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PORTUGUÊS
 PORTUGUÊS

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 PORTUGUÊS
50 QUESTÕES PARA REVISAR
ESTILO FGV

01. (FGV 2021 – IMBEL – NÍVEL MÉDIO ) Luís XIV afirmou:

“Toda vez que preencho um cargo gero dez descontentes e um ingrato.”

Sobre essa afirmativa, assinale a opção correta.

A) O governante nunca fica satisfeito com as nomeações para cargos públicos.

B) Nem todo indivíduo nomeado para um cargo público esquece o favor recebido pela nomeação.
C) Os candidatos nomeados para um cargo público se mostram ingratos aos demais candidatos.
D) A nomeação para um cargo deve obrigatoriamente estar ligada à competência do candidato.
E) O preenchimento de cargos públicos é uma tarefa difícil, pois todos os candidatos ficam
descontentes.

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 02. (FGV 2021 – TJ RIO GRANDE DO SUL – AUDITOR DE JUSTIÇA) Texto 1
PORTUGUÊS

É claro que somos livres para falar ou escrever como quisermos, como soubermos, como pudermos.
Mas é também evidente que devemos adequar o uso da língua à situação, o que contribui
efetivamente para a maior eficiência comunicativa.

O texto 1 é formado por dois períodos. O segundo período, em relação ao primeiro, mostra uma:

A) retificação do pensamento expresso no primeiro período;

B) explicação necessária de opiniões manifestadas;
C) limitação do alcance da afirmativa anterior;
D) oposição a um pensamento já expresso;
E) informação comprovadora do que é escrito antes.

03. (FGV - 2021 - PC-RN - Agente e Escrivão) O célebre escritor Emerson declarou certa vez: “Cometa
um crime e tu descobrirás como o mundo é de vidro.”

Para que essa frase esteja enquadrada na norma culta da língua, a forma que lhe devemos dar é:

A) Comete um crime e você descobrirá como o mundo é de vidro.

B) Cometa um crime e tu vais descobrir como o mundo é de vidro.
C) Comete um crime e você vai descobrir como o mundo é de vidro.
D) Comete um crime e tu descobrirás como o mundo é de vidro.
E) Cometa um crime e descobrirás como o mundo é de vidro.

DICA! Formação do IMPERATIVO

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04. (FGV - 2021 - TCE-AM - Auditor Técnico de Controle Externo - Área de Ministério Público de
Contas)

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Um teólogo russo, V. S. Soloviev, declarou: “Sinto vergonha, logo existo”.

A afirmação INADEQUADA sobre essa frase:

A) é parte de um silogismo em que falta a conclusão;

B) mostra intertextualidade com uma frase famosa;
C) emite uma opinião pessoal do seu autor;
D) exemplifica um texto de caráter argumentativo;
E) não traz as duas premissas de um silogismo.

05. (FGV - 2021 - TCE-AM - Auditor Técnico de Controle Externo - Área de Ministério Público de
Contas) Texto 2

“Não sou nem otimista, nem pessimista. Os otimistas são ingênuos, e os pessimistas amargos. Sou
um realista esperançoso. Sou um homem da esperança. Sei que é para um futuro muito longínquo.
Sonho com o dia em que o sol de Deus vai espalhar justiça pelo mundo todo.“
Ariano Suassuna (1927 – 2014). Fonte: https://citacoes.in/citacoes-de-justica/

Apesar de dizer-se não pessimista, a frase do texto 2 que demonstra pessimismo é:

A) “Sonho com o dia em que o sol de Deus vai espalhar justiça”;

B) “Sei que é para um futuro muito longínquo”;
C) “Sou um homem da esperança”;
D) “Sou um realista esperançoso”;
E) “Os otimistas são ingênuos”.

06. (FGV - 2021 - TCE-AM - Auditor Técnico de Controle Externo - Área de Ministério Público de
Contas)

“Desde que, adulto, comecei a escrever romances, tem-me animado até hoje a ideia de que o menos
que o escritor pode fazer, numa época de atrocidades e injustiças como a nossa, é acender a sua
lâmpada, fazer luz sobre a realidade de seu mundo, evitando que sobre ele caia a escuridão, propícia
aos ladrões, aos assassinos e aos tiranos. Sim, segurar a lâmpada, a despeito da náusea e do horror.
Se não tivermos uma lâmpada elétrica, acendamos o nosso toco de vela ou, em último caso,
risquemos fósforos repetidamente, como um sinal de que não desertamos nosso posto.“
Erico Verissimo, escritor brasileiro (1905 – 1975). Fonte: https://citacoes.in/citacoes-de-justica/

Segundo esse pequeno texto, a função do escritor no mundo é:

A) revelar realidades aos menos cultos;

B) denunciar crimes contra os mais pobres;
C) esclarecer fatos circunstantes;
D) iluminar a consciência das autoridades;
E) escrever sobre temas desconhecidos.

