Juciana Maria MArtins Barros - juciannamartins@hotmail.com - CPF: 955.956.

433-15
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PROFESSOR(A): DATA:

A CRIAÇÃO
ATIVIDADES

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ATIVIDADES

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A CRIAÇÃO
NO PRIMEIRO DIA DEUS CRIOU A LUZ PARA SEPARAR A ESCURIDÃO E DEU A
ESCURIDÃO O NOME DE NOITE E A LUZ O NOME DE DIA. PINTE A CENA.

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A CRIAÇÃO
NO SEGUNDO DIA DEUS SEPAROU AS ÁGUAS. COLOCOU UMA PARTE NOS
RIOS,LAGOS E MARES E OUTRA PARTE NAS NUVENS. O LUGAR QUE ELE COLOCOU
AS NUVENS, DEU O NOME DE CÉU. LIGUE AS CENAS IGUAIS.

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A CRIAÇÃO
NO TERCEIRO DIA DA CRIAÇÃO DEUS SEPAROU OS MARES E RIOS COM TERRAS, E
NESSA TERRA FEZ BROTAR PLANTAS, FLORES E ÁRVORES FRUTÍFERAS. LIGUE OS
DESENHOS AS SUAS SOMBRAS.

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A CRIAÇÃO
NO QUARTO DIA DEUS CRIOU O SOL QUE TEM O BRILHO BEM FORTE PARA
ILUMINAR O DIA E CRIOU A LUA PARA ILUMINAR A NOITE COM UMA LUZ MAIS
FRACA. E PARA ABRILHANTAR AINDA MAIS ELE COLOCOU ESTRELAS NO CÉU. COM
AJUDA DO (A) PROFESSOR (A) LIGUE AS CENAS AOS SEUS NOMES.

DIA

NOITE
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A CRIAÇÃO
NO QUINTO DIA DEUS CRIOU AS AVES E TODOS OS SERES QUE VIVEM NO MAR.
RECORTE OS SERES VIVOS E COLE-OS ONDE ELES VIVEM.

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A CRIAÇÃO
NO SEXTO DIA DEUS CRIOU OS ANIMAIS TERRESTRES E O SER HUMANO. PINTE A
CENA COM CAPRICHO!

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A CRIAÇÃO
NO SÉTIMO DIA DEPOIS DE TUDO DEUS DESCANSOU. PINTE-O.

TUDO QUE DEUS CRIOU É

PERFEITO!

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 BNCC CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
(2-3 anos)
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

EU, O OUTRO E NÓS

(EI02CG05) DESENVOLVER
PROGRESSIVAMENTE AS HABILIDADES
CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS MANUAIS, ADQUIRINDO CONTROLE PARA
DESENHAR, PINTAR, RASGAR, FOLHEAR, ENTRE
OUTROS.

(EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS

COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO
TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS (ARGILA, MASSA DE MODELAR), EXPLORANDO
CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, PLANOS,
FORMAS E VOLUMES AO CRIAR OBJETOS
TRIDIMENSIONAIS.

(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E INSTRUMENTOS E SUPORTES DE ESCRITA PARA
IMAGINAÇÃO DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS
GRÁFICOS.

ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES,

RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

DIREITOS DE IMAGEM:
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 BNCC CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
(4-5 anos)
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

EU, O OUTRO E NÓS

(EI03CG05) COORDENAR SUAS HABILIDADES

MANUAIS NO ATENDIMENTO ADEQUADO A
CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS SEUS INTERESSES E NECESSIDADES EM
SITUAÇÕES DIVERSAS.

(EI03TS02) EXPRESSAR-SE LIVREMENTE POR

MEIO DE DESENHO, PINTURA, COLAGEM,
TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS DOBRADURA E ESCULTURA, CRIANDO
PRODUÇÕES BIDIMENSIONAIS E
TRIDIMENSIONAIS.

(EI03EF01) EXPRESSAR IDEIAS, DESEJOS E

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E SENTIMENTOS SOBRE SUAS VIVÊNCIAS, POR
IMAGINAÇÃO MEIO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
(ESCRITA ESPONTÂNEA), DE FOTOS, DESENHOS
E OUTRAS FORMAS DE EXPRESSÃO

ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES,

RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

DIREITOS DE IMAGEM:
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