Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

RELATÓRIO DE NÚCLEO
2023
Sugestão de entrega ao Setor de
Discípulos: 02.12.2023

FILIAL GOIÂNIA / SEDE FLAMBOYANT

SETOR DE DISCÍPULOS
NÚCLEO XXNN

intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 1 de 14

Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

Orientações Gerais:
a) O relatório anual unificou todos os relatórios que, em anos anteriores, eram
feitos separadamente;

b) O relatório anual é composto de 4 partes, sendo que cada uma possui

orientações específicas.
Quando houver dúvida, sinta-se à vontade para procurar o Setor de Secretaria: 62
98577-9050 (condiscípulo weber)

c) Leia com atenção cada tópico a ser preenchido e as orientações respectivas;

d) O documento do relatório deve ser colocado na pasta do setor no Disco da

Fundação, dentro da subpasta “05 - Relatórios, Registros e Experiências” do ano
de 2023;

e) Acesse o relatório do ano anterior na intranet e o tenha como exemplo de como

preencher o relatório deste ano;

f) A entrega do documento do Relatório Anual deve ser feita no dia 09/12/2023.

Orientações sobre este dia serão enviadas pelo Setor de Secretaria.

intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 2 de 14

Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

Composição do Núcleo
SEQ FUNÇÃO NOME COMPLETO DOS COMPONENTES
1 Diretor(a)
2 Subdiretor(a)
3 Secretário(a)
4 Colaboradores da Direção
5
6 Demais Componentes
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 3 de 14

Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

RELATÓRIO DOCENTE DE
NÚCLEO

RELATO DOCENTE, DESTINADO AO

PRÓPRIO SETOR E
AO ARQUIVO HISTÓRICO NACIONAL

Orientações
a) O relato docente tem como principal objetivo registrar o que o setor viveu no
ano, pensando em colaborar com as gerações futuras, que poderão recorrer a
estes relatos para compreender o que foi vivido e a partir das experiências do
passado viver novas experiências superando as antigas;

b) Deve ser feito pensando nas experiências, vivências, encaminhamentos e tudo

o mais vivido no ano pelo setor, destacando os elementos logosóficos utilizados;

c) Cada tópico do relatório possui orientações específicas que podem ser

observadas para uma melhor organização do relato.

intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 4 de 14

Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

TEMA PARA O RELATO

Relato docente, com os fatos ocorridos no ano,
adversidades vividas, encaminhamentos dados e
resultados obtidos

ENSINAMENTO BASE
“7. Debido a la circunstancia de estar ingresando ya muchos neodiscípulos, se hace necesario que
haya muchos antecedentes y mucha documentación donde se establezcan claramente las
situaciones que la enseñanza ha creado en cada uno de los seres que vienen a la Institución a
seguir el proceso de evolución consciente, y como esas situaciones han sido luego esclarecidas y
encauzados esos procesos. Si existiera hoy esa documentación, sería un gran libro de consultas
que tendría por gran objetivo, no sólo la preparación consciente de los que asumen cargos de
responsabilidad, sino también que en ese gran libro de consultas se van cimentando los valores
prácticos, didácticos y pedagógicos de la Logosofía, porque si no estamos en blanco. Hay muchas
enseñanzas y muchos conocimientos que están en la mente de los discípulos solamente pero no
están plasmados en realidades de las cuales otros puedan abrevar (beber, saciar-se) en esas
realidades, y esto es lo que es necesario desde ya pensar seriamente, en esa documentación que
va a crear ese gran libro de consultas y que va a ser también una fuente para que puedan beber
todos los que quieran participar de esta gran cruzada en que todos los discípulos están
empeñados.” Conversación con los discípulos del Pentágono, Montevideo, 27/9/1957

TÍTULO
O que pode ser relatado sobre o ano vivido e que servirá como Livro de
Consultas para que as futuras direções alcancem melhores
encaminhamentos docentes?

intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 5 de 14

Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

1) OBJETIVOS TRAÇADOS PARA O ANO

I.
II.

2) TEMA CENTRAL DE ESTUDO

3) COMO O NÚCLEO ESTRUTUROU AS REUNIÕES DO ANO?