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 07. (FGV - 2019 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Docente I) “Adoro crianças, principalmente
quando choram – porque aí alguém sempre as leva embora.”
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Sobre os componentes dessa frase, assinale a única afirmativa inadequada.

A) A frase “Adoro crianças” entra em contradição com o restante do texto.

B) segmento “principalmente quando choram” mostra ironia.
C) O termo “aí” tem valor exofórico.
D) O pronome “as” se refere a “crianças”.
E) O termo “embora” equivale a “para suas casas”.

08. (FGV - 2019 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Docente I) “Antes de casar, eu tinha três teorias
sobre como educar crianças. Agora eu tenho três crianças e nenhum teoria.”

A oração reduzida “Antes de casar” pode ser adequadamente substituída pela seguinte oração
desenvolvida:

A) “Antes de meu casamento.

B) “Antes de que eu me case.”
C) “Antes de que eu me casasse.”
D) “Antes de que eu me casei.”
E) “Antes de eu ser casado.”

09. (FGV - 2021 - TCE-AM - Auditor Técnico de Controle Externo) A questão desta prova se relaciona
a fatos da cultura popular brasileira; o texto foi particularmente aproveitado para questão de
compreensão e interpretação de texto e para a verificação da competência de escrita culta em nossa
língua.

Texto 5 – História da lenda do Bumba meu boi

“No nordeste, a história do Bumba meu boi foi inspirada na lenda da Mãe Catirina e do Pai
Francisco (Chico).
Nessa versão, Mãe Catirina e Pai Francisco são um casal de negros trabalhadores de uma
fazenda. Quando Mãe Catirina fica grávida, ela tem desejo de comer a língua de um boi.
Empenhado em satisfazer a vontade de Catirina, Chico mata um dos bois do rebanho, que, no
entanto, era um dos preferidos do fazendeiro.
Ao notar a falta do boi, o fazendeiro pede para que todos os empregados saiam em busca dele.
Eles encontram o boi quase morto, mas com a ajuda de um curandeiro ele se recupera.
Noutras versões, o boi já está morto e com o auxílio de um pajé, ele ressuscita.
A lenda, dessa maneira, está associada ao conceito de milagre do catolicismo ao trazer de
volta o animal. Ao mesmo tempo, mostra a presença de elementos indígenas e africanos, tal como a
cura pelo pajé ou curandeiro e a ressurreição.
A festa do Bumba meu boi é celebrada para comemorar esse milagre.”

O texto 5, em termos de predominância quase absoluta, deve ser classificado como:

A) descritivo;
B) narrativo;
C) dissertativo-expositivo;
D) dissertativo-argumentativo;
E) injuntivo.

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10. (FGV - 2022 - TJ-TO - Contador - Distribuidor) As frases abaixo, que contêm o segmento verbo +
advérbio em -mente, tiveram esses segmentos substituídos de modo a trocar o verbo pelo

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substantivo correspondente, e o advérbio por um adjetivo da mesma família.

A frase em que essa substituição foi feita de forma adequada, é:

A) O Vasco acreditou que venceria facilmente / em fácil vencimento;

B) O problema precisa ser resolvido urgentemente / de urgente solução;
C) O teatro vai inaugurar-se brevemente / ter inauguração futura;
D) Dividiu equitativamente o dinheiro / divisão equilibrada do dinheiro;
E) A questão merece ser vista detidamente / uma visão detalhada.

11. (FGV - 2022 - TJ-TO - Contador - Distribuidor) Todas as frases abaixo mostram uma forma
sublinhada, composta de não + verbo; substituindo essa forma por um só verbo, de sentido
equivalente, a opção INADEQUADA é:

A) Para quem não sabe, uma babá é alguém que ganha bom dinheiro só para assistir TV e ler revistas /
desconhece, ignora;
B) Todos esperavam ver a chuva de meteoros, mas eles não apareceram / desapareceram;
C) Os juízes do STF não concordaram a respeito do tema / discordaram;
D) A imprensa em geral não aplaudiu a sentença aplicada / reprovou;
E) Os proprietários decidiram não vender a fazenda / conservar.

12. (FGV - 2022 - TJ-TO - Contador - Distribuidor) Observe a frase a seguir.

“Amo tudo que é velho: velhos amigos, velhos tempos, velhas maneiras, velhos livros, velhos vinhos.”

