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QUESTÃO 01:

Tendo como base o texto Jogos e Novas Tecnologias na Educação, de Priscilla Alves Barbosa e
Priscila Ligabó Murarolli (Perspectivas em Ciências Tecnológicas, v. 2, n. 2, Mar. 2013, p. 39-
48), responda as questões a seguir:

Levando em consideração que Tema é o assunto abordado na pesquisa, o artigo em análise


versa sobre qual temática?

a) Demonstrar a importância da utilização de jogos computadorizados no processo ensino-


aprendizagem, bem como a maneira que a tecnologia está presente no ambiente educacional
e sua importância na evolução;

b) Esclarecer dúvidas e mostrar a importância do uso das novas tecnologias e dos jogos
computadorizados no âmbito educacional, através de ferramentas indispensáveis para tornar
o processo educativo mais eficaz na era da tecnologia;

c) Jogos e novas tecnologias;

d) O computador e as novas tecnologias como poderosos aliados ao desenvolvimento


educacional;

e) Nenhuma das alternativas anteriores.

QUESTÃO 02:

Qual a delimitação do tema do artigo apresentado?

a) Jogos e novas tecnologias na educação;

b) Vivendo na era em que a tecnologia garante bases a todas as áreas;

c) Educar é bem mais que apenas treinar pessoas no uso de novas tecnológicas;

d) A importância da utilização de jogos computadorizados no processo ensino-aprendizagem


dos professores, bem como a maneira que a tecnologia está presente no ambiente social;

e) A introdução do computador e de outras tecnologias na sociedade.

QUESTÃO 03:

Uma vez que o problema representa um questionamento sobre a temática escolhida, o que
nos é apresentado como problemática no artigo?

a) Jogo vem se mostrando uma ferramenta muito flexível no ambiente educacional, capaz de
atingir diversos aspectos no educando?

b) O professor está preparado para utilizar os jogos computadorizados e as novas


tecnologias nas aulas como instrumento que facilite o processo de ensino-aprendizagem?

c) Os jogos computadorizados são instrumentos estratégicos para as aulas?

d) O brincar não se limita apenas às crianças, a brincadeira vai além da infância.

e) Presente em todas as idades. Brincar é importante para a construção e reconstrução do


psiquismo do ser humano, desde os primeiros anos de idade até a velhice?
QUESTÃO 04:

A elaboração do estudo está respaldada em qual justificativa?

a) A introdução do computador e de outras tecnologias nas escolas justifica-se pelo fato de


que este é um instrumento eficaz, que pode aumentar a motivação dos alunos;

b) Os jogos computadorizados são instrumentos estratégicos para as aulas, podendo ser


trabalhados de maneira interdisciplinar;

c) A brincadeira é importantíssima para que a criança se sinta realizada e feliz. Brincando ela
descobre o mundo, aprendem a respeitar os outros, desenvolve o sentimento de grupo, tem a
imaginação estimulada e se autorrealiza;

d) Atualmente a gama de jogos disponíveis no mercado é enorme e o professor nem sempre


está preparado para se utilizar deste recurso, desmistificando a falsa impressão de que o
jogo computadorizado é utilizado apenas para diversão;

e) Os jogos vêm ganhando cada vez mais espaço nas escolas na busca de inserir a ludicidade na
sala de aula e aperfeiçoar o aprendizado. A pretensão de grande parte dos professores ao se
utilizar do jogo é fazer com que suas aulas sejam mais agradáveis visando uma aprendizagem
mais fascinante.

QUESTÃO 05 :

A alternativa que descreve corretamente o objetivo geral da pesquisa é:

a) Aumentar a motivação dos alunos, além de criar atividades que formam oportunidades
especiais para aprender a solucionar problemas;

b) Enfatizar o quanto os jogos computadorizados e as novas tecnologias podem auxiliar no


processo ensino-aprendizagem, transformando o ensino tradicional em um ensino inovador.

c) Contribuir com a informática melhorando a prática docente, auxiliando os educadores com


aplicativos úteis para diversas ocasiões, possibilitando a criação de vários jogos tais como o
quebra-cabeça, dominó, palavras-cruzadas, entre outros recursos;

d) Usar o computador, os professores ampliam a sua capacidade de ensinar, de influir no


pensamento e no comportamento, estimulando a cognição, as atitudes e aptidões do aluno
num grau mais elevado e efetivo;

e) Nenhuma das alternativas anteriores.


QUESTÃO 06:

Os objetivos específicos são ideias específicas que devem ser atingidas com os resultados que
serão obtidos ao final da pesquisa, complementando a ideia geral do trabalho. Baseando-se
nesta afirmativa, identifique quais itens abaixo correspondem aos objetivos específicos do
artigo em análise:

I- Demonstrar os jogos computadorizados e as novas tecnologias como ferramentas que


podem contribuir para processo de ensino-aprendizagem;

II- Brincar é importante para a construção e reconstrução do psiquismo do ser humano, desde
os primeiros anos de idade até a velhice.

