ESCOLA ESTADUAL PROF. JOÃO REZENDE DE AZEVEDO.

ALTO BOA VISTA - MT

PROFESSOR: HÉLIO ROCHA CARVALHO Data:______/_______/_______
ALUNO(A):_______________________________________ _______________ANO:____ EJA
Área: ELETIVA DE LINGUAGENS Componente Curricular: PORTUGUÊS

1. Relacione as colunas de acordo com o tipo de figura de linguagem utilizado na

construção de sentido das frases a seguir:

a) ( ) Estou rindo para não chorar.

1. Eufemismo.
b) ( ) Eu nasci em Minas; meu irmão,
em Goiás. 2. Prosopopeia.

c) ( ) Não se deve faltar com a verdade. 3. Antítese.

d) ( ) Chorei rios de lágrimas. 4. Ironia.

e) ( ) Quem foi o educado que 5. Elipse.

estacionou onde não devia?
6. Pleonasmo.
f) ( )Seus olhos são dois topázios.
7. Hipérbole.
g) ( )O sol beijava o alto das
montanhas. 8. Metáfora.
h) ( ) “Sorri um sorriso pontual” - Chico
Buarque.

Quem sou?
Eufemismo é uma figura de linguagem, ou de pensamento, caracterizada por suavizar a informação de um
enunciado.

Prosopopeia – Entende-se por prosopopeia a atribuição de sentimentos e características humanas a seres

inanimados, objetos ou animais. Também pode ser chamada de personificação

Antítese - Corresponde à aproximação de palavras contrárias, que têm sentidos opostos.

Ironia - Produz um efeito contrário com intenção sarcástica, maliciosa e/ou de crítica, uma vez que as
palavras são utilizado em sentido diverso ou oposto.

Elipse - A elipse é uma figura de linguagem que ocorre quando um termo é omitido em um enunciado, mas
fica subentendido pelo contexto.

Pleonasmo - é caracterizado pela repetição de ideias no mesmo enunciado, gerada pelo uso de termos
diferentes que, no entanto, produzem o mesmo significado.

Hipérbole - é uma figura de pensamento que se caracteriza pelo exagero proposital em uma declaração.

Metáfora - é uma figura de linguagem; mais particularmente, uma figura de palavra, pois apresenta uma
palavra (ou expressão) com sentido figurado. Assim, podemos definir metáfora como sendo uma espécie de
comparação, porém uma comparação implícita, pois não exige conjunção ou locução conjuntiva comparativa.