ESTRUTURA LÓGICA DE PENSAMENTO - ADM

A Lógica Aristotélica apresenta três princípios fundamentais, quais são: Da identidade, o da não contradição
e o do terceiro excluído.

Além do conhecimento filosófico, que outros níveis de conhecimento poderíamos citar? Senso Comum,
Espiritual, Artístico

É um dos pensadores mais importantes da filosofia politica, pois a ele é conferida autoria da teoria da
tripartição de poderes, é a ideia de que o Estado para ser bem administrado deve ter a divisão dos poderes,
que trabalharão de forma independente, concomitantemente sem grau de hierarquia entre si, são eles os
poderes Executivo, Legislativo e Judiciário. Montesquieu

Em quais períodos históricos a filosofia brasileira pode ser dividida? Colonial, Imperial, Republicano e
Contemporâneo

O que é inteligência artificial? Pode ser entendida como uma ciência da inteligência que procura entender e
construir identidades inteligentes.

O que é racional é real, e o que é real é racional!. De qual filósofo é esta afirmativa? Defesa do idealismo
absoluto pois identifica a realidade com a razão por Georg Wilhelm Friedrich Hegel.

O que é Realidade Virtual? É o ambiente que o torna capaz de interagir com os objetos que lembram as
interações com a realidade.

O que uma empresa precisa apresentar, para se dizer que tem, em sua dinâmica, caráter ético? Estrutura, que
reflete os valores morais desejados, valorizando seus costumes, caracterizada como educativa e dedicada a
apoiar condutas virtuosas

Os textos abaixo indicam um tipo de conhecimento, identifique cada um deles: I - Há uma teoria que tem
muita aceitação nos dias de hoje, denominada “teoria do vazio ou do arruinamento e recriação” segundo a
qual aconteceu uma catástrofe universal entre os versículos 1 e 2 de Gênesis, relacionada com a queda dos
anjos e de satanás (Lc 10.18) e o juízo consequente de Deus, que teria ocasionado o caos. II - Ao analisar as
taxas de reprodução e de mortalidade em diversas populações e ao comprovar esses dados
experimentalmente, haveria indivíduos que por serem diferentes sobreviveriam e se reproduziriam com
maior sucesso, passando assim suas características. Após vários anos, em ocorrência desse favorecimento,
associado a essa característica apresentada, encontraríamos um maior número de indivíduos descendentes
desse indivíduo mais apto. III - Numa perambulação pelas muitas morais, as mais finas e as mais grosseiras,
que até agora dominaram e continuam dominando na terra, encontrei certos traços que regularmente
retornam juntos e ligados entre si: até que finalmente se revelaram dois tipos básicos, e uma diferença
fundamental sobressaiu. Há uma moral dos senhores e uma moral de escravos; acrescento de imediato que
em todas as culturas superiores e mais misturadas aparecem também tentativas de mediação entre as duas
morais, e, com ainda maior frequência, confusão das mesmas e incompreensão mútua, por vezes inclusive
dura coexistência até mesmo num homem, no interior de uma só alma. Conhecimento teológico;
Conhecimento científico; Conhecimento filosófico.

Por qual motivo Leucipo e Demócrito são considerados filósofos atomistas? São considerados atomistas pois
defendiam que os elementos primordiais do universo são partículas indivisíveis e invisíveis

Quais são os períodos em que a História da Filosofia é dividida? Antiga, Medieval, Moderna,
Contemporânea

Quais são os principais filósofos gregos? Sócrates, Platão e Aristóteles

Qual a melhor maneira de se adotar um código de ética? Formalizar as expectativas de comportamento por
meio de critérios ou diretrizes que conduzam o caráter ético, incentivado por meio de uma estrutura
organizacional

Qual é uma das razões para ensinar filosofia as crianças? Melhorar sua forma de pensar, raciocinar e dá mais
sentido à vida

Qual Filósofo Contemporâneo com à atenção para a vida na terra em suas obras? Nietzsche

Qual o significado da palavra filosofia? Amor ao Conhecimento

Quando falamos em humanismo renascentista: Refere-se ao período da idade moderna

São três princípios de conexão entre as ideias: semelhança, contiguidade de tempo ou lugar, e causa e efeito.
Esta definição aponta quais dos pensadores abaixo? David Hume

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A comunicação parece ser um processo muito simples, pois as pessoas se comunicam sem fazer qualquer
esforço. No entanto, é um processo complexo, e muitas coisas podem influenciar na compreensão da
mensagem. Sobre o processo de comunicação, marque a alternativa correta. TRANSMISSOR É
COMPREENDIDO COMO O MEIO QUE CONSEGUE ENVIAR A MENSAGEM.

