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com

Aprenda o
Arte de
Memória
artofmemory.com
memoryleague.com
1
Aprenda a arte da memória
Uma introdução rápida para melhorar sua memória
com técnicas poderosas de memória.

artofmemory.com
memoryleague.com

2
© 2023 Art of Memory, Inc.

3
Introdução................................................. ................5
Histórias e Links................................................... ..........6

Pinos do Alfabeto.................................................. .............9

O Método dos Loci ............................................. ....12

Nomes e rostos ................................................ ......17
Memorizando Números...............................................19

Memorizando Cartões................................................... ....30

Perguntas Frequentes...................................33
Próximos passos ................................................ .................38

4
Introdução

T
seu e-book gratuito foi projetado para fornecer uma
introdução rápida às técnicas de memória. As técnicas
são as mesmas que praticamos e ensinamosArte da
Memória eLiga da Memória .

Aqui estão alguns exemplos de coisas incríveis que as

pessoas realizaram com as técnicas mencionadas neste
livro:

- Memorizar baralhos embaralhados de 52 cartas em menos de

15 segundos.
- Memorizar 80 dígitos aleatórios em menos de 15 segundos.
- Memorizando mais de 1.000 dígitos binários aleatórios em 5
minutos.
- Memorizar mais de 35 baralhos embaralhados em ordem em 1
hora.
- MemorizandoInferno de Danteliteralmente.
- Memorizando um dicionário.
- Memorizando todos os dias da vida durante 6 anos.
- Memorizar 15.000 palavras do vocabulário em 3 meses.

Nosso site,artofmemory.com , contém milhares de páginas de

informações detalhadas sobre como essas façanhas são
realizadas. Este e-book gratuito foi projetado para fornecer
rapidamente uma base básica para que você não precise
pesquisar ou gastar dinheiro em um livro impresso.

5
Histórias e links

T
A mente humana tem uma capacidade natural de lembrar
histórias. Também somos capazes de vincular facilmente
coisas que não sabemos com coisas que já sabemos. Este é
um dos princípios fundamentais da Arte da Memória.

Aqui está um exercício simples que demonstra como vincular

conceitos os torna memoráveis. Darei uma lista de pares de
palavras. Tente imaginar as palavras como imagens visuais e
faça-as interagir umas com as outras.

O primeiro par será composto porfisubstituiremaçã. Imagine

uma lareira e uma maçã e conecte-as em sua mente. Por
exemplo, imagine assar uma maçã gigante na lareira.
Imagens estranhas são memoráveis.

6
 O segundo par de palavras étigelaecomputador. Você poderia se
imaginar comendo uma tigela de comida em frente ao computador e
derramando a comida no teclado. Reserve um momento para imaginar
essa imagem.

O terceiro par de palavras éFLflorerinoceronte. Imagine

um rinoceronte atacando uma flor gigante, ou talvez apenas
usando a flor atrás da orelha. Você pode exagerar as
associações para torná-las memoráveis.

Aqui está a lista completa de pares de palavras para você praticar a

vinculação:

lareira maçã

tigela computador

flor rinoceronte

dinheiro biblioteca

livro escova de dente

lagarto pirâmide

peixe palhaço

Reserve um momento para vincular os pares e revisá-los em sua

mente e depois vá para a próxima página.

7
 Aqui está a lista novamente, mas faltando uma palavra em cada
par. Você consegue se lembrar da palavra que falta em cada par?
Experimente antes de continuar.

lareira

tigela

flor

dinheiro

livro

lagarto

peixe

Se você estiver tendo dificuldade para lembrar as palavras que faltam,

pergunte-se: "o que estava acontecendo na lareira?" ou "o que o peixe
estava fazendo?" (Mordendo o nariz de alguém?)

Não se preocupe se não conseguir todos eles na primeira

tentativa. Volte à lista original de pares e tente ligá-los
novamente. Tudo isso se tornará muito mais rápido e fácil
com alguma prática.

