GARCIA, Silas Stein.

Linha do Tempo da História do Brasil

Contato autor: @ensinando_historia

Capa: Silas Stein Garcia

 ORIENTAÇÕES
AOS PAIS
1) A Importância da Linha do Tempo
A linha do tempo tem a função de auxiliar as crianças e adolescentes a organizar
as muitas informações históricas aprendidas em uma sequência lógica. Através dela os
estudantes conseguem perceber de forma mais concreta a passagem das diferentes
temporalidades, tais como décadas, séculos e milênios. A linha do tempo também ajuda
os estudantes a fazerem conexões entre eventos próximos e relacionados, gerando uma
percepção de causa e efeito. Esse tipo de conexão entre os diversos assuntos é essen-
cial para o aprendizado e desperta prazer pelo conhecimento. Além disso, a partir da linha
do tempo as crianças também conseguem relacionar eventos contemporâneos, mas em
diferentes espacialidades.
Os acontecimentos escolhidos para a linha do tempo não são um resumo da Histó-
ria, mas pontos de referência fixos, através dos quais é possível organizar as informações
e reflexões decorrentes do estudo do passado. Sempre que estudar um novo assunto a
criança poderá organizá-lo em sua mente de acordo com as referências dos acontecimen-
tos da linha do tempo relacionadas àquele período histórico. Os acontecimentos selecio-
nados servem como ganchos mentais que fixam o conhecimento impedindo que ele fique
solto no mundo abstrato dos conceitos. Ou seja, a linha do tempo é essencial porque ajuda
a trazer a História para a realidade concreta, afastando-a do campo meramente especulati-
vo e filosófico!
Para montar uma linha do tempo é necessário selecionar os eventos considerados
mais importantes em determinado período. A escolha desses eventos é um tanto subjeti-
va, ainda assim existe certo consenso entre os historiadores e estudiosos de que deter-
minados acontecimentos geraram maiores transformações espirituais, morais, econômi-
cas, sociais e políticas. Esses eventos devem ser priorizados para que o cenário geral da
História se torne mais nítido. No final desse material coloquei uma tabela que serve como
sugestão de alguns dos importantes momentos da História do Brasil que podem entrar na
linha do tempo da sua família.
 2) Como Montar uma Linha do Tempo
Existem diversas maneiras de montar a linha do tempo com seus filhos. Em todos
os casos será necessário um papel com uma linha no centro e marcações periódicas da
passagem dos anos. Apesar de parecer simples, fazer essa linha é um desafio porque a His-
tória é longa e os acontecimentos são muitos. Nem sempre é fácil de ajustar a linha do tem-
po para que ela não fique longa demais, dificultando a execução e visualização, e nem curta
demais, de modo que não caibam os muitos eventos históricos estudados. Mas antes de
imprimir é importante definir o formato da linha do tempo que você pretende montar com
seus filhos. Existem basicamente três possibilidades: na parede, na pasta ou em sanfona.
a) Na Parede
A vantagem de se fazer a linha do tempo na parede é que isso permite uma visuali-
zação mais clara e concreta em relação a passagem do tempo e conexão entre os eventos.
Além disso, a criança acaba interagindo mais com aquilo que está sempre disponível para
ela no ambiente. Contudo, é necessário uma parede ou corredor longo, e para o bem ou para
o mal, vai mudar a estética do ambiente.
b) Na Pasta
É possível guardar a sequência de folhas da linha do tempo em uma pasta ou fichá-
rio. Outra possibilidade é imprimir as folhas da Linha do Tempo e encadernar como se fosse
uma apostila. As folhas dispostas dessa forma, são usadas na hora da atividade e depois
tudo podem ser guardadas novamente. Ao folhear a pasta, será possível visualizar a sequ-
ência dos eventos, embora não de forma panorâmica. Esse formato ajuda na organização e
manutenção do material, facilitando consultas futuras.
c) Em formato de sanfona
A terceira possibilidade é o formato de sanfona, que alia a possibilidade de visualizar
a linha completa, tal como na parede, com a possibilidade da organização e consulta poste-
rior, tal como na pasta. Nesse caso, será necessário pegar as folhas impressas e ir colando
as pontas de forma alternada com cola ou durex, de modo que seja possível abrir e fechar,
como uma sanfona, sempre que necessário. Esse modelo pode ser guardado ocupando
pouco espaço e aberto no chão para a visualização completa da Linha do Tempo sempre
que necessário. A impressão da linha do tempo deve ser feita apenas de um lado da folha,
a não ser que você queira encaderná-la como uma apostila.