ORIENTAÇÕES: reuniões docentes, reuniões de núcleo, reuniões de capacitação, reuniões da direção:
informe dia, horário, periodicidade, estratégia adotada para reuniões presenciais/virtuais/mistas, etc.

4) FREQUÊNCIA NAS REUNIÕES DE NÚCLEO

ORIENTAÇÕES: informe mensalmente a quantidade de participantes e a média da frequência das reuniões
de núcleo

Mês Participantes Frequência %

Janeiro RECESSO -
Fevereiro RECESSO -
Março 10 84,61
Abril 10 84,61
Maio 10 84,61
Junho 10 84,61
Julho RECESSO
Agosto 10 84,61
Setembro 10 84,61
Outubro 10 84,61
Novembro 10 84,61
Dezembro RECESSO

5) FREQUÊNCIA NAS TERTÚLIAS

ORIENTAÇÕES: informe mensalmente a quantidade de participantes e a média da frequência das tertúlias

Mês Participantes Frequência %

Janeiro 10 84,61
Fevereiro 10 84,61
Março 10 84,61
Abril 10 84,61
Maio 10 84,61
Junho 10 84,61
Julho 10 84,61
Agosto 10 84,61
Setembro 10 84,61
Outubro 10 84,61
Novembro 10 84,61

intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 6 de 14

Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

Mês Participantes Frequência %

Dezembro 10 84,61

6) RELATO DOCENTE
ORIENTAÇÕES: texto livre, a critério de quem estiver relatando. Relatar o que foi vivido.
Sugestão: informar o que foi planejado viver no ano; fatos significativos do ano; relato sobre as frequências
nas atividades; as adversidades encontradas; os encaminhamentos; os assessoramentos docentes; os
resultados obtidos.

7) CONCLUSÃO, PROJEÇÕES E ASPECTOS A SUPERAR NO PRÓXIMO ANO

ORIENTAÇÕES: aspectos do aprendizado obtido pela docência com o vivido no ano; projeções e aspectos a
serem superados no setor para o ano seguinte.

________________________________
Nome por extenso do autor

intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 7 de 14

Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

FOTOS

FOTOS E IMAGENS EXTRAS

PARA O REGISTRO HISTÓRICO

Orientações
a) Siga as instruções presentes na imagem de modelo para inserir as fotos;

b) Podem ser colocadas quantas imagens/fotos quiser;

c) Para colocar mais de 3 imagens, duplique uma linha existente, copiando-a e

colando-a em seguida.

intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 8 de 14

Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

REGISTROS DAS ATIVIDADES

COLOQUE_AQUI_O_NOME_DO_NÚCLEO

DD.MM – título, tema, descrição da atividade, procure indicar se a foto é de reunião,

plenária, vinculação, etc.

DD.MM – título, tema, descrição da atividade, procure indicar se a foto é de reunião,

plenária, vinculação, etc.

DD.MM – título, tema, descrição da atividade, procure indicar se a foto é de reunião,

plenária, vinculação, etc.

intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 9 de 14

Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

O núcleo F2 inicialmente tinha 10 condiscípulas, sendo 7 componentes e 3 da

equipe diretora. No segundo semestre, uma outra condiscípula passou a integrar a
equipe diretora como colaboradora subindo para 11 componentes.
As condiscípulas Adriana, Eliara, Renata e Rayane são professoras. As
condiscípulas Letícia, Elisa e Isabelly são mães de alunos do colégio.
A condiscípula Adriana continua com o mesmo comportamento, falta muito e na
entrevista do ano passado manifestou que não é porque não frequenta muito que
não realiza o processo. Está com 40% de frequência em núcleos 46,67% em
tertúlias. Nunca manifesta o motivo da falta, apenas avisa que vai faltar. Quando
vai, manifesta na maioria das vezes, no entanto não se detém ao tema da reunião.
Foram tentados vários recursos de assessoramento. Quando o pai faleceu e a
mãe sempre doente, a equipe esteve próxima. Depois desse período turbulento,
foi assessorada sempre com envio de mensagens na tentativa de estimular a
frequência e o estudo, sem sucesso.
A condiscípula Rayane compareceu até julho em apenas 4 reuniões justificando
que estava em uma atualização profissional e não justificando nas demais. Está
com 37,04 % das reuniões de núcleo e 60% das tertúlias. No segundo semestre
melhorou a frequência, mas esteve abaixo do satisfatório. Na grande maioria das
vezes não justifica a ausência. Quando realiza o estudo, consegue manifestar
muito do que tem vivido internamente, muito relacionado à prática do ensinamento
tema da reunião.
A condiscípula Renata tem 26,67% das tertúlias e 40,74% das reuniões de núcleo.
Parece que mora muito longe, portanto falta muito, sempre com justificativas.
Sempre busca um vínculo entre o que tem vivido no colégio e nos estudos do
núcleo com a própria vida.
A condiscípula Elisa tem 40,74% das reuniões de núcleo e 46.67% das tertúlias. É
a que mais consegue manifestar as movimentações internas, porém viveu um
acumulado de adversidades com doenças na família. Perdeu um familiar muito
próximo no segundo semestre. Não conseguiu conciliar o estudo e frequência nas
reuniões a essas dificuldades que enfrentou, faltando muito.
As condiscípulas Eliara, Isabelly e Letícia têm boa frequência tanto em tertúlias
quanto em reuniões de núcleo.
A condiscípula Letícia é campeã de frequência, 100% nas reuniões de núcleo e
90% nas tertúlias, no início, uma semana virtual outra presencial, revezando com
o marido os cuidados com o filho, porém ainda tem muita dificuldade de manifestar
o que tem experimentado internamente com os ensinamentos. No segundo
semestre, continuou com o estudo mais superficial e esteve muito virtual por
causa de viagens a trabalho do marido, diminuindo a frequência das
manifestações.
A condiscípula Eliara quando realiza o estudo demonstra que as suas
manifestações são muito pertinentes. No segundo semestre, esteve mais ausente
intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 10 de 14
Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