8
Pinos do alfabeto

C
Aprendemos uma maneira de vincular pares de
imagens. Agora podemos expandir esta técnica para
lembrar longas listas de coisas em ordem.

A forma como funciona é pegarmos uma lista ordenada com a qual já

estamos familiarizados, como o alfabeto ou uma sequência de números,
e transformar os itens da lista em coisas concretas que podemos
visualizar.

Vamos começar com um exemplo que usa o alfabeto.

O alfabeto inglês é uma lista de 26 letras que a maioria das

pessoas sabe recitar em ordem: A, B, C, D, etc. Podemos
transformar cada letra em uma imagem e depois associar algo a
cada imagem. Podemos então recitar o alfabeto em ordem e
relembrar as associações que memorizamos. Isso nos dará a
capacidade de lembrar listas com pelo menos 26 itens.

Vamos começar com uma lista de 26 animais do alfabeto. Você

pode alterar os nomes dos animais se preferir usar animais
diferentes.

A = formiga

B = abelha

C = gato
D = cachorro

E = elefante

9
 F = sapo
G = girafa
H = hipopótamo
Eu = iguana
J = água-viva
K = canguru
L = leão
M = rato
N = narval
O = coruja

P = pinguim
Q = codorna

R = coelho
S = cobra
T = tartaruga

você = unicórnio

V = abutre
W = pica-pau
X =peixe de raio-x

Y = iaque
Z = zebra

Agora, se quiser lembrar uma lista de coisas, você pode

associar cada animal do alfabeto a cada item da sua lista.

Vamos supor que você esteja memorizando uma lista de

pessoas que espera ver em uma próxima reunião ou aula:

1. João
2. Sara
3. Bob
4. Nancy
5. Jim
10
 6. Laura
7. Etc.

Você pegaria cada estaca de animal e imaginaria o animal

interagindo com aquela pessoa. Você pode usar o exagero aqui para
tornar as imagens memoráveis.

1. João está montando uma formiga gigante (A).

2. Sara está sendo picada por uma abelha (B).

3. Um gato (C) está sentado na cabeça de Bob.
4. Nancy está passeando com um cachorro (D).

5. Jim está pegando um elefante (E).

6. Laura está beijando um sapo (F).
7. Etc.

Agora, para lembrar os itens em ordem, basta percorrer o

alfabeto. A primeira letra é A, que é uma formiga. Tente lembrar o
que a formiga estava fazendo e você verá uma formiga gigante
sendo montada como um cavalo por John. Para lembrar o próximo
item, vá para a próxima letra do alfabeto, B, encontre o animal
associado, uma abelha, e pense no que a abelha estava fazendo.
Continue percorrendo os animais do alfabeto até lembrar de todos
os itens.

Se você puderrecitar o alfabeto ao contrário , você também pode

recitar os itens da lista memorizada de trás para frente.

Você pode criar mais de uma lista de caracteres alfabéticos, usando

diferentes animais, objetos, alimentos, nomes de celebridades e muito mais.
Veja olista de pinos do alfabeto guia para obter mais informações.

11
O Método dos Loci

Ó
ma das técnicas mais importantes da mnemônica
avançada é o método dos lugares. Com esta técnica
você cria viagens imaginárias em sua mente onde
deposita imagens mnemônicas que representam os fatos a
serem lembrados. Estas viagens são muitas vezes referidas
como palácios da memória,palácios mentais ou viagens de
memória.

De acordo com os romanos, o método dos loci foi inventado

há cerca de 2.500 anos por um poeta grego chamadoSimônides
de Ceos embora a técnica seja na verdade muito mais antiga e
remonte aos tempos dos caçadores-coletores.

Para criar um palácio da memória, escolha um lugar que você

conheça e crie locais específicos que guardarão o fato que você
deseja memorizar. Um exemplo de um bom local para um
primeiro palácio de memória seria o seu quarto. Depois de criar
o palácio em seu quarto, você poderá expandi-lo para toda a sua
casa.

