18/03/2024, 22:18 Um pouco sobre divisibilidade – Retomando um problema já resolvido – Clubes de Matemática da OBMEP

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Um pouco sobre divisibilidade – Retomando um problema já

resolvido


Retomando um problema já resolvido

Nas Salas de Problemas do nosso Blog, pode ser encontrada a solução deste problema:

São tantos armários …

Uma escola possui mil alunos e cada um deles possui um armário. Os armários
estão enfileirados num corredor e numerados de 1 a 1000. Indicando cada
aluno pelo número de seu armário, o professor de Matemática da escola propôs
a seguinte atividade:
(1) Os armários estão inicialmente todos fechados, mas destrancados.
(2) Ordenadamente, cada aluno n passará pelos armários mudando a situação
(abrindo o que está fechado, ou fechando o que está aberto) daqueles armários
cujo número é divisível por n.

Quantos armários estarão abertos após o término da atividade?

Para ver a solução, clique AQUI (http://clubes.obmep.org.br/blog/?p=12554)

Nesta Sala, revisitaremos a matemática desse problema para explorá-la mais

profundamente. Mas antes, assistiremos a um vídeo que apresenta uma contextualização
divertida do problema e de sua solução.

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Surpresa para os calouros

Surpresa para os calouros

Vídeo disponibilizado pela M3 Matemática Multimídia – UNICAMP

O que permitiu que o problema dos armários fosse resolvido foi um resultado apresentado
informalmente, tanto no nosso Blog como no vídeo:

Um número natural n tem um número ímpar de divisores

se, e somente se,
n for um quadrado perfeito (n = b
2
, para algum b ∈ N).

Então, esta última atividade da Sala de Estudo Divisibilidade nos Naturais será a
demonstração formal desse resultado. Para ajudar, indicaremos uma sequência de
problemas que serão pré-requisitos para essa demonstração.

Vamos lá, pessoal,

mãos à obra!

Última atividade

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Alguns dos problemas que serão apresentados nesta atividade já

foram propostos em outras de nossas Salas. Eles reaparecem aqui
para compor o caminho que levará à demonstração do resultado
final proposto.

1) Mostre que o produto de dois

números naturais pares é par.

2) Mostre que o produto de dois números

naturais ímpares é ímpar.

3) Mostre que o produto de um número natural par

por um número natural ímpar é par.

4) Mostre que o produto de dois números naturais é ímpar se,

e somente se, ambos forem ímpares.

5) Tome um número finito de números naturais. Mostre que, se

um deles for par, então o produto deles é par.

6) Tome um número finito de números naturais. Mostre que, se o

produto desses números for ímpar, então todos os fatores são
ímpares.

7) Mostre que:

Um número natural n tem um número ímpar

de divisores
se, e somente se,
n for um quadrado perfeito (n = b
2
, para
algum b ∈ N).

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Equipe COM – OBMEP

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