III- Desmistificar a utilização de jogos computadorizados apenas fins lúdicos;

IV-O professor deve quebrar os paradigmas negativos a respeito do uso de jogos


computadorizados e outras tecnologias no ambiente educacional, buscando formação a
respeito da utilização destas novas ferramentas pedagógicas.

V- Possuir diversas maneiras de facilitar a vida do usuário em diferentes aspectos


principalmente na vida social;

VI-Refletir acerca do uso das novas tecnologias como ferramenta didática em aulas.

Pode-se afirmar que:

a) Estão corretas as alternativas I, II, III e VI;

b) Estão corretas as alternativas I, III e V.

c) Estão corretas as alternativas I, III e VI;

d) Estão corretas as alternativas II, IV e V;

e) Estão corretas as alternativas III, V e VI

QUESTÃO 07:

Acerca da metodologia exposta no artigo, responda as questões 07 e 08.

Método de pesquisa é o modo como será realizada a pesquisa e responde à pergunta:


“Como?”. Explicitam-se as estratégias utilizadas pelo pesquisador para o levantamento de
dados. Neste sentindo, quais instrumentos/métodos foram utilizados na coleta de dados?

a) Utilizaram-se dos conhecimentos próprios sobre o assunto abordado;

b) Utilizaram-se basicamente livros e artigos extraídos de periódicos especializados na


temática enfocada no estudo;

c) Somente da pesquisa de campo, com entrevistas;

d) Somente por pesquisa em sites.

e) Nenhuma das alternativas anteriores.


QUESTÃO 08 :

A pesquisa científica consiste em um processo metódico de investigação, recorrendo a


procedimentos científicos para encontrar respostas para um problema. Quanto ao tipo de
pesquisa e a natureza dos dados utilizados no artigo são:

a) Pesquisa bibliográfica, de natureza quantitativa.

b) Pesquisa descritiva, de natureza qualitativa.

c) Pesquisa explicativa, de natureza quantitativa.

d) Pesquisa Experimental, de natureza qualitativa.

e) Pesquisa bibliográfica, de natureza qualitativa.

QUESTÃO 09:

Sobre as referências do artigo, responda as questões 09 e 10.

As referências são as relações das obras consultadas ou citadas e é considerada um elemento


pós-textual. Nela, devem constar seus dados básicos: autor, título, local, editora e ano de
publicação; no caso de periódicos, coloca-se também o nome da revista em que foi publicado.

De acordo com a afirmação acima, analise as referências nos itens a seguir.

I- Moratori, P. B. Por que utilizar jogos educativos no processo de ensino-aprendizagem? 2003.

II- SILVA, E. B. Desmitificando o uso da tecnologia na educação. 1997.

III- MISKULIN, R. G. S.; AMORIM, J. A.; SILVA, M. R. C. As possibilidades pedagógicas do


ambiente computacional TELEDUC na exploração, na disseminação e na representação de
conceitos matemáticos. In: BARBOSA, R. M. Ambientes virtuais de aprendizagem. Porto Alegre:
Artmede, 2005.

IV- GRUBEL, J. M.; BEZ, M. R. Jogos Educativos. CINTED – UFRGS. v. 4, n. 2, dez. 2006.
Disponível em: <http://seer.ufrgs.br/renote/article/view/14270/8183>. Acesso em: 2 jun.
2012.

Pode-se afirmar que estão INCORRETOS os itens:

a) I, II e IV.

b) II, III e IV.

c) I e II.

d) II, e IV.

e) I, II, III e IV.


QUESTÃO 10:

Ainda em relação às Referências Bibliográficas, como o artigo em questão seria referenciado


corretamente em citações, seguindo-se os padrões da ABNT?

a) Priscilla Alves Barbosa; Priscila Ligabó Murarolli. Jogos e Novas Tecnologias na educação.
Perspectivas em Ciências Tecnológicas, v. 2, p. 39-48,2013;

b) BARBOSA, Priscilla Alves; MURAROLLI, Priscila Ligabó. Jogos e Novas Tecnologias na


educação. Perspectivas em Ciências Tecnológicas, v. 2, p. 39-48,2013;

c) Barbosa, Priscilla Alves; Priscila Ligabó Murarolli. Jogos e Novas Tecnologias na educação.
Perspectivas em Ciências Tecnológicas, v. 2, p. 39-48,2013.

d) Priscilla Alves Barbosa; Priscila Ligabó Murarolli. Jogos e Novas Tecnologias na educação.
Perspectivas em Ciências Tecnológicas, v2, p. 39-48,2013;

e) Barbosa, priscilla alves; Murarolli, Priscila Ligabó. Jogos e novas tecnologias na educação.
Perspectivas em ciências tecnológicas, v. 2, p. 39-48 2013;

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