Usaremos a seguinte imagem de um quarto como

exemplo.

12
 Depois de escolher uma sala para o seu palácio da memória,
crie uma viagem imaginária entre locais fixos da sala. Neste
exemplo, escolheremos quatro locais. Em geral, gosto de ir da
esquerda para a direita e de cima para baixo, sempre que
possível.

13
 Os quatro locais em nossa jornada de memória são:

1. Nos travesseiros
2. Na cama
3. Na cadeira
4. Preso nas cortinas

Imagine que você tem uma lista de coisas para memorizar. É uma
lista estranha, mas explicaremos o motivo da escolha desses objetos
um pouco mais adiante neste livro.

1. Lontra
2. Caixa de ferramentas

3. Feijão
4. Concha

Imagine cada item da lista ocupando um local no seu

palácio de memória.

14
Localização Coisa para memorizar

Travesseiros Lontra

Cama Caixa de ferramentas

Cadeira Feijões

Cortinas Concha

Depois de colocar os itens em seu palácio da memória,

revise-o algumas vezes fechando os olhos e percorrendo
mentalmente os locais em ordem, tentando recordar os
objetos que estão ali contidos.

Antes de dormir, caminhe novamente pelo palácio da

memória.

15
 Você deve ser capaz de lembrar os itens em ordem, para
frente e para trás, no dia seguinte e no futuro.1

Para grandes projetos de memorização, seus palácios de

memória podem conter centenas de locais (ou mais), mas a
técnica básica é a mesma.

Reserve alguns momentos para tentar memorizar a lontra, a caixa de

ferramentas, o feijão e a concha, porque os usaremos novamente mais
tarde. (Dica: esses objetos representam informações úteis.)

Os palácios da memória são particularmente bons para lembrar

listas ordenadas como:

- listas de compras
- listas de vocabulário (quando a ordem importa)
- listas de tarefas

- notas de estudo
- números longos
- cronogramas da história

- a tabela periódica dos elementos

- e muito mais!

1Se você estiver tendo problemas com a técnica, poste noFórum Arte
da Memória , e nós o ajudaremos a fazê-lo funcionar!
16
Nomes e rostos

A
A maneira básica de memorizar nomes é usar a associação
entre alguma característica da pessoa e seu nome. Por
exemplo, para memorizar que o nome deste homem é Jamal,
você poderia imaginaratolar tudosobre seu cabelo.

17
 Para memorizar que o nome dessa mulher é Teresa, imagine
árvorescrescendo fora de seus óculos.

Nosso site possui uma página abrangente sobrecomo

memorizar nomes e rostos . Você também pode praticar a
memorização de nomes com oAplicativo Liga da Memória .

18
Memorizando Números

J.
Assim como acontece com as técnicas básicas de associação,
memorizar números envolve pegar coisas que são difíceis de
memorizar (números) e associá-las a coisas que são fáceis de
imaginar em sua mente.

A maioria dos sistemas de memorização de números baseia-se na

transformação de cada número em uma imagem. Começaremos com os
métodos mais fáceis e avançaremos para métodos mais avançados.

19
 O sistema de forma numérica

Osistema de forma numéricaé uma maneira simples de lembrar

números que remontam a pelo menos centenas de anos.

Cada dígito está vinculado a um objeto ou animal semelhante a

esse número. Por exemplo, o dígito 0 parece uma bola ou um ovo.