Sobre a utilização do adjetivo velho nesse pensamento, a afirmação correta, é:

A) velhos tempos, velhas maneiras e velhos livros mostram o valor positivo da tradição;
B) velhos amigos e velhos vinhos mostram o mesmo valor do adjetivo velho;
C) velhos tempos e velhas maneiras indicam uma significação negativa do adjetivo velho;
D) velhos livros e velhos vinhos atribuem ao adjetivo velhos uma qualidade positiva;
E) velhos amigos e amigos velhos significam exatamente a mesma coisa.

13. (FGV - 2022 - TJ-TO - Contador - Distribuidor) “Para Pascal, persuadir é entendido como uma
ação relacionada à imaginação, ao sentimento, isto é, algo distante da razão, terreno do convencer.”
Nesse caso, a frase em que um desses verbos sublinhados foi empregado de forma INADEQUADA, é:

A) Ele poderia ser tratado em casa, mas ele foi convencido pelo médico a ser hospitalizado;
B) Magda permanece persuadida de que a velha casa é habitada por fantasmas;
C) Os melhores argumentos do mundo não chegaram a convencê-lo
D) A poética publicidade daquela marca de leite convenceu-o a comprá-la;
E) Pelas pesquisas de opinião, o candidato está convencido de sua vitória nas eleições.

14. (FGV 2021/TJ RIO GRANDE DO SUL/OFICIAL DE JUSTIÇA) A frase abaixo em que ocorre
ambiguidade é:

A) Ninguém mais os encontrou de novo;

B) O cargo de oficial de justiça é importante;
C) A nomeação do Ministro foi surpreendente;
D) Tudo foi organizado para o julgamento;
E) As folhas do caderno despencaram.
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 15. (FGV - 2021 - IMBEL) Um pensamento célebre diz:
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“Conhece-te a ti mesmo.”

Assinale a opção que mostra a variação formal de pessoa dessa frase imperativa que está
gramaticalmente errada.

A) Conheçamo-nos a nós mesmos.

B) Conheçam-se a vocês mesmos.
C) Conhecei-vos a vós mesmos.
D) Conheça-se a você mesmo.
E) Conheço-me a mim mesmo.

16. (FGV - 2019 - DPE-RJ - Técnico Superior Especializado - Administração de Empresas)

“Os modelos pedagógicos de nossas escolas ainda são muito mais direcionados ao ensino teórico
para passar no funil do vestibular, obrigando os alunos a decorar fórmulas matemáticas...”

O gerúndio “obrigando” (texto 1) poderia ser adequadamente substituído pela seguinte forma
desenvolvida:

A) e obrigam;
B) e para obrigar;
C) mesmo que obriguem;
D) quando obrigam;
E) à medida que obrigam.

17. (FGV - 2019 - DPE-RJ - Técnico Superior Especializado - Administração de Empresas) O segmento
do texto 3 em que a forma de apassivação é INADEQUADA é:

A) “Um homem acorda gravemente ferido” / Um homem é acordado gravemente ferido;

B) “para sentir sua falta” / para sua falta ser sentida;
C) “para dar vazão” / para ser dada vazão”;
D) “começar uma nova vida” / uma nova vida ser começada;
E) "executar criminosos” / criminosos serem executados.

18. (FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Analista de Banco de Dados)

Assinale a frase em que há um erro gramatical.

A) O cabelo está bonito, mas o rosto também ajuda.

B) Eu já passei querosene duas vezes na cabeça para evitar queda de cabelo.
C) A adversidade leva alguns homens a quebrar; a outros, leva à quebra de recordes.
D) Alcoólatra é alguém que você não gosta e que bebe tanto quanto você.
E) Eu estava em plena adolescência quando descobri o amor.

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19. (FGV - 2021 - TCE-AM - Auditor Técnico de Controle Externo - Auditoria Governamental) No
primeiro parágrafo do texto 4 há uma série de incorreções gramaticais e textuais. Em cada opção

PORTUGUÊS
abaixo foi corrigida uma dessas imperfeições; aquela em que foi feita uma correção indevida é:

A) “A quadrilha, também conhecida como quadrilha junina, quadrilha caipira ou quadrilha matuta, é um estilo
de dança folclórica coletiva típica das festas juninas brasileiras” / faltava uma vírgula após “matuta”;
B) “...é um estilo de dança folclórica coletiva típica das festas juninas brasileiras, que acontecem, geralmente,
nos meses de Junho e Julho em todas as regiões do Brasil...” / não deveria haver ponto, mas sim uma
vírgula após “brasileiras”;
C) “...é um estilo de dança folclórica coletiva típica das festas juninas brasileiras. Que acontece, geralmente,
nos meses de Junho e Julho em todas as regiões do Brasil...” / a forma verbal “acontecem” deveria estar
no singular, concordando com “dança folclórica”;
D) “...é um estilo de dança folclórica coletiva típica das festas juninas brasileiras. Que acontecem, geralmente,
nos meses de junho e julho em todas as regiões do Brasil...” / os nomes dos meses são grafados com letra
inicial minúscula;
E) “Por isso, as apresentações de quadrilha fazem referências à cultura nordestina...” / faltava o acento grave
da crase.

