
• Manifesto da associação brasileira de psicologia
organizacional e do trabalho (SBPOT): Psicologia do
trabalho e das organizações: não atuamos pela cisão
(texto introdutório para reflexão) – 2009

• Associação Brasileira de Psicologia Organizacional e do


Trabalho (2020). Competencias para a atuaçao em psicologia
organizacional e do trabalho: um referencial para a formação
e qualificação profissional no Brasil. Brasília:
UniCEUB/SBPOT.
Impressões
Iniciais
Pioneiros da Avaliação em POT
PSYCHOLOGY AND INDUSTRIAL EFFICIENCY
(MUNSTERBERG, 1913)
1a e 2a GUERRAS MUNDIAIS
CONSEQUÊNCIAS...
• AS BASES EPISTEMOLOGICAS QUE
SUBSIDIAM O CAMPO DA POT ESTAO

ALICERCADAS NA PSICOLOGIA.

NO BRASIL • APLICADA, SOBRETUDO DE BASE


COMPORTAMENTALISTA E
COGNITIVISTA, SUBSIDIADAS POR
ESTUDOS PSICOMETRICOS NO INICO
DO SECULO XX (BENDASSOLLI E
SOBOL, 2011).
DESENVOLVIMENTO TARDIO...

• ANOS 1920 E 30: IMIGRANTES E MIGRACAOCAMPO/CIDADE


(FORCA DE TRABALHO INDUSTRIAL).

• PSICOLOGIA APLICADA: PSICOTECNICA, SELECAO E OP,


INSTITUTO DE ORGANIZACAO RACIONAL DO TRABALHO
(RESPONSAVEL PELA DIFUSAO DA APLICACAO DA PSICOLOGIA
NO CONTEXTO DO TRABALHO RECIFE E SAO PAULO)

• DECADA 1960: RECONHECIMENTO DA PROFISSAO.

• ATUACAO SEGUIU A TRADICAO (RACIONALIZACAO EM BUSCA


DE CARATER CIENTIFICO NO CONTROLE DOS PROCESSOS
PRODUTIVOS).
Níveis de Análise
para conceituar POT
• Campo de produção do
conhecimento;
• Estudo dos fenômenos
psicológicos e fatos
sociais, dada as
transformações do mundo
do trabalho;
• Relação pessoas –
trabalho – organização.
Estrutura
Organizaciona

Tríade em l

Debate
Experiências Construções
de trabalho teóricas
• Devemos evitar que a
produção do conhecimento e
intervenção em POT reproduza
rigidez teórica ou disciplinar
que impeça uma análise das
diversas demandas do mundo
do trabalho.

• Esteja aberta às perspectivas


complementares que podem
Para permitir uma compreensão
ampliada dos fenômenos.
Refletirmos...
Em grupos
 Eleger um Campo e Subcampo da POT, de
modo a apontar temas de estudos
sensíveis aos contextos
organizacionais/fenômenos
psicossociais/produção de conhecimento
da contemporaneidade.
• Discutam a relevância da escolha.
• Identifiquem os elementos centrais para análise,
em atenção aos níveis: estrutura das
organizações / das produções subjetivas / novas
definições para área.

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