20
 O dígito 1 parece uma vela.

Aqui está uma lista de ideias para todos os 10 dígitos:

0parece: uma bola, ovo, donut ou anel 1

parece: uma vela, bastão ou lança 2parece:
um cisne ou uma cobra
3parece: uma borboleta, algemas ou coração 4
parece: uma bandeira ou veleiro
5parece: um anzol, cobra, Superman ou cavalo-marinho 6
pareceuma cereja, tromba de elefante, taco de golfe ou
fechadura combinada
7parece: um bumerangue ou machado 8
parece: um boneco de neve ou ampulheta 9
parece: um balão em uma corda

21
 Aqui está um exemplo prático de uso deste sistema simples de
números e formas:

Se você tem consulta médica às 14h e não quer esquecer a

hora, pode converter o número 2 em uma imagem visual
parecida com um “2”. Uma imagem mnemônica comum para
2 é um cisne.

Você pode então imaginar um cisne no consultório do seu

médico. Quando você pensar no consultório médico, você se
lembrará de “ver” o cisne ali e poderá traduzir a imagem do
cisne de volta para o número 2.

O sistema de formato numérico é uma das técnicas mais

básicas de memorização de números. É usado para lembrar
números curtos. Para memorizar números mais longos, existem
sistemas numéricos mais poderosos, como o Sistema Principal,
descrito abaixo.

Nosso site tem mais informações e um vídeo sobre sistemas de

forma numérica . Há também uma maneira de expandir o sistema
básico de formas numéricas para100 imagens .

22
 O sistema de rimas numéricas

Osistema de rimas numéricasé outra forma de vincular

números a imagens, mas em vez de usar a forma do número,
você cria rimas. aqui estão alguns exemplos:

0 = herói ou giroscópio 1 =
coque, sol ou arma 2 =
sapato ou gnu
3 = árvore, mar ou
abelha 4 = porta ou
javali 5 = colmeia ou
foice 6 = paus ou tijolos
7 = céu (você poderia usar a imagem de um anjo para
distingui-lo de um portão)
8 = isca (pesca) ou portão 9 =
vinho, linha, mina ou sinal

Nosso site tem mais informações sobresistemas de rima

numérica .

Tanto as formas numéricas quanto as rimas numéricas são muito

simples. Eles não são adequados para memorizar números muito
longos. Para isso você precisará de um sistema dedicado de 100
imagens mnemônicas – uma para cada número de 2 dígitos entre 00 e
99. Explicaremos como fazer isso a seguir.

Pegas numéricas

Lembra da lista de pinos que criamos com as letras do alfabeto? Os

números também podem ser usados paracriando listas de fixação ,
assim como o alfabeto. Você pode até usar as imagens do sistema
principal (explicadas abaixo) como pinos.

23
 Sempre que você tiver uma lista em mente que possa manter em
ordem (como o alfabeto), poderá usá-la como uma lista de fixação.

Sistemas Numéricos Maiores

Tarefas de memorização de números maiores requerem

sistemas mnemônicos maiores. Alguns são explicados abaixo.

A maioria dos memorizadores cria imagens mnemônicas para cada

dígito de 00 a 99 (100 imagens). Muitos memorizadores competitivos
criam imagens de 000 a 999 (1.000 imagens), ou mesmo 0000-9999
(10.000 imagens) em pelo menosUm caso .

Explicaremos como criar suas primeiras 100 imagens de 00 a 99. A

criação deste sistema lhe dará as ferramentas para memorizar números
de qualquer comprimento - desde números de telefone, cartões de
crédito e datas históricas, até dezenas de milhares de dígitos. de pi!

O Sistema de Associação

Uma forma de vincular números a imagens é

criar associações entre eles.

Por exemplo, o número 52 poderia ser representado por um

baralho de cartas, porque um baralho tem 52 cartas.

O número 00 poderia ser representado por uma bicicleta,

pois se parece com as rodas de uma bicicleta.

O número 64 poderia ser representado pelos Beatles, por causa de

sua música,Quando eu tiver sessenta e quatro.

24
 Em geral, cada memorizador escolhe suas próprias imagens,
pois a mente de cada um faz diferentes tipos de associações.