3) Como Usar a Linha do Tempo

Decidida a maneira como você fará a linha do tempo, é interessante que você es-
colha um bom material que servirá como base de estudo da História do Brasil em ordem
cronológica. O material que eu recomendo são os dois volumes da Série Deslumbramento:
História do Brasil. A tabela no final desse material foi feita pensando nos principais aconte-
cimentos relacionados a cada capítulo da Série Deslumbramento. Mas nada impede o uso
dessa Linha do Tempo com outros materiais de História do Brasil.
Após o estudo de seu livro base de História do Brasil procure perceber quais foram
os acontecimentos mais importantes relacionados àquele conteúdo. Se necessário con-
sulte a tabela disponível nesse material para te ajudar. Busque na Internet ou em livros que
possam ser recortados ou copiados, imagens dos eventos selecionados. Pinte a imagem
se for necessário e cole-a na posição correta da Linha do Tempo.
A colagem das imagens é um desafio e as crianças precisam de ajuda. Primeiramen-
te porque, embora em alguns períodos sobre espaço, em outros fica um pouco apertado e
é necessário planejar para caber todas as ilustrações. Além disso, é necessário a criança
entender bem os conceitos de milênio, século, década e ano para colar a figura no local
correto. Nessa linha do tempo a distância entre os pequenos círculos representam a pas-
sagem de vinte e cinco anos, já a distancia entre os traços são cinco anos. Você deve loca-
lizar na linha do tempo a data em que aquele acontecimento ocorreu e colar a figura. Após
a colagem trace uma linha ligando a figura ao ponto exato da linha do tempo em que se deu
aquele evento.
No momento da colagem é interessante que você desperte a criança para perceber
o quadro que está sendo montado. Você pode dizer: “Você viu quanto tempo os portugue-
ses governaram o Brasil?”, ou “Você percebeu que Dom Pedro II e Machado de Assis viveram
na mesma época?” Logo, a própria criança conseguirá fazer essas mesmas relações.
De tempos em tempos retome com a criança os assuntos já estudados. Revise os
principais conteúdos e, sempre que possível, relacione os eventos. Quando possível pegue
também um mapa ou atlas para mostrar os lugares dos diferentes acontecimentos e as
distâncias entre eles. Procure levar a criança a perceber que além das diferentes temporali-
dades, conforme mostrado na linha do tempo, existem também diferentes espacialidades.
Isso prepara a criança para percepções cada vez mais profundas a respeito da História e
Geografia das diferentes regiões do Brasil.
Para as famílias que querem poupar o trabalho de buscar imagens na Internet que
sejam historicamente verídicas, em uma proporção compatível e com os devidos direitos
autorais, preparei um Banco de Cards, que pode ser comprado separadamente, com 104
imagens para colorir contendo ainda a data e a descrição de cada evento. No final desse
material você encontrará quatro cards gratuitos que servem como exemplo. A minha inten-
ção ao criar esse material foi facilitar a vida de muitos pais que desejam montar a linha do
tempo com seus filhos, mas acabam se inibindo devido aos desafios desse projeto.
No mais, que além do conhecimento de História, espero que esse material venha a
abençoar sua família trazendo alegres momentos para o seu lar. Que Deus os abençoe!
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 Produção própria. Caravelas. Shutterstock (Adaptado).

Descobrimento do Brasil
Tratado de Tordesilhas
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Ilustração de Alfredo Roque Gameiro no livro História
da Colonização Português do Brasil (1935). Adaptado. Vasco da Gama. Shutterstock.

Chegada ao Cabo das Tormentas

Viagem de Vasco da Gama

AQUI!