20. (FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Assistente Administrativo)

“A cura está ligada ao tempo e às vezes também às circunstâncias.”
Nessa frase há dois casos de emprego correto do acento grave indicativo da crase.
Assinale a opção que indica a frase em que esse acento está empregado incorretamente.

A) Às vezes faz bem ficar doente.

B) Cheguei à conclusão de que a única doença que eu não tinha era inchaço do joelho.
C) Nada se compreendeu em relação à doença enquanto não se reconheceu sua semelhança com a guerra e
o amor.
D) Não contesto que a medicina seja útil à alguns homens, mas digo que ela é funesta ao gênero humano.
E) A melhor resposta às calúnias é o silêncio.

21. (FGV - 2021 - IMBEL - Cargos de Nível Médio - Reaplicação) No texto a seguir há dois casos de
acento grave indicativo da crase:

“Pedimos desculpas às esposas americanas. ABC apresenta o futebol das segundas-feiras à noite.”

Assinale a opção que indica a frase em que o acento está empregado corretamente.

A) Nas Bermudas, você está à 700 milhas de tudo que o chateia. E a apenas 90 minutos de Nova York.
(American Airlines)
B) Carta aberta à doce senhora que se perdeu tentando chegar à avenida Dakabay de metrô, na última
semana. (Departamento de Trânsito de Nova York)
C) Circe faz você tão tentadora quanto à mais bonita sobremesa. (Circe lingerie)
D) O navio que trouxe para à América seu gosto por scotch. (Cutty Sark whisky)
E) Você não precisa ir à Paris para comprar Chanel nº 5. Mas seria melhor se fosse. (Air France)

22. (FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Analista de Banco de Dados) Assinale a frase em que
há um erro gramatical.

A) O cabelo está bonito, mas o rosto também ajuda.

B) Eu já passei querosene duas vezes na cabeça para evitar queda de cabelo.
C) A adversidade leva alguns homens a quebrar; a outros, leva à quebra de recordes.
D) Alcoólatra é alguém que você não gosta e que bebe tanto quanto você.
E) Eu estava em plena adolescência quando descobri o amor.

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 23. (FGV - 2021 - TCE-AM - Auditor Técnico de Controle Externo - Auditoria Governamental) No
primeiro parágrafo do texto 4 há uma série de incorreções gramaticais e textuais. Em cada opção
PORTUGUÊS

abaixo foi corrigida uma dessas imperfeições; aquela em que foi feita uma correção indevida é:

A) “A quadrilha, também conhecida como quadrilha junina, quadrilha caipira ou quadrilha matuta, é
um estilo de dança folclórica coletiva típica das festas juninas brasileiras” / faltava uma vírgula
após “matuta”;
B) “...é um estilo de dança folclórica coletiva típica das festas juninas brasileiras, que acontecem,
geralmente, nos meses de Junho e Julho em todas as regiões do Brasil...” / não deveria haver
ponto, mas sim uma vírgula após “brasileiras”;
C) “...é um estilo de dança folclórica coletiva típica das festas juninas brasileiras. Que acontece,
geralmente, nos meses de Junho e Julho em todas as regiões do Brasil...” / a forma verbal
“acontecem” deveria estar no singular, concordando com “dança folclórica”;
D) “...é um estilo de dança folclórica coletiva típica das festas juninas brasileiras. Que acontecem,
geralmente, nos meses de junho e julho em todas as regiões do Brasil...” / os nomes dos meses
são grafados com letra inicial minúscula;
E) “Por isso, as apresentações de quadrilha fazem referências à cultura nordestina...” / faltava o
acento grave da crase.

24. (FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Assistente Administrativo) “A cura está ligada ao tempo e às
vezes também às circunstâncias.”

Nessa frase há dois casos de emprego correto do acento grave indicativo da crase. Assinale a opção
que indica a frase em que esse acento está empregado incorretamente.

A) Às vezes faz bem ficar doente.

B) Cheguei à conclusão de que a única doença que eu não tinha era inchaço do joelho.
C) Nada se compreendeu em relação à doença enquanto não se reconheceu sua semelhança com a
guerra e o amor.
D) Não contesto que a medicina seja útil à alguns homens, mas digo que ela é funesta ao gênero
humano.
E) A melhor resposta às calúnias é o silêncio.