A correlação verbal é um mecanismo de coesão fundamental para a clareza do texto. Nos artigos científicos,
ela deve ser observada principalmente nas citações. Observe um trecho do livro Vigiar e punir de Focault
(1977, p. 72): [...] a passagem de uma criminalidade de sangue para uma criminalidade de fraude faz parte de
todo um mecanismo complexo [...] Assinale a alternativa que apresenta uma citação desse fragmento da obra
de Focault com a correlação verbal adequada. FOCAULT AFIRMA QUE A PASSAGEM DE UMA
CRIMINALIDADE DE SANGUE PARA UMA CRIMINALIDADE DE FRAUDE FAZ PARTE DE TODO
UM MECANISMO COMPLEXO.

A eficácia do texto argumentativo depende, em grande parte, do tipo de argumento empregado.

Observe fragmentos de um texto de opinião publicado no jornal El País (SILVA, 2019): No Estado do Rio
de Janeiro [...] temos experimentado tempos nunca vividos em relação ao aumento de violências [...] No
conjunto das 16 favelas da Maré, onde residem 140.000 pessoas, podemos constatar de forma corriqueira a
presença de agentes da segurança pública realizando operações policiais que acabam se tornando confrontos
com alguns dos grupos armados existentes na região. [...] Tais operações, que se tornaram a forma mais
comum das polícias atuarem nas favelas da Maré, nos últimos anos, têm alterado, sobremaneira, a vida
cotidiana da população. Agora, assinale a alternativa correta. COMO APRESENTOU AS CAUSAS, O
AUTOR ARGUMENTOU COM BASE NO RACIOCÍNIO LÓGICO, POIS ORGANIZOU A SEQUÊNCIA
DE IDEIAS DE ACORDO COM O SENTIDO GERAL DO TEXTO.

A inteligência caracteriza-se por ser a capacidade de solução de problemas e de alteração do ambiente para a
obtenção de determinados fins. A linguagem, pensamento e inteligência correspondem a: PROCESSOS
MENTAIS SUPERIORES.

A inteligência lógico-matemática foi estudada por Gardner por ser considerada uma habilidade da
Inteligência. Qual seria a provável habilidade deste sujeito? GOSTA DE SER PRECISO.

A linguagem tem como função básica: TODAS AS ALTERNATIVAS DIZEM RESPEITO ÀS FUNÇÕES
BÁSICAS DA LINGUAGEM.

A palavra comunicação vem no latim comunicare, e significa tornar comum. Com base na etimologia da
palavra, a comunicação é uma ação comum, cujo objetivo é fazer compreender uma mensagem entre emissor
e receptor. Qual etapa do processo de comunicação corresponde à compreensão da mensagem transmitida?
DECODIFICAÇÃO.
Ao encaminhar o currículo para o escritório Habeas Data, o recém-formado advogado, Paulo Alcântara,
resolveu escrever uma carta com dois objetivos: encaminhar o currículo e fazer a sua apresentação sucinta,
no intuito de convencer o receptor de que ele é o candidato adequado para preencher uma vaga existente.
Para atender a esses dois objetivos, ele deverá ressaltar, respectivamente: AS INFORMAÇÕES
REFERENCIAIS E O RECEPTOR.

As atividades de relações públicas são um campo interdisciplinar representando, ao mesmo tempo, um

instrumento da administração e da comunicação social (WEY, 1986). Analise as sentenças a seguir sobre a
relação das relações públicas com a comunicação e depois marque a alternativa que contenha as sentenças
verdadeiras. I. As relações públicas têm um papel fundamental nas organizações, pois agregam e facilitam os
processos interativos e as mediações existentes dentro da empresa. II. A atuação das relações públicas não
precisa necessariamente apoiar as estratégias, as metas e os objetivos organizacionais. III. Uma das
principais atividades das relações públicas é acompanhar e identificar o interesse da sociedade pela empresa,
seus produtos e serviços por meio de pesquisa. IV. Na prática, as relações públicas não precisam criar nem
assegurar reações confiantes ou de credibilidade entre a organização e seus diversos públicos com as quais se
relaciona. I E III.