A técnica de associação foi proposta pelo tricampeão mundial

de memóriaAndi Bell . Você pode encontrar um conjunto
completo de exemplos de 100 imagensEm nosso site .

O Sistema Principal

O Sistema Principal é provavelmente o sistema de memorização

de números mais comum em uso. Embora a história do Sistema
Principal remontepelo menos centenas de anos , sua primeira
publicação em sua forma moderna parece ter sido escrita porAime
Paris em 1825.

Na versão do Sistema Maior que descreveremos aqui, cada

número possível de dois dígitos será convertido em uma
imagem, traduzindo os dígitos em sons consonantais e então
encontrando uma imagem que se ajuste a essas consoantes.

Apenas uma observação rápida aqui: o sistema principal pode ser um

pouco confuso para algumas pessoas, então se você tiver problemas
para entender como os números são convertidos em sons, você pode
usar osistema modelador em vez disso, é tão bom quanto o sistema
principal para criar um sistema de 100 imagens. Se você tiver dúvidas
sobre os sistemas, não hesite em perguntar no site gratuitoFórum Arte
da Memória .

O código para traduzir dígitos em consoantes é:

25
Dígito Consoantes Mnemônicos

0 z ou s "Zero" começa com z. A letra s é quase a

mesma consoante que az, mas não usa suas
cordas vocais.

1 t ou d 1 parece um t. A letra d é como aquela que usa

suas cordas vocais.

2 n A letra n possui 2 linhas verticais. Além disso, se

você virar o número 2 de lado (e virá-lo), ele se
parecerá com um n.

3 eu A letra m possui 3 linhas verticais. Além disso, se você

virar o número 3 de lado, ele se parecerá com um m.

4 R “Quatro” termina com r. 4 também se assemelha a

um R invertido.

5 eu Se você estender a mão esquerda com a

palma afastada de você e o polegar estendido,
o polegar e o indicador formarão um L.
Existem 5 dedos na sua mão.

6 ch, sh, j, zh Os sons são:

- CHcomo emCHvocêCH
- jcomo emJ.ulieta
- ehcomo emehei
- zcomo emJ.acervo
Ao pronunciá-los, observe como a posição da
boca é a mesma entre ch e j, e também entre
sh e zh. As diferenças são que duas das
consoantes usam cordas vocais (j, zh) e duas
não (ch, sh).

7 k ou g 7 é angular como a letra k. A consoante g é aquela

encontrada emgestupro, nãoGeouge. É um
parente dublado de k.

26
 Dígito Consoantes Mnemônicos

8 f ou v 8 parece um f cursivo. A consoante v é um f

sonoro.

9 p ou b 9 parece um P invertido. A letra b é um p

sonoro.

Para criar uma imagem a partir de um número de dois dígitos, converta

cada dígito em uma consoante usando a tabela acima. Em seguida, encontre
uma palavra que use essas duas consoantes como as duas primeiras
consoantes. Letras duplas que possuem um som são contadas como uma
consoante. Então a palavra "lhama" seria 53 (LLaMa), não 55.

aqui estão alguns exemplos:

Número Dígito nº 1 Dígito #2 Imagem

07 0→s/z 7→kg euCeCubes

11 1→t/d 1→t/d TahDbanco

20 2→n 0→s/z eiEtein

99 9→p/b 9→p/b BaBah

Dê uma olhada na primeira linha da tabela acima, onde diz

que 07 pode ser mapeado para a imagem de iCeCubes. Lembre-
se que oconsoantesdo sistema principal não são cartas. O som
consonantal “k” pode ser representado pelas letras: c (“cem"), k
("park"), ck ("back"), ou mesmo ch
("PaCHelbel"). Portanto, embora a palavra "cubos" comece com ac, ela
mapeia para 7, porque o som da consoante é como um k. No entanto, o
primeiro c é umésom, então ele mapeia para 0. Em um

27
de maneira semelhante, o ph em "filósofo" é traduzido para
8 (f/v), porque osomde ph é "f".