e menos participativa. Apresenta 85,19% nas reuniões de núcleo e 93,33% nas

tertúlias.
A condiscípula Isabelly se mostra muito interessada, grata pela oportunidade,
sempre disposta, realiza o estudo, manifesta em todas as reuniões e está ainda se
adestrando no sentido de levar apenas a essência do que compreendeu sem
delongar nas manifestações. Apresenta 85,19% das reuniões de núcleo e 86,67%
das tertúlias.
Na maioria das reuniões tivemos a maioria presencialmente, no primeiro semestre.
No segundo semestre, estiveram muito de forma virtual. Ela foi muito colaboradora
e acolheu com alegria e entusiasmo a indicação para dirigir com o condiscípulo
esposo a reunião do Projeto Expansão do Bem.
Todas manifestam nas reuniões. A equipe imprimiu essa característica criando
oportunidades para todas manifestarem, levando vivências e experiências muito
próximas à realidade delas, abrindo um leque de temas para que consigam
vivenciar, experimentar e terem liberdade de manifestar. Raramente fogem do
tema. Conseguiram experimentar como é estreitar o vínculo consigo mesma, com
o semelhante e com o Criador, dedicando-se ao processo interno.
O cuidado da equipe é de criar um ambiente alegre e leve para promover a
confiança em manifestar o que quiserem dentro do tema ou associado a ele. No
primeiro semestre foi levado como se estuda logosofia, fazendo perguntas para o
ensinamento, refletindo com consciência em cada leitura, voltando sempre para si
mesmo e observando o vínculo de cada ensinamento com a própria vida. no
segundo semestre, a equipe continuou com esse esforço.
Claro que ainda contam muitos casos e interpretam muito os ensinamentos.
Porém, nesse processo, levam o que tem vivido e muitas vezes se surpreendem
com o resultado do ensinamento na própria vida no momento da reunião.
No ano passado, 2022, foi estudada a conferência do Mundo Próprio do
Introdução ao Conhecimento Logosófico, que foi esclarecedor no sentido de
entender que mundo mental anelamos e precisamos construir para que o Saber
Logosófico floresça.
Nesse ano, 2023, nós escolhemos a conferência Caráter Intra-individual do Saber
Logosófico, também do Introdução ao Conhecimento Logosófico, que eu já havia
assinalado para elas estudarem no recesso. Essa conferência completa o estudo
do ano passado do Mundo Próprio porque o Maestro ensina como governar esse
mundo mental intra-individual para favorecer a assimilação do Saber Logosófico.
A conferência do tema central do ano também foi estudada vinculada aos temas
das tertúlias e ao temário do sistema mental e às faculdades da inteligência.
Nessa conferência do tema central de 2023, Coletânea de Conferências T4, 131, o
Maestro ensina o que é, por que, onde e como realizamos o processo de evolução
consciente recordando pontos importantes que nos levam a fazer um repasse do
próprio processo.
intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 11 de 14
Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

No segundo semestre foi estudada a conferência da Coletânea de Conferências

T4, 26/08/61, 188, que trata do conhecimento de si mesmo; sugestão do Setor de
Discípulos para os núcleos de afirmação.
Juntamente com o estudo dessas conferências, vamos unindo os ensinamentos e
levando conceitos e prática, no primeiro semestre sobre a inteligência e no
segundo semestre sobre a sensibilidade.
São conferências que tratam do estudo logosófico de forma ampla e é tão
interessante porque vamos estudando os parágrafos em sequência, porém
sempre se vinculam aos subtemas do estudo da inteligência, da sensibilidade e
aos temas das tertúlias.
Alguns ensinamentos mais especificamente relacionados aos temas do núcleo
têm sido colocados nas pautas, mas sem perder de vista o objetivo da reunião,
temos dado oportunidade a elas de se familiarizarem com os ensinamentos, com a
bibliografia de forma mais ampla, também para terem diversos aspectos dos
ensinamentos para conseguirem sempre manifestar algo que vivenciaram.
As pautas são sempre entregues com uma semana de antecedência com
ensinamento base relacionado às conferências estudadas, ensinamentos
complementares, todos de fácil compreensão, acompanhadas de reflexões para
estimular os estudos individuais, a aplicação na própria vida e a manifestação de
comprovações.
A reunião do Projeto Expansão do Bem foi realizar no último dia 11/11, sábado
pela manhã conjuntamente com o núcleo da natureza masculina M2. O tema foi:
“Como cultivar valores na infância e adolescência que permanecerão para a vida
toda.” Compareceram 20 convidados e 14 condiscípulos. Foi uma semente
plantada na primeira reunião de núcleo de 2023 e regada de, alguma forma, em
todas as reuniões de núcleo. Na maioria das vezes foi feita referência direta à
importância da difusão individual, à correspondência ao bem recebido e ao
colaborar com a humanidade. Em diversas outras reuniões, foram levados
ensinamentos referentes ao vínculo com o semelhante onde foi ressaltada a
importância de expandir o bem. O temário do núcleo do segundo semestre sobre a
sensibilidade e os sentimentos favoreceu muito essa tarefa de estimular as
condiscípulas. No entanto, quem não manifestou em relação ao projeto desde as
primeiras reuniões, manteve-se alheia ao projeto durante todo o ano, inclusive na
execução dele, sem ao menos colaborar com os intercâmbios, com as
necessidades de ordem física ou com convidados. Simplesmente não
participaram, como se não fizessem parte. Na minha compreensão, parte da real
dificuldade da difusão individual e também pelo fato de as pessoas estarem tão
confusas, perdidas, bombardeadas por várias propagandas de autoajuda e
absorvidas por uma série de exigências cada vez mais agressivas do mundo
físico. A longa trajetória percorrida no processo de evolução consciente não
favorece a difusão individual. Se fosse assim, quem mais faria difusão individual
intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 12 de 14
Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