AQUI!
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 1498
Vasco da Gama foi o primeiro
navegador a contornar a África
e chegar a Índia. Tal realização
notável trouxe grande lucro e
glória aos portugueses.
1488
Um dos objetivos dos portugueses
era chegar a Índia contornando
a África. Esse propósito se
tornou mais palpável depois que
Bartolomeu Dias alcançou as
tempestuosas águas do sul da
África.
1500
Na segunda viagem em direção a
Índia os portugueses se afastaram
do litoral africano e acabaram
avistando terras dentro de seus
domínios segundo o Tratado de
Tordesilhas. Esse evento marca a
origem do Brasil.
1494
Após a descoberta da América
por Cristóvão Colombo, a
serviço dos espanhóis, tornou-
se necessário dividir as novas
descobertas entre a Espanha e
Portugal. Isso foi feito através
da assinatura do Tratado de
Tordesilhas.
 Série Deslumbramento
História do Brasil (Vol. 1)
Capítulo. 1: Os Indígenas
Capítulo 2: Os Portugueses
Capítulo 3: O Descobrimento
Capítulo 4: Os Engenhos
Capítulo 5: A Escravidão
Capítulo 6: Invasões Estrangeiras
Capítulo 7: Os Bandeirantes
Banco de Cards História do Brasil
Antes de 1500 – Povos indígenas do Brasil
Sécs. X ao XV - Os Tupis se espalham pelo Brasil
1554 – 1567 - Guerra dos Tamoios
1753 – 1756 – Guerras Guaraníticas
868 – 1143 - Condado Portucalense
1143 – Tratado de Zamora
1383 - 1385 - Revolução de Avis
1415 - Conquista de Ceuta
1417 – Fundação da escola de Sagres
1460 - Portugueses chegam a Cabo Verde
1488 - Chegada ao Cabo das Tormentas
1494 - Tratado de Tordesilhas
1498 - Viagem de Vasco da Gama
1500 - Descobrimento do Brasil
1500 – 1530 – Viagens de exploração
1502- Início do comércio de pau-brasil
1510 – João Ramalho chega ao Brasil
1532 - Fundação de São Vicente
1534 – Início das Capitanias Hereditárias
Séculos XVI e XVII – Engenhos de cana-de-açúcar
1549 – Início do Governo Geral
1549 – Jesuítas chegam ao Brasil
1554 - Fundação de São Paulo
Cerca de 1560 – Início do tráfico de escravos
1580 – 1694 – Quilombo dos Palmares
1694 – Destruição de Palmares
Séc. XVIII – Aumento do tráfico de escravos
1555 – 1567 – França Antártica
1580-1640 - União Ibérica
1616 - Fundação de Belém
1621 – Criação da Companhia das Índias Ocidentais
1624 – Início das Invasões Holandesas
1637 – 1644 – Governo de Maurício de Nassau
1640 – Fim da União Ibérica
1645 – Expulsão dos holandeses
1591 – 1628 – Visitas da Inquisição
1610 – 1767 – Missões jesuítas espanholas
1619 – 1640 – Bandeirantes atacam os jesuítas
1673 – Bandeirantes chegam ao Centro-oeste
1695 - Descoberta do ouro em Minas Gerais
1750 - Tratado de Madri
Capítulo 8: A Mineração 1702 - Criação da Intendência das Minas
1707-1709 - Guerra dos Emboabas
1720 - Revolta de Vila Rica
Início séc. XVIII – Desenvolvimento do comércio
1730 – 1760 – Barroco mineiro
1700 – 1754 – Crescimento da mineração
1755 – Terremoto em Lisboa
1756 – 1777 - Governo de Marques de Pombal
1763 – Rio de Janeiro se torna capital
1789 – Inconfidência mineira
 Série Deslumbramento
História do Brasil (Vol. 2)
Capítulo. 1: Independência do Brasil
Capítulo 2: Primeiro Reinado
Capítulo 3: Segundo Reinado (parte 1)
Capítulo 4: Segundo Reinado (parte 2)
Capítulo 5: Primeira República
Capítulo 6: A Era Vargas
Banco de Cards História do Brasil
1808 – Família real vêm para o Brasil
1815 – Brasil é elevado a Reino Unido
1820 – Revolução do Porto
1821 – José Bonifácio se posiciona
1822 – Independência do Brasil
1822 – 1889 - Brasil Império
1824 – Confederação do Equador
1830 – Renúncia de Dom Pedro
1830 – 1840 – Período Regencial
1835 – 1845 – Farroupilha
1840 – Golpe da Maioridade
1840 – 1930 - Desenvolvimento da cafeicultura
1850 – Fim do tráfico de escravos
1855 – Primeiros missionários protestantes
1864 – 1870 – Guerra do Paraguai
1867 – Início do sistema ferroviário paulista
Segunda metade do XIX - Avanços Culturais
1870 – 1888 - Movimento Abolicionista
1887 – 1902 – Imigração europeia
1888 – Abolição da escravidão
1889 – Proclamação da República
1889 - 1930 - Primeira República
1891 – Constituição republicana
1896 – 1897 – Guerra de Canudos
1890 – 1910 – Ciclo da Borracha
1889 - 1930 - Modernização
1900 – 1909 – Consolidação das fronteiras
1906 - Santos Dumont inventa o avião
1910 - Vinda de Missionários pentecostais
1922 - Semana da Arte Moderna
1922 – 1930 - Revoltas tenentistas
1930 – Golpe de Getúlio Vargas
1931 - Inauguração do Cristo redentor
1932 – Revolução constitucionalista
1935 – Intentona comunista
1937 – Getúlio Vargas institui o Estado novo
1940 – Início da “marcha para o Oeste”
1943 – 1945 – FEB participa da II Guerra Mundial
1954 – Suicídio de Vargas
Capítulo 7: Regime Militar
Capítulo 7: Redemocratização
1950 – 2000 – Urbanização do Brasil
1960 – Fundação de Brasília
1964 – Golpe militar
1968 – Aumento da repressão
1969 – 1973 – Milagre Econômico
1970 – Tricampeonato mundial
1975 - 1982 – Construção de Itaipu
1983 – 1984 – Diretas Já
1988 – Atual Constituição brasileira
1994 – Plano Real
Após 2002 – Avanço da esquerda
2005 – Escândalos de corrupção
2013 – 2015 – Manifestações contra a corrupção
2012 - ? Reação conservadora