Disciplina de Matemática

Por uma Educação

10ª Classe -Variante: B Inclusiva, Patriótica e de
Duração: 60 Minutos Qualidade.
REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
PROVÍNCIA DE INHAMBANE
DISTRITO DE MASSINGA
ESCOLA SECUNDARIA MARIA DE LUZ GUEBUZA DE MUPACULANE
Nome:________________________________________________Número______Turma_____
1ªAvaliação Continua Sistemática – I Trimestre 2024
Esta prova contém 5 perguntas. Leia atentamente as perguntas e responda-as com
clareza. Evite borrões e rasuras.
1. Com os símbolos e complete os espaços em branco de modo a obter proposições
verdadeiras.
a) b) √ c) √ d)
2. Dados os conjuntos: ; e .Classifica como verdadeira (V)
ou falsa (F) cada uma das afirmações:
a) B b) c) d)
3. Dado os conjuntos . Determine:
a) b)
c) d) ̅
4. A figura mostra a distribuição de alunos de uma certa escola que estudam as disciplinas de Língua
Portuguesa (P), Língua Inglesa (I) e Matemática (M).

a) Quantos alunos estudam nesta escola?

b) Quantos alunos estudam só língua Inglesa?

c) Quantos alunos estudam Língua Portuguesa?

d) Quantos alunos estudam Matemática e Língua Inglesa?

e) Quantos alunos estudam apenas Matemática e Língua Portuguesa?

5. Numa pesquisa feita sobre a preferência em relação a jornais, foram consultadas 470 pessoas e o resultado
foi o seguinte: 250 delas lêem o jornal A, 180 lêem o jornal B e 60 lêem os jornais A e B.
a) Represente os dados num diagrama de Venn.
b) Quantas pessoas lêem apenas o jornal A?
c) Quantas pessoas lêem apenas o jornal B?
d) Quantas pessoas não lêem jornais?

FIM