CENTRO DE EDUCAÇÃO - DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DO ENSINO
Curso: Licenciatura em Matemática Profª: Simone Pozebon
Disciplina: Didática da Matemática B – MEN 1262 Email: spozebon@gmail.com Carga horária: 60 horas Telefone: 55 - 999547538
MEN 1262 – Didática da Matemática B
Horários encontros: Segunda-feira e Quarta-feira – 10h30min / 12h30min (Sala 11) Objetivos: Conhecer e estudar tendências metodológicas do ensino de matemática. Identificar princípios, objetivos e recursos ao planejamento e organização didático-metodológica para o ensino e aprendizagem da matemática no Ensino Médio. Propiciar ações de inserção no ambiente escolar.
Cronograma (sujeito a alterações durante o semestre, de acordo com as especificidades da turma)
Encontro Data Dia da semana Atividades/Encaminhamentos Programa Apresentação da disciplina, professora e alunos Discussão sobre o Cronograma e organização da disciplina 1 20/03 Segunda-feira Tendências Lembranças do Ensino Médio metodológicas do ensino Reportagens e estatísticas sobre o Novo Ensino Médio de matemática 2 22/03 Quarta-feira Tarefa 01: Seleção de reportagens de 2023 sobre o Novo Ensino Médio (NP) 3 27/03 Segunda-feira Socialização da Tarefa 01 (Apresentação) Tarefa 02: Pesquisa Site MEC – Novo Ensino Médio 4 29/03 Quarta-feira Pesquisa site Novo Ensino Médio – RS (NP) 5 03/04 Segunda-feira Semana Acadêmica da Matemática - NP Envio da Tarefa 02 no Moodle 6 05/04 Quarta-feira Semana Acadêmica da Matemática - NP Texto 01 - Educação e democracia: Base Nacional Comum Curricular e novo ensino 7 10/04 Segunda-feira médio sob a ótica de entidades acadêmicas da área educacional Texto 01 - Educação e democracia: Base Nacional Comum Curricular e novo ensino 8 12/04 Quarta-feira Contexto escolar no Ensino médio sob a ótica de entidades acadêmicas da área educacional Médio 9 17/04 Segunda-feira Texto 02: Formação de Professores 19/04 Quarta-feira Texto 02: Formação de Professores 10 24/04 Segunda-feira Tarefa 03: Síntese em grupo dos primeiros textos Texto 03: RESOLUÇÃO Nº 3, DE 21 DE NOVEMBRO DE 2018 11 26/04 Quarta-feira Envio de questões para entrevista 01/05 Segunda-feira - FERIADO 12 03/05 Quarta-feira Organização questões - entrevista 13 08/05 Segunda-feira Entrevista com professor de matemática e com um aluno do EM (NP) 14 10/05 Quarta-feira Entrevista com professor de matemática e com um aluno do EM (NP) Entrevista com professor de matemática e com um aluno do EM (NP) 15 15/05 Segunda-feira Tarefa 04: Entrevista 17/05 Quarta-feira - FERIADO O processo de ensino e 16 22/05 Segunda-feira Convidado aprendizagem da 17 24/05 Quarta-feira Socialização das entrevistas matemática no Ensino 18 29/05 Segunda-feira Texto 04 - Planejamento Médio Orientação planejamentos 19 31/05 Quarta-feira Tarefa 05: Planejamento + aula simulada 20 05/06 Segunda-feira Planejamento aulas simuladas (NP) 21 07/06 Quarta-feira Planejamento aulas simuladas (NP) 22 12/06 Segunda-feira Aulas simuladas Elementos de 23 14/06 Quarta-feira Aulas simuladas planejamento e 24 19/06 Segunda-feira Aulas simuladas organização da aula de 25 21/06 Quarta-feira Aulas simuladas matemática 26 26/06 Segunda-feira Aulas simuladas Avaliação aulas simuladas e encaminhamentos trabalho final 27 28/06 Quarta-feira Tarefa 06: Trabalho Final da disciplina 28 03/07 Segunda-feira Produção do trabalho final da disciplina (NP) 29 05/07 Quarta-feira Produção do trabalho final da disciplina (NP) 30 10/07 Segunda-feira Envio do trabalho final e avaliação da disciplina
Avaliações da disciplina:
Tarefas Descrição Avaliação
Seleção de reportagens de 2023 sobre o Novo Ensino Médio (Apresentação e envio de arquivo com a reportagem Tarefa 01: 1,0 selecionada para trabalho final) Tarefa 02: Pesquisa site Novo Ensino Médio MEC – RS (Apresentação e registro escrito para trabalho final) 1,0 Tarefa 03: Síntese em grupo dos primeiros textos (Registro individual da síntese) 1,0 Tarefa 04: Entrevista (Roteiro de questões + respostas transcritas) 2,5 Tarefa 05: Planejamento + aula simulada com avaliação da aula 2,5 Tarefa 06: Trabalho Final (Relatório de atividades com reflexões, deverá conter registros das 5 tarefas anteriores) 2,0 Total: 10,0 Avaliação considerará em todas as tarefas a realização das atividades em aula, a participação nas discussões e a responsabilidade e comprometimento em atividades individuais e coletivas.