Introdução

O presente trabalho pretende realçar a importância da prática teatral enquanto material

didático no ensino e aprendizagem da língua portuguesa na 8ª classe, considerando que é
uma linguagem que facilita ao aluno a quando da compressão de obras literárias quer seja
entre as disciplinas de língua portuguesa quanto na literatura em geral, uma vez que quando
aplicadas de forma tradicional de ensino estás temática não despertam o interesse do aluno
para a leitura e interpretação textual. Sendo assim o aluno não é capaz de captar e
exteriorizar as suas ideias prejudicando o progresso escolar do mesmo. Actividade teatral
no meio do ensino vêm como um incentivo para fazer com que o aluno saia do relaxamento
e desinteresse em geral, influenciando-o, a ir atrás de conhecimentos culturais, que o
despertem para conhecer obras literárias e consequentemente analisando estas mesmas
obras de modo a desenvolver peças teatrais a partir do conteúdo lido nesses livros.