As orações subordinadas adjetivas reduzidas são uma construção adequada para o uso do falante da língua
portuguesa. Contudo, a ausência de pronome relativo pode comprometer a clareza da mensagem,
embora muitas vezes o relativo seja empregado de forma equivocada. Nas alternativas a seguir, você
encontrará orações formadas por verbo no gerúndio e unidas por relativo. Assinale a que está escrita
adequadamente. OS DADOS DOS ENTREVISTADOS ESTÃO SENDO ANALISADOS POR TRÊS
PESQUISADORES.

Bizarro: 1. gentil, nobre, generoso. 2. Bem-apessoado, bem-parecido, garboso. 3. Vestido com elegância;
bem vestido. 4. Fanfarrão, jactancioso. 5. Extravagante, esquisito. (Aurélio Buarque de Holanda). A função
de linguagem preponderante no verbete acima é: METALINGUÍSTICA.

De acordo com Margarida Kunsch em As interfaces das relações públicas e da comunicação organizacional
no Brasil, as relações públicas no Brasil são entendidas de duas formas: parte integrante da macroárea da
comunicação organizacional e vinculada à administração. Sendo que para a primeira, as relações públicas
trabalham ao lado do jornalismo, da publicidade, da propaganda e da editoração, entre outros setores
possíveis para interagir, intervindo na construção do conceito institucional para a organização. Para a
segunda, atribuindo-lhes a particularidade ao uso de técnicas de comunicação no desenvolvimento de sua
missão. A atuação das relações públicas tende a ter qual sentido? GERENCIAR A COMUNICAÇÃO NAS
ORGANIZAÇÕES.

Leia o fragmento a seguir: ,"A maioridade penal propicia questionamentos que vão muito além da redução
da idade do menor. A criança e o adolescente que atualmente ingressam no mundo do crime perdem mais do
que sua própria liberdade, perdem sua infância, seus sonhos, enfim, vivem num mundo sem destino. Nesse
sentido, cria-se um ciclo onde ingressa no vício como se algo normal fosse, encara o mundo do crime,
depara-se com a prisão considerada centro de internação para menores e, muitas vezes, acaba com a morte,
num sistema de represálias sociais. Caberá ao Estado oferecer dois papéis clássicos para melhoria de
qualidade desses jovens: a estrutura e oportunidades para os adolescentes brasileiros. É tirar os jovens da rua
e investir em sua formação cidadã." (Sidnei Bonfim da Rocha. A redução da maioridade penal) Para
questionar a redução da maioridade penal, o autor sinaliza para outros aspectos que estão diretamente
envolvidos no problema. A opção que NÃO aponta um desses aspectos é: A FORMAÇÃO CIDADÃ É A
QUALIDADE DE VIDA ESPERADA PELOS MENORES BRASILEIROS.

Leia o fragmento a seguir: ,"A maioridade penal, durante o período colonial de 1830, foi instaurada no Brasil
com o advento do primeiro Código Criminal do Império, uma tradição Europeia a fim de que haja rigor na
legislação brasileira, bem como punição aos infratores de delitos. Essa sistemática estendeu-se por décadas,
até que, com o advento do Decreto nº 847, promulgado em 11 de outubro de 1890, sob o comando do Chefe
de Governo Provisório da República dos Estados Unidos do Brasil - General Manoel Deodoro da Fonseca,
houve o reconhecimento e a urgente necessidade de reformar o regime penal, incluindo uma preocupação
específica à maioridade penal quanto à inimputabilidade. Diante desse contexto, o código Republicano
determinava a inimputabilidade absoluta aos menores de nove anos completos cujo objetivo principal estava
centrado na garantia e proteção do menor." (Sidnei Bonfim da Rocha. A redução da maioridade penal) Para
apresentar a origem legal da maioridade penal no Brasil, o autor: EXPLICITA FATOS.