Agora, vamos voltar ao palácio da memória que criamos anteriormente

com a lontra, a caixa de ferramentas, o feijão e a concha. Você já memorizou
os primeiros oito dígitos do pi usando o sistema principal!

Os primeiros dígitos de pi são 3,14159265. Veja como isso se

relaciona com as imagens do seu palácio da memória:

Número Dígito nº 1 Dígito #2 Imagem

14 1→t/d 4→R óTTeR

15 1→t/d 5→eu Taheucaixa

92 9→p/b 2→n BsimNé

65 6→sh/ch/zh/j 5→eu SHeLL

Você pode usar esta combinação do sistema principal e do método dos

lugares geométricos para memorizar dezenas de milhares de dígitos de pi.
Também temos uma página no wiki sobre osistema principal que contém
dicas adicionais eprincipais exemplos de sistemas .

Outros sistemas numéricos

Se você estiver interessado em sistemas avançados de

memorização de números, talvez esteja interessado em ler sobre o
Sistema Dominic , oSistema Ben , esistemas de memorização de
números binários . Nos tambem temosum vídeo que fornece uma
visão geral dos diferentes sistemas.

28
 Você pode praticar a memorização de números comLiga da
Memória e nosso outrosoftware de treinamento de memória .

29
Memorizando Cartões

M
emorizar cartões é semelhante a memorizar números.
Você pode reutilizar as principais imagens do sistema
para cartões.

O conceito básico é que cada uma das 52 cartas receba uma

imagem fixa. Essas imagens são ordenadas numa viagem de
memória. Para relembrar a ordem, percorra mentalmente sua
jornada de memória e traduza as imagens de volta em cartões.

Existem vários sistemas para traduzir cartões em imagens,

e apresentaremos alguns simples aqui.

Método de categorias de terno

Uma forma de traduzir cartas em imagens é criar

categorias baseadas nos naipes.

Por exemplo:

Terno Categoria Exemplos

Espadas Ferramentas Você pode usar o Sistema Principal para converter os

valores dos cartões em letras e, em seguida, escolher
uma ferramenta que comece com essa letra. Exemplo:
4 é r no Sistema Maior, então o 4 de espadas poderia
ser uma corda.

30
Terno Categoria Exemplos

Corações Amor Isso pode incluir família, amigos próximos e

qualquer outra coisa associada ao amor.
Exemplo: o 8 de Copas poderia ser a deusa
Vênus, porque 8 é um f ou v no Sistema
Maior, e Vênus começa com um v.

Diamantes Dinheiro Pessoas ou objetos associados à riqueza.

Exemplo: o Rei de Ouros poderia ser
Warren Buffett ou Bill Gates.

Clubes Guerra Pessoas ou objetos associados à guerra ou

agressão. Exemplo: o Rei de Paus poderia ser
Henrique VIII ou Alexandre, o Grande.

Método do sistema principal

Se você já possui imagens importantes do sistema de 00 a 99,

poderá traduzir essas mesmas imagens em imagens de cartão. Por
exemplo, você poderia traduzi-los como na tabela abaixo.

Terno Categoria Exemplos

Espadas 0 0 é um s ou z no sistema principal e

"espadas" começa com s.

Corações 4 4 é um r no sistema principal, e a palavra

“corações” contém um r.

Diamantes 1 1 está em ou d no sistema principal e

"losangos" começa com d.

Clubes 7 7 é um som ak e "clubs" começa com um

som "k" (mesmo que esteja escrito com a
letra c).

31
 aqui estão alguns exemplos:

Cartão Número Equivalente

2 de espadas 20 (espadas se traduz em 0 usando a tabela

acima)

3 de espadas 30

4 de espadas 40

2 de corações 24 (corações se traduz em 4 usando a tabela acima)

6 de copas 64

Ás de diamantes 11 (ás é 1 e ouros se traduz em 1 usando a tabela

acima)

10 de clubes 07 (10 vira zero, porque ás é 1 e paus se

traduz em 7 usando a tabela acima)

Para obter mais informações sobre memorização de cartões,

consulte otutorial de memorização de cores de cartão , opágina de
técnicas de memorização de cartões e nossas discussões sobre a busca
pordiscussões sobre cartões no Fórum Arte da Memória.