25. (FGV - 2021 - IMBEL - Cargos de Nível Médio - Reaplicação) No texto a seguir há dois casos de
acento grave indicativo da crase:

“Pedimos desculpas às esposas americanas. ABC apresenta o futebol das segundas-feiras à noite.”

Assinale a opção que indica a frase em que o acento está empregado corretamente.

A) Nas Bermudas, você está à 700 milhas de tudo que o chateia. E a apenas 90 minutos de Nova
York. (American Airlines)
B) Carta aberta à doce senhora que se perdeu tentando chegar à avenida Dakabay de metrô, na
última semana. (Departamento de Trânsito de Nova York)
C) Circe faz você tão tentadora quanto à mais bonita sobremesa. (Circe lingerie)
D) O navio que trouxe para à América seu gosto por scotch. (Cutty Sark whisky)
E) Você não precisa ir à Paris para comprar Chanel nº 5. Mas seria melhor se fosse. (Air France)

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26. (FGV - 2021 - PC-RN - Agente e Escrivão) “É minha opinião que não se deve dizer mal de
ninguém, e ainda menos da polícia. A polícia é uma instituição necessária à ordem e à vida da

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cidade.”
(Machado de Assis, A Semana – 1871)

Nesse texto, Machado emprega corretamente o acento grave indicativo da crase; a frase abaixo em
que esse mesmo acento está empregado de forma adequada é:

A) Os clientes pagaram a compra à crédito;

B) A ordem é necessária à todo grupo social;
C) Ninguém abandonou o local à correr;
D) O motorista deu à documentação ao policial;
E) Todos os policiais saíram à mesma hora.

27. (FGV - 2022 - EPE - Analista de Pesquisa Energética - Economia de Energia) Assinale a opção que
apresenta a frase que está gramaticalmente correta.

A) Ainda devem haver muitos concursos este ano.

B) Chegaram ao Brasil um milhão de vacinas.
C) Agora, já são uma e dez da tarde.
D) Entraram no teatro, sentando-se na última fila.
E) Entre mim e ti não há qualquer comunicação.

28. (FGV - 2022 - PC-RJ - Investigador Policial de 3ª Classe)

Texto 1

“Investigação é o ato ou efeito de investigar, busca, pesquisa. Ou seja, investigação criminal pode ser
definida como a atividade preliminar de produzir e colher elementos de convicção acerca da
materialidade, de autoria ou participação referente a um fato tido como criminoso” (Jus.com.br).

“Investigação é o ato ou efeito de investigar, busca, pesquisa”.

Para que esse período inicial do texto 1 mostre construção uniforme e adequada, sua estruturação
deveria ser:

A) Investigação é o ato ou efeito de investigar, buscar, pesquisar;

B) Investigação é o ato ou efeito de investigação, busca, pesquisa;
C) Investigação é o ato ou efeito de investigar, buscar e de pesquisa;
D) Investigar é o ato ou efeito de investigar, de busca e de pesquisa;
E) Investigação é o ato ou efeito de investigação, de busca e de pesquisa.

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 29. (FGV - 2022 - TJ-GO - Juiz Leigo) “E também porque para mim escrever é procurar. O sentimento
de justiça nunca foi procura em mim, nunca chegou a ser descoberta, e o que me espanta é que ele
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não seja igualmente óbvio em todos.”

Quando esse segmento do texto é digitado no computador, os vocábulos “E também” aparecem

destacados pelo corretor de textos; o problema encontrado nesses vocábulos é que:

A) o vocábulo “também” deveria estar entre vírgulas;

B) os dois vocábulos são redundantes;
C) após esses vocábulos deveria haver uma vírgula;
D) o primeiro vocábulo deveria ter acento agudo;
E) o segundo vocábulo não deveria ter acento.

30. (FGV - 2022 - TJ-TO - Técnico Judiciário - Apoio Judiciário e Administrativo)

Texto 1

Por que nós temos pesadelos?

“Essa é uma questão que ainda faz a ciência perder o sono – não há um consenso entre os
pesquisadores.

Mas uma explicação recente, e intrigante, é esta: pesadelos são um treino do seu cérebro para
enfrentar situações de estresse ou pavor na vida real. Um estudo suíço, de 2019, mostrou que
experimentar medo em sonhos está associado a respostas mais adaptadas a sinais ameaçadores
durante a vigília (o período em que você está acordado). Os pesquisadores fizeram testes em 89
voluntários e chegaram a uma conclusão surpreendente: aqueles que relataram mais medo em
pesadelos costumavam acordar mais ‘valentes’.
Pois é. Em exames com ressonância magnética, esses participantes apresentaram respostas
emocionais mais brandas na ínsula, amígdala e córtex cingulado médio (áreas do cérebro associadas
às emoções) quando expostos a imagens amedrontadoras.”
Maria Clara Rossini. Disponível em: https://super.abril.com.br/coluna/oraculo/ por-que-nos-temos-pesadelos.
Acesso em: 01 mar. 2022.

