 Pergunta 1

0,5 em 0,5 pontos

Leia o trecho abaixo:
“Mesmo pacientes que seriam considerados psiquiatricamente
bastante comprometidos pela ciência acadêmica vigente podem
viver num clima de liberdade, de autonomia e de consideração
mútua, dependendo apenas de que se lhes respeite a condição de
seres humanos. Não se trata absolutamente de tingir a loucura com
cores românticas: sem dúvida, são pessoas que vivem experiências
difíceis, doloridas, dilacerantes, experiências que, na maior parte
das vezes, não encontram uma alocação possível na esfera gregária
do sujeito e que resistem às formas de comunicação pelos códigos
partilhados. Mas que, nem por isso, são menos humanas, menos
passíveis de reconhecimento e de solidariedade”.
(NAFFAH NETO, A. O estigma da loucura e a perda da autonomia,
s/d).

Essa concepção de saúde e de doença mental é identificada em qual

abordagem? [1]
Resposta e.
Selecionada:
Naquela em que se deve trabalhar com a tensão entre
um conceito de saúde, como o bem-estar
biopsicossocial e as suas possibilidades efetivas de
realização nas condições concretas dos indivíduos e
dos grupos sociais, na busca de garantir a humanidade
e a dignidade das pessoas em condição de sofrimento
psíquico, apostando na potencialidade humana do
paciente.

 Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
Em relação à loucura, considere as afirmações abaixo.

I. A concepção da loucura é universal, mesmo em contextos culturais diversos como no sul da

África ou no Norte dos Estados Unidos, o que é mais uma prova da universalidade explicativa
dos fenômenos psicológicos.
II. A loucura não seria necessariamente uma entidade passível de ser definida em si mesma,
pois a marca da cultura atravessa qualquer fenômeno humano.
III. Loucura, psicose e doença mental são concepções coincidentes, apenas advindas de campos
do saber distintos.
IV. Para afirmar sobre pessoas oriundas de contextos distintos, a Psicologia deve privilegiar
estudos interculturais acerca da loucura.

É correto apenas o que se afirma em²:

Resposta Selecionada: d.
II e
 IV.
 Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
Segundo o psicólogo social e sociólogo francês Sergei Moscovici, a
representação social é uma produção coletiva que tem como uma
de suas dimensões a atitude ou orientação geral de grupos em
relação ao objeto da representação. O historiador inglês Eric
Hobsbawm, por sua vez, afirma que o racismo, além de conveniente
enquanto legitimação da dominação do branco sobre indivíduos de
cor e de ricos sobre pobres, é um mecanismo através do qual uma
sociedade fundamentalmente desigual, mas baseada numa
ideologia fundamentalmente igualitária, racionaliza as suas
desigualdades. Para isso, a ciência, o trunfo do liberalismo, veio para
provar que os homens não são iguais.
Nesse contexto, o preconceito racial e a violência que o
acompanha [3]:

Resposta a.
Selecionada:
São predominantemente manifestação da lógica que
rege as relações sociais em sociedades
profundamente desiguais e hierarquizadas.
 Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
Suponha que você esteja passando por uma estrada e aviste um
carvalho. Você para e fica a observá-lo. Enquanto você está ali
parado, passam algumas pessoas que comentam sobre ele. Passa
um caçador e diz: esta árvore é um bom abrigo para pássaros. Em
seguida, para um madeireiro: esta árvore daria uma belíssima mesa.
Uma garota romântica olha para a árvore e pensa que ali seria uma
boa paisagem para namorar. Todos veem carvalhos diferentes, no
entanto, o carvalho é um só.