não seria o neodiscípulo. Em conversa com alguns convidados, eles gostaram

muito da atividade, principalmente do intercâmbio livre e espontâneo que foi
realizado após a apresentação. Manifestaram também o quanto foi positivo iniciar
e terminar a reunião no horário combinado e a duração da atividade de uma hora
que deixou com um gosto de “quero mais”. Observei o quanto é importante
abordar posteriormente o convidado para saber das suas impressões, do que foi
compreendido para podermos superar e de dar explicações sobre alguns
conceitos e ocorridos que não foram muito bem compreendidos. Com os que
conversei, ficou claro que precisamos primeiro melhorarmos integralmente para
sermos melhores pais; o segredo é que os educadores tem que ser o exemplo do
que querem ensinar.
Penso que precisamos superar na parte da apresentação que é, de fato, um
grande desafio. Alguns convidados manifestaram que, se estão falando da própria
vida, não justifica ficar lendo no computador.
O suporte à tertúlia do Setor de Neodiscípulos foi executada no dia 25/04. O tema
foi Particularidades e Atributos do Ensinamento, Mecanismo da Vida Consciente,
85. Apesar dos estímulos oferecidos nas reuniões, sendo que uma das
componentes tem o marido no Setor de Neodiscípulos, somente duas
condiscípulas da equipe diretora estiveram presentes e uma participou ativamente
do intercâmbio.
A documentação do núcleo não foi devidamente realizada. Essa tarefa foi
realizada parcialmente com plano, pautas e e-mails. As atas não existem. Apenas
algumas poucas fotos estão no site interno.
Todas têm uma ou mais colaborações e manifestam sobre elas com muita
responsabilidade, gratidão e alegria.
No ano de 2023 fizemos uma vinculação no primeiro semestre apenas com as
componentes. O conjunto foi quase completo. No segundo semestre a vinculação
estava marcada para o dia escolhido para a reunião do Projeto Expansão do Bem.
Na equipe, hoje nós somos, condiscípula Denise como diretora, a condiscípula
Cleusa como subdiretora, a condiscípula Vanessa como secretária e, a partir de
agosto, a condiscípula Fabiane como colaboradora.
Nós fizemos muito mais reuniões de equipe diretora no primeiro semestre. Vários
fatores atrapalharam as reuniões no segundo semestre. No entanto, conseguimos
estudar e intercambiar sobre o tema central do ano e sobre todas as conferências.
Sempre que possível, intercambiamos sobre cada uma das condiscípulas, sobre
os desafios, sobre a adequação do plano, sobre o Projeto Expansão do Bem e
sobre os estudos dos núcleos, inclusive sobre as pautas antes de serem enviadas.
Na nossa avaliação as professoras não progrediram em relação à frequência e ao
estudo. As mães progrediram, porém ainda tem muito o que conquistar.

intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 13 de 14

Filial Goiânia Flamboyant RELATÓRIO DOCENTE - NÚCLEOS

Para 2024, esperamos estudar o temário dos veteranos e já estamos pensando

em novas formas de assessorar para que o conjunto avance colaborando
individualmente com cada uma.
Com a Reunião Nacional de Docência se aproximando, com essa rica
oportunidade de participar, estamos confiantes que vamos colher muitos
elementos preciosos para favorecer o processo das condiscípulas, principalmente
das professoras.

intranet: flamboyant.fundacaologosofica.org.br Página 14 de 14