Leia o fragmento de texto a seguir: ,"A maioridade penal, durante o período colonial de 1830, foi instaurada
no Brasil com o advento do primeiro Código Criminal do Império, uma tradição Europeia a fim de que haja
rigor na legislação brasileira, bem como punição aos infratores de delitos. Essa sistemática estendeu-se por
décadas, até que, com o advento do Decreto nº 847, promulgado em 11 de outubro de 1890, sob o comando
do Chefe de Governo Provisório da República dos Estados Unidos do Brasil - General Manoel Deodoro da
Fonseca, houve o reconhecimento e a urgente necessidade de reformar o regime penal, incluindo uma
preocupação específica à maioridade penal quanto à inimputabilidade. Diante desse contexto, o código
Republicano determinava a inimputabilidade absoluta aos menores de nove anos completos cujo objetivo
principal estava centrado na garantia e proteção do menor." (Sidnei Bonfim da Rocha. A redução da
maioridade penal) Com base na leitura do fragmento acima, o argumento “em 11 de outubro de 1890, sob o
comando do Chefe de Governo Provisório da República dos Estados Unidos do Brasil - General Manoel
Deodoro da Fonseca, houve o reconhecimento e a urgente necessidade de reformar o regime penal,” baseia-
se em: UM FATO HISTÓRICO.

Leia o texto a seguir e, depois, assinale a opção que indica a função de linguagem preponderante do texto.
Lei contra a palmada: governo coloca os pais no banco dos réus. Com uma simples canetada, o presidente
Lula empurrou os pais e educadores brasileiros para o banco dos réus. Foi o que se passou no último dia 14,
quando o Presidente da República assinou a mensagem que encaminha ao Congresso Nacional um projeto de
lei para proibir a prática de castigos físicos em crianças e adolescentes. (IPCO, 2010) . REFERENCIAL.

Leia o trecho abaixo: Os participantes eram, em sua maioria, do sexo feminino, tinham idade média de 34
anos (idade mínima de 24 e máxima de 54) e tempo médio de oito anos desde a última formação (mínimo de
um ano e máximo de 30 anos). O tempo médio de trabalho nos serviços de saúde atuais foi de três anos
(tempo mínimo de um ano e máximo de nove anos). Analise esse trecho e assinale a alternativa correta.
ESSE PODE SER UM TRECHO DE UM TEXTO ARGUMENTATIVO QUE VISA A CONSTRUIR UM
ARGUMENTO A PARTIR DA ILUSTRAÇÃO DE UM EXEMPLO.

Mais escolas, menos presídios ,É indiscutível o aumento da quantidade de jovens brasileirosque seguem a
trajetória da criminalidade. Entretanto, os estudos vinculados à Criminologia têm constatado que a adesão
dos jovens ao mundo do crime é potencializada pelas condições precárias de moradia, educação,
remuneração, entre outros fatores. É também visível que o sistema penal no Brasil não apresenta um viés de
ressocialização. Em crise, tal sistema encontrava-se em 2009 com 446 mil presos, segundo o Conselho
Nacional de Justiça (CNJ), provocando a superlotação das cadeias, além de um déficit carcerário de 156 mil
vagas. O interior dos presídios é uma escola para novos crimes, provoca o embrutecimento do sujeito, a falta
de perspectiva de vida (dentro e fora da cadeia) e justifica o elevado índice de reincidência. Se o sistema
penal não é efetivo em relação aos adultos, por que o seria em relação aos adolescentes? É urgente que se
estabeleçam prioridades mais sábias e que o investimento nos direitos básicos, como a educação de
qualidade, por exemplo, seja o foco principal das nossas lideranças. Somente assim, em vez de pensarmos
em punir e reabilitar os criminosos, ou em reduzir a maioridade penal, poderemos pensar na formação
integral de nossas crianças. (Ada Magaly Matias Brasileiro) A tese principal que pode ser construída pelo
leitor deste texto é: EM VEZ DE PRIORIZAR A CONSTRUÇÃO DE PRESÍDIOS, O BRASIL DEVERIA
INVESTIR EM ESCOLAS.