“Essa é uma questão que ainda faz a ciência perder o sono – não há um consenso entre os
pesquisadores.”

Essa passagem, retirada do primeiro parágrafo do texto 1, contém duas partes: uma antes do
travessão e uma após o travessão.

Em relação à primeira parte, a segunda parte veicula ideia de:

A) consequência;
B) justificativa;
C) proporção;
D) contraste;
E) concessão.

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31. (FGV - 2021 - IMBEL - Cargos de Nível Médio) “Onde intervém o favor e as doações, abate-se os
obstáculos e desfaz-se as dificuldades.”

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Em termos de norma culta, podemos dizer que:

A) as três formas sublinhadas estão corretas.

B) as três formas sublinhadas estão incorretas.
C) somente as duas primeiras formas estão corretas.
D) somente as duas últimas formas estão corretas.
E) somente está correta a primeira forma.

32. (FGV - 2016 - Prefeitura de Paulínia - SP - Diretor de Unidade Escolar) “Em geral os arquitetos
temos de nos ater às plantas que nos apresentam os proprietários. Nisso nos parecemos com os
médicos. Há quem os chame para que diagnostiquem a enfermidade que deseja ter, e lhe receite o
regime que deseja seguir.” (Jacinto Benavente)

Nesse pensamento há um erro de forma verbal, no que diz respeito à concordância. Assinale a opção
em que esse erro é adequadamente corrigido.

A) temos/têm.
B) apresentam/apresenta.
C) chame/chamem.
D) diagnostiquem/diagnostique.
E) receite/receitem.

33. (FGV - 2019 - DPE-RJ - Técnico Superior Jurídico) Revisores de textos reuniram-se para discutir
erros mais comuns cometidos por repórteres em entrevistas, exemplificando esses erros com frases;
entre as frases abaixo, aquela que se mostra inteiramente correta e adequada é:

A) O Ministro da Fazenda não estava ao par de tudo;

B) Graças ao déficit orçamentário, o governo parou de investir;
C) A violência, segundo o estudo, nada tinha a haver com a miséria;
D) A princípio, todos devem ser iguais perante a lei;
E) “A mim ninguém me engana”, disse o delegado que investiga o caso.

34. (FGV 2019 – Defensoria Pública do Rio de Janeiro – Técnico Superior Especializado – Estatística)
A Prefeitura de Salvador faz divulgação de seu Festival da Virada em conhecidas revistas. O texto da
publicidade diz o seguinte:

“Festa que vira atração de 460 mil turistas,

Que vira 98% de ocupação hoteleira,
Que vira milhares de empregos,
Que vira 500 milhões de reais na economia.
Que virada!
Obrigado, Salvador!”

A estruturação do texto 5 só NÃO compreende:

A) paralelismo sintático entre as frases;

B) jogo de palavras virar/virada;
C) quantificação dos benefícios do festival;
D) ambiguidade do substantivo “virada”;
E) atribuição de voz à população de Salvador.
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 35. (FGV – 2015 – ANALISTA JUDICIÁRIO)
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Texto 3

Sobre esse acontecimento referido no texto 2, o historiador grego Heródoto disse o seguinte: “Até
então, não houvera de uma parte e de outra mais do que raptos; depois do acontecido, porém, os
Gregos, julgando-se ofendidos em sua honra, fizeram guerra à Ásia, antes que os asiáticos a
declarassem à Europa. Ora, conquanto lícito não seja raptar mulheres, dizem os Persas, é loucura
vingar-se de um rapto. Manda o bom senso não fazer caso disso, pois sem o próprio consentimento
delas decerto não teriam as mulheres sido raptadas." (Heródoto, História).

A forma verbal “houvera", no texto 3, corresponde à forma simples do mais-que-perfeito do

indicativo do verbo haver; as formas compostas equivalentes a essa forma simples são:

A) era havido / tinha havido;

B) tinha havido / havia havido;
C) havia havido / seja havido;
D) seja havido / tinha sido havido;
E) tinha sido havido / era havido

36. (FGV - 2020 - TJ-RS - Oficial de Justiça) Frase inicial: “Hoje se dá grande atenção aos espaços
verdes na construção de novos condomínios”.

Acima está uma frase inicial, com uma ideia principal. A seguir colocamos cinco opções de frases,
que podem ou não estar relacionadas semanticamente com a ideia principal.