I. Numa perspectiva positivista, percepção significa observação

científica e isenta de emoção, e assim podemos afirmar que as 3
pessoas veem a mesma coisa: uma árvore, com determinada forma,
provida de tronco, galhos, folhas etc.
II. Uma explicação fenomenológica para o relatado acima seria: cada
um vê algo diferente, quando olha o carvalho, porque não vemos
objetos puros. Nosso olhar é sempre acompanhado de
significações. O significado que as coisas têm para nós aparece na
forma como falamos sobre elas e no uso que fazemos delas.
III. Numa perspectiva crítica, o mundo dos objetos – a realidade – é
 compreendido independente dos sujeitos, e assim podemos
compreender que cada sujeito se engana quando vê o carvalho de
uma determinada forma.
IV. Para a abordagem histórico-cultural, os fenômenos acima
descritos seriam a expressão subjetiva de um mundo cujo
significado foi construído coletivamente através da história, das
relações sociais e da linguagem.
Está correto apenas o que se afirma em [4]:

Resposta Selecionada: c.
I, II e IV.
 Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
Caracterizado por quadros de agitação, impulsividade e dificuldade
de concentração, o transtorno do déficit de atenção, nos últimos dez
anos, ganhou maior atenção de médicos, psicólogos e pedagogos
porque se passou a creditar a esse distúrbio boa parte dos casos de
mau desempenho escolar. Pais acusam escolas de rotular suas
crianças de hiperativas indiscriminadamente, antes mesmo de obter
um diagnóstico médico, por falta de paciência dos professores para
lidar com crianças irrequietas (Revista Veja, outubro 2004).
O texto permite afirmar que [5]:
Resposta e.
Selecionada:
Observa-se uma ênfase na medicalização da
educação, ao se classificarem como patologia
aspectos da singularidade do indivíduo.

 Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
Estão resumidas, a seguir, duas pesquisas no campo das
representações sociais.
Pesquisa 1: A pesquisa objetivou investigar representações sociais
do espaço prisional entre detentas de uma penitenciária estadual
feminina. Optou-se pela entrevista semiestruturada como
instrumento de coleta de dados. Foram entrevistadas dez detentas,
utilizando um roteiro focalizando: dados sociodemográficos;
momento do crime; funções da pena; relação familiar antes e depois
do encarceramento; vida antes do encarceramento; dia a dia na
penitenciária; visão do tratamento recebido; maiores dificuldades
da prisão e projetos futuros. (FRINHANI, F.M.D.; SOUZA, L. Mulheres
encarceradas e espaço prisional: uma análise de representações
sociais. Psicol. teor. prat. [online], v. 7, n.1, 2005) (adaptado)
 Pesquisa 2: Os relacionamentos íntimos, dentre eles o namoro,
pressupõem a existência de identidades e representações sociais,
que são compartilhadas através de comportamentos, normas e
valores sociais. Objetivou-se identificar a representação social e a
particularização em função da identidade sexual e experiência com
o namoro. Para tal, a amostra foi composta por 183 estudantes
universitários, com média de idade de 22 anos. Foi utilizado um
questionário auto aplicado em situação coletiva. (BERTOLDO, R. B.;
BARBARA, A. Representação social do namoro: a intimidade na visão
dos jovens. PsicoUSF [online], v. 11, n.2, 2006 (adaptado).

A respeito dos instrumentos usados para a coleta de dados nessas

pesquisas, avalie as afirmações a seguir:

I - A entrevista semiestruturada, utilizada na Pesquisa 1,

diferentemente da entrevista aberta, tem como grande vantagem a
possiblidade de se obterem dados já categorizados, o que facilita o
processo de análise dos resultados.
II - Dado que há uma relação entre o número de participantes da
pesquisa e o tipo de instrumento usado, é correto afirmar que
pequenas amostras permitem, como na Pesquisa 1, o uso de
instrumentos abertos que captam o fenômeno em maior
profundidade.
III - Os questionários autoaplicáveis, como o usado na Pesquisa 2,
são comuns nas pesquisas online e permitem a coleta de dados
qualitativos e quantitativos.
É correto o que se afirma em [6]:
Resposta Selecionada: d.
II e III
 Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
Um hospital oferece serviço de assistência psicológica e decide
avaliar a satisfação dos pacientes atendidos. Há duas diferentes
orientações profissionais entre os psicólogos do hospital: X e Y.
Para saber qual das duas orientações resulta em maior satisfação
dos pacientes, são propostos três delineamentos de pesquisa,
utilizando escalas de satisfação com o atendimento psicológico
realizado:

