• Compreender que, de acordo com o Prof. Marcello Caetano,
povo é a terminologia mais adequada para descrever o elemento humano do Estado. • Referir que, nesse sentido, considera que “povo designa melhor ‘o conjunto de indivíduos que para a realização de interesses comuns se constitui em comunidade política, sob égide de leis próprias e a direcção de um mesmo poder’.” • Nação é “uma comunidade cultural de base” na qual “pertencem todos quantos nascem num certo ambiente cultural feito de tradições e costumes, geralmente expresso numa língua comum, actualizado num idêntico conceito da vida, dinamizado pelas mesmas aspirações de futuro e os mesmos ideais colectivos”. • Compreender que população é considerado como tendo um significado mais vulgar, abarcando superficialmente o conjunto de pessoas que residem num território, independentemente da sua identidade. • Compreender que, contudo, o sentido da palavra “povo” não está liberto de equívocos.
Questão 2 (consultar páginas 257-261 do Manual)
• Compreender que no que toca à Ciência Política, o estudo do
Estado não ocupa sempre a posição determinante e que este posicionamento está dependente de quanto mais antropológica ou sociológica é a perspetiva da abordagem. • Identificar as duas grandes tradições escolares: a tradição europeia de origem greco-romana, ligada com o Direito Público e à História, e a tradição americana, com ligações à Antropologia. • Referir que esta dicotomia já foi, contudo, ultrapassada, sendo que estas duas tradições se cruzam no “espaço e na doutrina”. • Compreender que, ultimamente, o Estado ainda é considerado como a instituição final, pois toda a hierarquia e a diversidade das estruturas políticas convergem para ele, retirando dele sua autoridade ou investidura, sendo o Estado a instituição política suprema, pois nenhuma outra possui um poder de integração superior.