A única frase que tem relação de sentido com a frase inicial é:

A) Nas praças há muitos bancos para que os idosos possam descansar;

B) No Jardim Zoológico há preocupação com o bem-estar dos animais selvagens;
C) Graças às clareiras urbanas, as crianças podem respirar um ar pouco poluído;
D) As árvores frutíferas apresentam a vantagem de produzir alimentos para a população mais pobre;
E) A poluição do ar é combatida principalmente pelas águas oceânicas.

37. (FGV - 2020 - TJ-RS - Oficial de Justiça) Dvorak aproximou-se do alto da colina e debruçou-se
sobre uma pequena pedra para olhar a paisagem abaixo. Observou que havia uma grande caverna,
cercada de vegetação, mas não conseguiu identificar a entrada. Fez um sinal para que o grupo o
acompanhasse e começou a descer cuidadosamente a encosta.

Acima aparece um pequeno texto narrativo; a frase, retirada desse texto, que mostra valor
descritivo é:

A) Dvorak aproximou-se do alto da colina;

B) debruçou-se sobre uma pequena pedra;
C) havia uma grande caverna, cercada de vegetação;
D) não conseguiu identificar a entrada;
E) Fez um sinal para que o grupo o acompanhasse.

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38. (FGV - 2020 - IBGE - Coordenador Censitário Subárea - Reaplicação) “Há pessoas que fazem as
coisas acontecerem; há pessoas que observam as coisas acontecerem; há pessoas que comentam as

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coisas que acontecem”.

Esse pensamento é formulado com uma forma de oração chamada reduzida (sublinhada); se
substituíssemos essa oração por uma forma desenvolvida, a opção correta seria:

A) com que as coisas aconteçam;

B) que as coisas acontecem;
C) para que as coisas aconteçam;
D) o acontecimento das coisas;
E) que as coisas acontecessem.

39. (FGV - 2021 - IMBEL - Advogado) A questão a seguir deve ser respondida a partir do fragmento a
seguir.

“O boi, substantivo masculino, com que nós acudimos às urgências do estômago, pai do rosbife, rival
da garoupa, entre pacífico e filantrópico, não é justo que viva... isto é, que morra obscuramente nos
matadouros.”
(Machado de Assis)
Sobre o fragmento, assinale a afirmação inadequada.

A) “isto é” foi empregado para justificar um termo anterior.

B) a preposição “com” mostra valor de “meio ou instrumento”.
C) os substantivos “pai” e “rival” estão empregados em sentido figurado.
D) “substantivo masculino” indica a classe e o gênero do vocábulo “boi”.
E) justifica-se o adjetivo “filantrópico” pelo fato de o boi ceder sua carne para a alimentação
humana.

40. (FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Português) Em sua Nova Gramática do
Português Contemporâneo, os autores Celso Cunha e Lindley Cintra afirmam, sobre o emprego do
artigo definido, que ele se antepõe ao substantivo para indicar “que se trata de um ser já conhecido
do leitor, seja por ter sido mencionado antes, seja por ser objeto de um conhecimento de
experiência”. A frase em que o emprego do artigo sublinhado se deve ao primeiro caso apontado é

A) “O melhor amigo do homem é o uísque; o uísque é o cachorro engarrafado”. (Vinicius de Moraes)

B) “Um menininho aproximou-se da estante com uma moedinha na mão e a depositou no cofre”.
(Fernando Sabino)
C) “A freira fugitiva sempre fala mal do convento”.
D) “Terceira idade é aquela em que a gente bota os óculos para ouvir o rádio”. (Woody Allen)
E) “Um corvo, após apoderar-se de um pedaço de carne, voou para uma amendoeira onde pousou
com o alimento no bico”. (Esopo)

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 41. (FGV - 2021 - IMBEL - Advogado) “A ciência é a inteligência do mundo; a arte, o seu coração”.
(M. Gorki)
PORTUGUÊS

A oposição entre ciência e arte nessa frase está, respectivamente, nos seguintes valores:

A) entendimento X sentimento.
B) observação X interpretação.
C) repetição X criatividade.
D) fatos X hipóteses.
E) verdade X ilusão.

42. (FGV - 2018 - Banestes - Analista Econômico Financeiro - Gestão Contábil) As frases abaixo
apresentam um problema em sua estruturação: o advérbio (ou locução) sublinhado já tem seu
significado contido no verbo que o acompanha; assinale a exceção:

A) As crianças sorriam alegremente das brincadeiras do palhaço;

B) Os feridos arrastavam-se com dificuldade em direção ao abrigo;
C) Os automóveis voavam velozmente pela nova pista;
D) Todos decidiram, de súbito, mudar de profissão;
E) Todos os soldados vagavam sem destino após a derrota.