Você pode praticar a memorização de cartas emLiga da Memória e

até competir com outros usuários em tempo real. É grátis!

Memorização Avançada de Cartões

Se você está planejando competir em competições de memória, você

pode estar interessado em explorar sistemas de memorização de
cartões mais avançados, como oSistema Ben eSistema de sombra . Esses
sistemas de cartões codificam dois cartões por imagem, portanto,
exigem muito mais imagens.

32
perguntas frequentes

H
Aqui estão algumas perguntas frequentes. Se você não
encontrar suas perguntas respondidas aqui, lembre-se de que
você pode fazer perguntas a qualquer momento em nosso
Fórum Arte da Memória .

Quais são os melhores livros de memória para ler?

Existem milhares de páginas de conteúdo gratuito noSite Arte da

Memória . Se você está procurando livros impressos, temos algumas
recomendações de livros. Muitos dos membros da nossa comunidade
também escreveram livros sobre memória. Você pode encontrar
todas essas informações em nosso livros de memória recomendados
página.

Como faço para memorizar um livro?

Existe mais de uma maneira de memorizar um livro. Você quer

memorizar um livro inteiro ou apenas os conceitos mais
importantes de um livro? Comece lendoComo memorizar um
livro .

Memorizar cada palavra é uma tarefa difícil e demorada,

mesmo com técnicas de memória. Há casos de pessoas
quememorizar dicionários inteiros elongas obras de poesia
, então se você quiser tentar algo assim, dê uma olhada
Como memorizar texto literal .

33
 Por onde começo com as técnicas de memória?

Primeiro leia este e-book gratuito para obter uma visão

geral. Então vá até o nossoGuia de Introdução e poste uma
mensagem nofórum para se apresentar e nos contar quais são
seus objetivos.

Como pronuncio palavras comomnemotécnicae

locais?

A palavralocaissignifica "locais" em latim. É o plural de

local, então diríamos: "1 locus e 2 loci". Geralmente é mais
fácil chamá-los de “locais” e geralmente nos referimos a
eles como “locais” no site.

Em inglês, “loci” é mais frequentemente pronunciado como a primeira

parte de “loc-ation”, seguida de “eye”. Algumas pessoas pronunciam isso
como “suspiro baixo”. Você pode ler discussões sobre isso aqui eaqui para
uma variedade de opiniões.

Mnemotécnica é pronunciado como a primeira parte de

"mnemo-nic", mais o "tech" em "tecnologia-nologia" e o "nicas"
no final de "mnemo-nicas". Significa "técnicas de memória".

O prefixo,mnemo, vem do nome Mnemosyne – a deusa

grega da memória.Mnemósineé pronunciado "nih-MOSS-
in-ee".

Como posso competir em uma competição de memória?

Você pode treinar para campeonatos de memória e participar de

competições online noLiga da Memória . Veja também nosso calendário
de eventos de competição de memória .

34
 Como posso aprender a memorizar cartas mais rapidamente?

Confira atópico de memorização de baralho de cartas , que

contém mais de 1.300 comentários. Poste sua velocidade atual lá e
peça conselhos. Você também pode praticar cartão
memorização e competir contra seus amigos em Liga
da Memória .

O que é o sistema PAO?

O sistema PAO (pessoa-ação-objeto) foi popularizado pelo livro

Caminhando na Lua com Einstein . Você pode aprender sobre isso no
Sistema PAO página e em nossoVídeo de introdução à memorização
de números . Há também uma página que contémExemplos de
sistema PAO .

