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TEO1355 TEOLOGIA E SAÚDE BIOPSICORRELIGIOSA

EMENTA: Disciplina a ser ministrada com estudos interdisciplinares, especialmente entre


Psicologia e Teologia biopsicorreligiosa, através de grupos de reflexão sobre temáticas atuais e
transdisciplinares para a compreensão do fato religioso e da fé cristã em confronto com a filosofia,
a história, a antropologia, a psicologia e a sociedade. Com essa disciplina, pretende-se conhecer e
analisar criticamente as raízes internas e/ou externas do fenômeno da religiosidade e da
espiritualidade da pessoa e grupos humanos - sob os aspectos cognitivo, psicanalítico
(psicopatologias), psicossocial e parapsicológico - com seus componentes emotivos, motivacionais,
experienciais, representacionais (simbólicos) e comportamentais, ao vivenciarem determinada fé ou
ligação com o transcendente.

COMPETÊNCIAS
● Possibilitar a compreensão do fenômeno em diálogo com a psicologia, numa atitude
inclusiva e de diálogo frente as diferentes expressões religiosas, com vistas à superação das
diversas formas de exclusão e intolerância;
● Assumir uma postura investigativa frente aos desafios teórico-metodológicos implicados na
experiência religiosa;
● Articular teoria e prática, numa perspectiva de conhecer, compreender, dialogar e intervir na
complexidade da experiencia religiosa;
● Assumir atitude ética e inclusiva, frente a experiencia religiosa, em diálogo com a psicologia;
● Ter a capacidade de trabalhar em equipe, assumindo uma postura colaborativa na
construção do conhecimento em permanente atitude dialógica, numa postura interdisciplinar;
● Possuir uma postura proativa de respeito à diversidade cultural onde o senso de justiça seja
internalizado, buscando respostas criativas para problemas da existência humana.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E METODOLOGIA:

BLOCO I AS RAÍZES DA RELIGIOSIDADE E DA ESPIRITUALIDADE NA EXISTÊNCIA HUMANA


1. TEOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE
2. O QUE É PSICOLOGIA?
2.1. Conceito
2.2. Desenvolvimento humano
2.3. Fases da vida
3. A EXPERIÊNCIA RELIGIOSA
3.1. Sujeito
3.2. Objeto
3.3. Potencialidades da experiência religiosa:
4. O SER HUMANO: QUEM ELE É?
4.1. O vazio
4.2. A busca de sentido
4.3. A Espiritualidade como caminho de superação e de resignificação

BLOCO II ABORDAGEM PSICOLÓGICAS E PSICANALÍTICAS DA RELIGIOSIDADE E DA ESPIRITUALIDADE


HUMANAS
1. RELIGIÃO E ESPIRITUALIDADE
1.1. História do conceito de Religião
1.2. Os sentidos da palavra “Religião”
1.3. As Teorias Psicológicas sobre a Religião
1.3.1. Freud
1.3.2. Jung
1.3.3. Frankl
1.4. Espiritualidade
1.4.1. Vida Psíquica
1.4.1.1. Pensar
1.4.1.2. Sentir
1.4.1.3. Saber
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2. COMPREENSÃO DA CONSTRUÇÃO DAS SUBJETIVIDADES E DE SEUS TRANSTORNOS PSÍQUICOS


2.1. Fases do desenvolvimento psicológico do ser humano da infância à vida adulta
2.2. Alguns “Tipos” de Personalidade
2.2.1. Obsessiva-compulsivo
2.2.2. Neurótica
2.2.3. Paranóica
2.2.4. Narcisista
2.2.5. Borderline
3. REPERCUSSÕES DO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO NA SAÚDE E VIVÊNCIA RELIGIOSA
3.1. A importância e des-importância dos pais
3.2. A Dimensão da Imaginação e do Símbolo e a construção do mundo religioso
3.3. As Representações de Deus no Imaginário da Criança e do Adulto
3.4. Sintomas Psicológicos e Fenômenos Religiosos
BLOCO III FUNÇÕES PSICOSSOCIAIS DA SADIA RELIGIOSIDADE E ESPIRITUALIDADE
1. Neuropsicologia da Religião
1.1. O cérebro e a experiência religiosa
2. Psicologia Social da Religião
2.1. Família
2.2. Sociedade
2.3. Cultura
3. Religião e Personalidade
3.1. Religião, identidade e noção de pessoa
3.2. Conceito de Pessoa e de Personalidade
4. Psicopatologia e Religião
4.1. Loucura
4.2. Melancolia
4.3. Delírio
4.4. Depressão
4.5. Suicídio
5. Aspectos negativos da religião sobre a saúde mental
6. Bem-estar, qualidade de vida e rede de apoio social
7. A religião como sistema de constituição de sentidos e ressignificação do sofrimento: pró-
vocadora de saúde (elemento salutar = Salvação)

BLOCO IV TEÓRICOS DA RELIGIÃO, NOVAS EXPERIÊNCIAS E O SECULARISMO


1. Rudolf Otto
1.1. O Sagrado
2. Micea Eliade
2.1. O Sagrado e o Profano
3. Thomas Luckmann
3.1. A Religião Invisível
3.2. Uma visão sociológica da Religião
4. Peter Berger
4.1. O Des-encancatamento do mundo
4.2. A Secularização como sinal dos novos tempos
5. Rubem Alves
5.1. Os símbolos da ausência
5.2. Os símbolos do eterno: ver com os olhos de criança
5.3. Os desejos do corpo
6. Manfredo de Araújo
6.1. A cidade: metro-pólis
6.2. O Re-encantamento do mundo e do humano

METODOLOGIA
As atividades são realizadas na Web em sala virtual criada para estudo interativo das unidades,
com subsídios audiovisuais e atividades de aprendizagem, com acompanhamento do docente/tutor.
Ao término da disciplina temos um encontro presencial para a avaliação final do componente
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curricular e o diálogo devolutivo sobre a evolução conseguida pelos estudantes em relação ao


conjunto de conteúdos abordados.

REFERÊNCIA BIBLIOGRAFIA
Básica
BATAILLE, Georges. Teoria da religião. São Paulo: Autêntica, 2015 / Recurso online.
DALGALARRONDO, Paulo. Religião, psicopatologia e saúde mental. Porto Alegre: ArtMed, 2011
/ Recurso online

Complementar
ANTROPOLOGIA da religião. Porto Alegre: SAGAR, 2001 1 recurso online (Ciências da Religião).
EPISTEMOLOGIA do fenômeno religioso. Porto Alegre SAGAH 1 recurso online.
MORATO, Henriette Tagnetti Penha. Fundamentos da psicologia: aconselhamento psicológicos
numa perspectiva fenomenológica existencial. Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2009 1 recurso
online.
SOCIOLOGIA da religião. Porto Alegre SAGAH 1 recurso online
VALSINER, Jaan. Fundamentos da psicologia cultural: mundos da mente da vida. Porto Alegre
Bookman 2014 1 recurso online.

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