Língua, Comunicação e Cultura

5ºano
Nome_________________________________________________ Ano/Turma ______ Nº______

Data___/____/______ Professora _____________________________ Apreciação____________

1. Vê a curta-metragem, baseada na história escrita por José Saramago, a

partir da qual irás fazer um reconto. Toma notas de forma a completares a
planificação. Foca-te na personagem principal. https://dai.ly/x22h27j

Situação inicial a._________________________________________________________

Problema b. ________________________________________________________

Obstáculo c. A água fica longe.

Planificação

Resolução d. _______________________________________________________

Consequência e. A flor torna-se na maior do mundo. O menino adormece de cansaço.

Conclusão e relação f. ________________________________________________________

com o problema __________________________________________________________

2. Partindo da planificação, faz o reconto escrito da curta-metragem. Usa a palavra com fluência e
correção.
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3 . Ilustra a tua parte preferida da curta-metragem que acabaste de ver. Escreve uma frase que
resuma o teu desenho.

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 Língua, Comunicação e Cultura
5ºano
Nome_________________________________________________ Ano/Turma ______ Nº______

Data___/____/______ Professora _____________________________ Apreciação____________

1. Observa a capa do livro e completa.

Título
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Autor
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Ilustrador
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Editora
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O que observas na ilustração da capa?

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----TEMPO PARA LER----

2. Lê com atenção os vários momentos da história e ordena-os, escrevendo os números de 1
a 7. Depois, reescreve-os ordenadamente nas linhas abaixo.

Entretanto, a flor recuperou e o menino adormeceu debaixo dela.

O menino desceu e atravessou o mundo inteiro para dar água à flor.

Levaram-no para casa e quando passava pelas ruas as pessoas diziam que ele tinha
feito algo muito maior que o seu tamanho.
Chegou a uma colina e subiu-a. Aí encontrou uma flor murcha.

Os pais encontraram o menino no cimo da colina, a dormir debaixo da flor.

Um dia, o menino saiu pelo quintal, desceu pelo rio e foi explorar terras
desconhecidas.
Os seus pais ficaram preocupados e saíram com toda a família para o procurar.

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3. Assinala com um X as opções corretas.

a) O herói desta história é... b) O nosso herói vivia...

 Uma menina.  Na cidade.

 Uma flor.  Numa aldeia.
 Um menino.  Na floresta.
c) O menino sai de casa...

 Pelos fundos do quintal. Desce rio abaixo e chega ao limite das terras.
 Pela porta principal. Desce rio abaixo e chega à orla da floresta.
 Pelos fundos do quintal. Sobe o rio e chega a uma colina.
d) "Dali para diante começa o planeta Marte" significa...

 O menino foi para o espaço à descoberta do planeta Marte.

 O menino chegou a um lugar onde nunca se tinha aventurado.
 O menino chegou a uma colina que se parecia com o planeta Marte.
e) O menino andou, andou, até chegar a uma charneca no meio da qual havia...

 Uma colina inóspita.

 Uma tigela voltada.
 Mato raso e seco.
f) Subiu a encosta e encontrou...

 Uma flor caída e murcha.

 Uma flor branca e perfumada.
 Uma flor gigantesca.
g) O menino, para salvar a flor, foi...

 Buscar um vaso para a levar para casa.

 Pedir ajuda aos meninos da aldeia.
 Buscar água ao rio para a regar.
h) Passaram as horas e os pais começaram a afligir-se. O que acontecera ao menino?

 Perdeu-se na floresta.
 Adormeceu debaixo da flor.
 Não conseguia encontrar o caminho de volta para a aldeia.
i) Como descobriram eles o menino?

 Encontraram-no por acaso.

 Foram guiados por um escaravelho.
 Avistaram ao longe uma flor enorme que ninguém se lembrava que estivesse ali.
j) O menino foi levado para casa rodeado de respeito. Quando depois passava pelas
ruas...

 As pessoas diziam que ele saíra da aldeia para fazer uma coisa muito maior do
 que o seu tamanho e de que todos os tamanhos.
 As pessoas diziam que ele fora doido por se aventurar sozinho pelos campos.
 As pessoas seguiam-no com medo de que se aventurasse sozinho outra vez.
4. Escolhe uma das seguintes frases e ilustra-a
“O menino adormeceu debaixo da flor.”
“A flor tornou-se na maior do mundo”

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