43. (FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Português) A educação
no Brasil precisa ser vista como um problema social, a fim de que as suas deficiências educacionais
sejam enfrentadas através de técnicas sociais adequadas. Sem isso, a sociedade sofre as
consequências negativas de um ensino insatisfatório, sem ter para combatê-lo o necessário
comportamento coletivo organizado.

“Não existe um mínimo de consenso, sequer, no reconhecimento das necessidades educacionais

prementes e na escolha das soluções que elas parecem impor de forma inevitável.”

Esse é o teor de um artigo do sociólogo e professor da USP Florestan Fernandes.

Nesse segmento do texto há um conjunto de termos que estabelecem coesão com termos
anteriores. Assinale a opção que apresenta o termo destacado que tem seu antecedente indicado de
forma correta.

A) suas: problema social.

B) isso: todo o primeiro período.
C) lo: o problema social.
D) que: necessidades educacionais.
E) elas: soluções.

44. (FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Português) Assinale a
frase que mostra um problema de coerência textual.

A) O crítico de futebol sempre tem razão porque só começa a falar quando o jogo termina.
B) Nem só de pão vive o homem.
C) Os salários da empresa estão baixos, mas, mesmo assim, os operários não pensam em greve.
D) Embora a chuva tenha sido prometida para toda a semana, o turista comprou um guarda-chuva.
E) Os viajantes compraram duas, ou melhor, três malas.

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45. (FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Português) As opções a
seguir apresentam frases que mostram ambiguidade, à exceção de uma. Assinale-a.

PORTUGUÊS
A) O bandido que tinha fugido da prisão no mês passado foi assassinado.
B) A nomeação do novo ministro trouxe muita apreensão para o mercado financeiro.
C) O repórter esportivo viu o craque passeando pelo mercado de Qatar.
D) O filhote do cachorro mordeu a perna de um transeunte.
E) Os que se vacinarem já terão direito ao passaporte.

46. (FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Letras Português -
Redação) “Os sete pecados capitais responsáveis pelas injustiças sociais são: riqueza sem trabalho,
prazer sem escrúpulos, conhecimento sem sabedoria, comércio sem moral, política sem idealismo,
religião sem sacrifício e ciência sem humanismo.”

Todos os termos sublinhados são locuções adjetivas. Assinale a opção em que o adjetivo substitui
adequadamente uma delas.

A) sem trabalho / preguiçosa.

B) sem sabedoria / ignorante.
C) sem idealismo / realista.
D) sem sacrifício / inútil.
E) sem humanismo / socialista.

47. (FGV - 2022 - TJ-TO - Contador - Distribuidor) A frase abaixo em que o emprego do gerúndio
mostra adequação, é:

A) Seu pai ficou doente na terça, morrendo no domingo;

B) Caiu um raio na mata, incendiando muitas árvores;
C) Dormiu um pouco, levantando-se depois;
D) Entrou na sala, deitando-se logo no sofá;
E) Subiu as escadas cantando sambas.

48. (FGV - 2019 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ) O Texto III mostra uma forma de superlativo.
Assinale a frase em que aparece uma outra forma de superlativo.

A) O tempo é uma coisa bem preciosa.

B) O tempo é mais precioso que o dinheiro.
C) Nada é mais precioso que o tempo.
D) O dinheiro é menos precioso que o tempo.
E) O tempo é tão precioso quanto o dinheiro.

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 49. (FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Administrativa) O segmento textual
PORTUGUÊS

abaixo que deve ser classificado predominantemente como dissertativo-argumentativo é:

A) “A cozinha feliz, que consiste no casamento de produtos naturais, um com o outro, é a antítese da
cozinha feita para impressionar”;
B) “Restaurante sofisticado: aquele que serve comida fria de propósito”;
C) “Aprendi que esparramar as ervilhas no prato dá a impressão de que você comeu mais e, por isso,
eu as esparramei”;
D) “Eu cozinho com vinho, às vezes até mesmo acrescento comida a ele”;
E) “A comida era belíssima: folhas verdes com cenouras amarelas, cercadas de carne vermelha e
pimentão verde”.

50. (FGV - 2021 - TCE-RO - Analista Judiciário - Psicólogo) Os pronomes pessoais podem mostrar
valor anafórico (quando se referem a algo já presente no texto) ou dêitico (quando se referem a
elementos da situação de comunicação).

A opção em que o pronome sublinhado tem valor dêitico é:

A) O pagamento, não se deve esperá-lo para tão cedo.

B) Os maridos cuidam das mulheres quando elas adoecem.
C) Quem disse isso? Você?.
D) Trabalhar é duro, mas eu o faço com prazer.
E) Você acha que é esperto, João?

GABARITO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C D A B C C C B B B D D C E A A D C D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B D C D B E E D B B E E E E B C C A A E
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A D B D D C E A A C

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