Como encontro mais locais para meus palácios de

memória?

Uma maneira fácil de encontrar mais palácios de memória é pensar

em lugares que você conhece bem: casa, escola, trabalho, casa de
amigos, lojas, parques, ou até mesmo dar um passeio pela rua e usar
isso como palácio de memória. Confira também o palácios de memória
virtual página para mais ideias.

Posso reutilizar palácios de memória?

Veja oreutilizando palácios de memória página.

35
 Como faço para memorizar para testes?

Esta é uma pergunta difícil de responder sem saber o tipo

de informação em que você será testado. A melhor coisa a
fazer é ler este livro para se familiarizar com as técnicas
básicas de memória. Então poste uma pergunta noFórum Arte
da Memória . Certifique-se de incluir exemplos específicos do
que você está tentando memorizar. Quanto mais exemplos
você fornecer, mais fácil será para as pessoas ajudá-lo. Quanto
mais específica for a sua pergunta, mais específicas serão as
respostas.

Onde se originaram as técnicas de memória?

De acordo comos romanos , um poeta grego chamadoSimônides

inventou ométodo de loci . No entanto, estas técnicas de memória
baseadas em localização são muito mais antigas e foram amplamente
utilizadas em sociedades pré-históricas.

O sistema principal pode ser rastreadocentenas de anos . É

provável que sistemas para traduzir letras em números já
existam há milhares de anos, porque os antigos hebreus e
gregos usavam letras para representar números, o que tornaria
mais fácil ver as palavras ao olhar para os números escritos.

Uma excelente introdução à história das técnicas de memória na

cultura europeia pode ser encontrada no livro de Frances Yates, A Arte
da Memória .O Código de Memória de Lynne Kelly discute técnicas de
memória na pré-história e é altamente recomendado junto com seu
livro,Artesanato de Memória . Leituras adicionais podem ser
encontradas em nossolista de livros de memória página.

36
 Como memorizo fórmulas de matemática, física e
química?

Começar comeste tópico do fórum . Há discussões sobre issoaqui ,

aqui ,aqui , eaqui também. Não perca este ótimo vídeo de alguém
relembrandoMais de 180 equações físicas .

As pessoas têm ideias diferentes sobre a melhor maneira de fazer isso:

1. Usoacrósticos – veja discussõesaqui ,aqui , eaqui .

2. Transforme cada número e símbolo em uma imagem
mnemônicacomo Shereshevsky .
3. Esqueça as técnicas mnemônicas e tente
apenas entender as fórmulas.
4. Oucombine as técnicas acima com palácios de memória
para manter as equações em ordem.

Sugerimos que você leia essas discussões e poste

quaisquer dúvidas que tiver no fórum.

Como memorizar um dicionário?

Assista a umvídeo curto sobre o Dr. Yip Swee Chooi, que

memorizou um dicionário Chinês-Inglês de 1.774 páginas, e depois
verifiquenosso FAQ sobre memorização de dicionário .

Como posso aprender técnicas de cálculo mental?

Você pode querer começar com um ótimo livro chamadoSegredos

da matemática mental por Arthur Benjamin e Michael Shermer.
Nosso fórum tem todo umseção sobre cálculo mental .

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Próximos passos

C
Esperamos que você tenha gostado desta rápida
introdução às técnicas de memória. O próximo passo
é começar a praticar as técnicas!

Mesmo que você não esteja planejando competir em competições de

memória, praticarLiga da Memória pode ajudá-lo a criar suas imagens
mnemônicas com muito mais rapidez. Alguns dos principais atletas
mentais começaram em nosso fórum e na Liga da Memória.

Existem muitas técnicas de memória para escolher, e se você estiver

abordando uma tarefa de memorização não trivial, pode ser útil fazer
um brainstorming de abordagens com outras pessoas no ambiente
livre.Fórum Arte da Memória .

Esperamos vê-lo no fórum e na Memory League!

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