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Aspectos gerais da redação de texto

Diogo Godinho Ramos Costa

Paulo Marques

Carlos Eduardo dos Santos

Denise Vasconcelos Landim (Conteudista, 2020).

Enap, 2021

SAIS - Área 2-A - 70610-900 — Brasília, DF

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1.1 Introdução à arte de escrever bem 6
1.2 Tipologia textual 6
1.3 Frase, Oração e Período 7
1.4 Estrutura dos textos e dos parágrafos 8
1.5 Técnicas de redação 10

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Aspectos gerais da redação de texto

Olá!

Desejamos boas-vindas ao do curso .

Neste módulo 1: Aspectos gerais da redação de texto, abordaremos os tópicos seguintes:

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No vídeo, a seguir, a professora Denise Landim fornece detalhes acerca da arte de escrever bem.

Vídeo "Introdução à arte de escrever bem".


Fonte: Landim (2020).

O que é um texto? Para que se possa escrever bem, é muito importante compreender que, um

de elementos coesivos) e coerência (ideias que formam um todo coeso, uno e com uma relação
lógica).

Um texto pode ser curto (uma palavra) ou longo (uma obra completa); e, a clareza de um texto
escrito está condicionada às possibilidades de interpretação que ele apresenta.

No processo de produção de texto, existe um fator importante:


textual é a forma como o autor decide organizar seu texto, que assume três formatos: descrição,

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narração, ao contrário da descrição, é dinâmica, com a presença marcante de verbos,
com foco na "ação" e "no que aconteceu". Trata-se de um texto temporal e espacial,

linha de argumentação que comprove um ponto de vista. Precisa ter introdução,


desenvolvimento e conclusão, com relacionamento claro entre os parágrafos e com
a distribuição dos assuntos.

Existem outros três conceitos que são fundamentais para a escrita de um bom texto, por serem

oração e período.

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Oração é todo enunciado que contém verbo.

O período pode ser simples, quando tem apenas uma oração, ou pode ser composto,
quando tem duas ou mais orações.

Um texto bem estruturado possui frases, orações e períodos. É importante evitar o uso de
períodos demasiadamente longos no texto, com o intuito de não comprometer a interpretação
do leitor.

texto e o tópico frasal (oração que introduz a ideia central que será desenvolvida).

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É a parte principal do texto e é considerado o corpo do texto. É no desenvolvimento
que aparecem os argumentos e as ideias e onde deve-se apresentar cada um dos
argumentos de forma ordenada, pois, apesar de se tratar da parte mais longa do

seja claro e coeso, é importante selecionar as ideias antes de começar a escrevê-las,


ou seja, planejar o que é necessário escrever.

apresentadas e a parte no qual o redator "toma uma posição" a respeito da questão

desenvolvimento.

Assim como o texto deve possuir introdução, desenvolvimento e conclusão, os parágrafos, como
partes menores de texto, também deve seguir uma estrutura e apresentar forma adequada.

A divisão mais comum de um parágrafo consiste em três partes principais.

parágrafo.

Seu papel é desenvolver a frase-núcleo.

É a conclusão do assunto abordado no parágrafo.

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Agora, conheça como repostas de cada um.

e não compreende a profundidade do tema. No entanto, em alguns momentos da

vidas e que não podemos ignora-la.

Uma redação, para ser bem escrita, deve ser planejada. Quando há planejamento do texto,


respeito do assunto;

• relacione todos os assuntos conectados ao tema, em forma de tópicos. Isso também


deve ocorrer antes de você começar a escrever;

• releia os tópicos relacionados ao tema, que você anotou no passo anterior, e


selecione aquilo que você deseja desenvolver. Esse passo torne o seu texto mais

um único texto, nem em um parágrafo;

• agrupe os assuntos selecionados em blocos de ideias, reunindo que tem relação

organize os parágrafos em uma sequência lógica;

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• agora sim, chegou a hora de começar a escrever a . Como você já

Perceber o que foi preciso fazer antes de iniciar a escrita!

• escreva o . Com os blocos de ideias já organizados, desenvolva o


texto, e transforme cada bloco selecionado em "frases, orações e períodos". Dê
materialidade à sua ideia e evite períodos muito longos;

• escreva a
texto. Entretanto, lembre-se de que você já está com seu texto "pronto", com todas
as ideias desenvolvidas. Na conclusão, você apenas retomará o que escreveu na

MARTINHO, Agnaldo.

MAZZAROTTO, Luiz Fernando, LEDO, Teresinha de Oliveira, CAMARGO, Davi Dias.

DCL, 2010.

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