I. No primeiro delineamento, os pacientes são atendidos nas

orientações X e Y, e, após o atendimento, são avaliados por meio
das escalas.
 II. No segundo, os pacientes são designados aleatoriamente para
serem atendidos nas orientações X ou Y, e, após o atendimento, são
avaliados por meio das escalas.
III. No terceiro, os pacientes escolhem livremente ser atendidos na
orientação X ou Y, e, após o atendimento, são avaliados por meio
das escalas.
Considerando-se que os três delineamentos de pesquisa oferecem
distintas condições de certeza quanto à diferença de satisfação dos
pacientes entre os atendimentos X e Y, qual das alternativas ordena
os delineamentos da maior para a menor certeza? [7]

Resposta Selecionada: b.
II, I e III.
 Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
“Os Centros de Atenção Psicossocial (Caps), responsáveis pela
atenção diária e intensiva às pessoas com sofrimento mental,
oferecem acolhimento, cuidado e suporte desde o momento mais
grave — a crise — até a reconstrução dos laços sociais. Cumprem
uma dupla missão: a de serem lugares de cuidado e sociabilidade
bem como de convívio”. (CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA.
Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) no CAPS Centro
de Atenção Psicossocial / Conselho Federal de Psicologia. Brasília:
CFP, 2013, p. 93 (adaptado).
Nos referidos centros, a formação de grupos de usuários e seus
familiares justifica-se como estratégia de intervenção psicossocial
porque tais grupos: [8]
Resposta d.
Selecionada:
Possibilitam o desenvolvimento da clínica ampliada e
o restabelecimento dos vínculos afetivos dos usuários
e familiares.
 Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
Para a realização de um estudo, idosos de um asilo foram
aleatoriamente divididos em dois grupos: um grupo experimental
(GEX) que recebeu intervenção de cinco sessões de treino em
memória episódica e um grupo controle (GCO) que não recebeu
intervenção. A idade, o nível de escolaridade e de depressão dos
idosos eram semelhantes e nenhum dos participantes apresentou
índice sugestivo de demência. Foi realizado teste para memória
episódica e para velocidade de processamento cognitivo pré e pós-
intervenção, em ambos os grupos, cujos resultados são
 apresentados nas tabelas a seguir.

CARVALHO, F. C. R. et al. Treino de memória episódica com ênfase

em categorização para idosos sem demência e depressão. Psicol
Reflex Crit, v. 23, n. 2, p. 317-23, 2010 (adaptado).
Com base nesse contexto, avalie as afirmações a seguir.

I. O fato de os idosos de ambos os grupos apresentarem nível

semelhante de depressão foi determinante para a escolha da
intervenção com foco na memória episódica.
II. A efetividade da intervenção pode ser demonstrada pela
presença de diferenças significativas para a variável memória
episódica no grupo experimental, com ausência concomitante no
grupo de controle.
III. Os resultados mostram que a intervenção foi efetiva para a
variável treinada (memória episódica), mas não produziu efeitos
significativos na velocidade de processamento cognitivo.

É correto apenas o que se afirma em: [9]

Resposta Selecionada: d.
II e III.
 Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos

O trânsito é um fenômeno coletivo que explicita o conflito entre desejos individuais e

prescrições sociais de condutas. O resultado das ações dos indivíduos tem sido considerado
pela Organização Mundial da Saúde como um problema de saúde pública. Há mortos
parcialmente contabilizados, mutilados desconhecidos e sofrimento numa dimensão gigantesca.
Constitui-se em fenômenos evitáveis, a partir das ações do indivíduo que toma as decisões.
Para a tomada de decisões, concorrem diversos fatores conhecidos da psicologia, entre eles, a
percepção de risco, que se constitui a partir de fatores sociais, grupais e ideológicos, de fatores
intrapessoais e de fatores interpessoais.
Qual das afirmativas articula a tensão entre o indivíduo e a sociedade expressa no trânsito? [10]

Resposta a.
Selecionada: As perspectivas individualistas devem incorporar a dimensão coletiva do
comportamento individual, e as perspectivas sociais devem considerar o
indivíduo como ator.