Mais escolas, menos presídios ,É indiscutível o aumento da quantidade de jovens brasileiros que seguem a
trajetória da criminalidade. Entretanto, os estudos vinculados à Criminologia têm constatado que a adesão
dos jovens ao mundo do crime é potencializada pelas condições precárias de moradia, educação,
remuneração, entre outros fatores. É também visível que o sistema penal no Brasil não apresenta um viés de
ressocialização. Em crise, tal sistema encontrava-se em 2009 com 446 mil presos, segundo o Conselho
Nacional de Justiça (CNJ), provocando a superlotação das cadeias, além de um déficit carcerário de 156 mil
vagas. O interior dos presídios é uma escola para novos crimes, provoca o embrutecimento do sujeito, a falta
de perspectiva de vida (dentro e fora da cadeia) e justifica o elevado índice de reincidência. Se o sistema
penal não é efetivo em relação aos adultos, por que o seria em relação aos adolescentes? É urgente que se
estabeleçam prioridades mais sábias e que o investimento nos direitos básicos, como a educação de
qualidade, por exemplo, seja o foco principal das nossas lideranças. Somente assim, em vez de pensarmos
em punir e reabilitar os criminosos, ou em reduzir a maioridade penal, poderemos pensar na formação
integral de nossas crianças. (Ada Magaly Matias Brasileiro) Para defender a tese do texto, a autora usou
vários argumentos. Assinale a opção em que o tipo de argumento esteja erroneamente identificado.
“ESTUDOS VINCULADOS À CRIMINOLOGIA TÊM CONSTATADO QUE A ADESÃO DOS JOVENS
AO MUNDO DO CRIME É POTENCIALIZADA PELAS CONDIÇÕES PRECÁRIAS DE MORADIA,
EDUCAÇÃO, REMUNERAÇÃO, ENTRE OUTROS FATORES.” USO DA ILUSTRAÇÃO.

Na visão de Gardner, a INTELIGÊNCIA é: AS COMPETÊNCIAS NÃO DESENVOLVIDAS FICAM

INERTES OU CRISTALIZADAS.

Os pronomes relativos unem orações adjetivas. Assim, permitem a construção de frases complexas que
garantem a progressão das ideias do texto. Nas alternativas a seguir, você encontrará orações unidas por
relativos. Assinale a que apresenta o uso adequado desse pronome. A PESQUISA CUJAS DIFICULDADES
ERAM VISÍVEIS DESDE O COMEÇO NÃO RECEBEU O APOIO FINANCEIRO DESEJADO.

Para Vygotski (2001) o pensamento não se exprime na palavra, mas nela se realiza. O conceito de
pensamento corresponde a: TODAS AS ALTERNATIVAS CORRESPONDEM AO CONCEITO DO
PENSAMENTO.

Sobre os fluxos de comunicação na organização, analise o seguinte trecho: “Esse fluxo é a comunicação que
se processa das bases em direção aos níveis mais elevados da hierarquia organizacional. Podem ser opiniões,
críticas, elogios ou reclamações dos funcionários, competições esportivas, etc.” (MATOS, 2009). Qual é o
nome que se dá para o fluxo comentado no trecho? DESCENDENTE.

Você precisa escrever uma crônica intitulada “Felicidade: um estilo de vida” para ser divulgada no jornal da
faculdade. A editora do jornal pediu para você se esmerar no uso dos recursos literários. Isso significa que
você realçará: A MENSAGEM, POIS SE TRATA DE UM TEXTO POÉTICO.

Você se encontra com um colega de trabalho no corredor da empresa e diz: “Oi, Paulo! Tudo bem?” E ele
responde: “Tudo bem! E você?”. Esse evento comunicativo enfatizou o canal de comunicação, já que o
cumprimento foi apenas uma forma de “testar” o canal de comunicação oral. Quando isso ocorre, dizemos
que a função da linguagem é: FATICA

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PROVA SEMESTRAL

ESTRUTURA LÓGICA DE PENSAMENTO (Pelo que compreendi nesta disciplina o

Montesquieu é um dos pensadores mais importantes da filosofia politica foi ele foi o autor da teoria
da tripartição de poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, em relação a lógica Aristotélica há três
princípios fundamentais identidade, o não contradição e o terceiro excluído, o conhecimento
filosófico é composto por Senso Comum, Espiritual, Artístico. No Brasil há quatro períodos
históricos O Colonial, Imperial, Republicano e Contemporâneo, o filosofo Georg Wilhelm Friedrich
Hegel afirma que a defesa do idealismo absoluto identifica a realidade com a razão (racional é real,
real é racional) e que num ambiente torna-se capaz de interagir os objetos lembrando as interações
com a realidade virtual e por fim uma empresa precisa apresentar um caráter ético na sua estrutura
refletindo valores morais desejados, valorizando os costumes, caracterizando a educativa e dedicada
em apoiar condutas virtuosa