PLANEJAMENTO DIÁRIO 2024

Distribuição dos Capítulos

Livro 1 Livro 2 Livro 3

Capítulo 1: 23/01 a 03/02 Capítulo 6: 24/04 a 05/05 Capítulo 11: 14/08 a 25/08

Capítulo 2: 06/02 a 24/02 Capítulo 7: 08/05 a 19/05 Capítulo 12: 28/08 a 08/09

Capítulo 3: 27/02 a 10/03 Capítulo 8: 22/05 a 02/06 Capítulo 13: 11/09 a 22/09

Capítulo 4: 13/03 a 24/03 Capítulo 9: 05/06 a 16/06 Ajustes/Revisão: 25/09 a 29/09

Capítulo 5: 27/03 a 05/04 Capítulo 10: 19/06 a 30/06 Capítulo 14: 02/10 a 13/10

Ajustes/Revisão: 10/04 a 20/04 Ajustes/Revisão: 01/08 a 10/08 Capítulo 15: 16/10 a 27/10

Capítulo 16: 30/10 a 10/11

Ajustes/Revisão: 13/11 a 24/11

Obs.: Utilize a plataforma SAS

PLANO DE AULA

Professor(a): Biatriz Gomes Ano: 1° ano

Componente Curricular: Língua Inglesa Data: 29/04

01. Unidade Temática

Meet new friends

02. Capítulo

Capítulo 5

03. Competência Geral

4. Comunicação e compartilhamento.

10. Autonomia e responsabilidade.

04. Habilidades socioemocionais Habilidade conforme o componente curricular

Conhecimento, abertura ao novo e comunicação IDENTIFICAR OS NOMES EM INGLÊS DOS

MEMBROS DA FAMILIA (SISTER, BROTHER, DAD
 E MOM)

05. Objetos do Conhecimento

Lesson – Family; Motto – I love you; Vocabulary: mom, dad, brother, sister; Project time – Postcard

06. Desenvolvimento

- Acolhida da turma com os comandos: GOOD MORNING CLASS, HOW ARE YOU TODAY?

- Iniciar a aula lendo um texto “Uma família parecida com a gente” e refletindo sobre os vários estilos
de famílias e a nossa família.

- Relembrar os membros da família em inglês, escrevendo a palavra e a sua tradução no quadro com
ajuda dos alunos (sister, brother, mom, dad, grandpa, grandma, Uncle, aunt, cousin)

- Entregar para a turma uma folha de papel em branco e solicitar que façam um desenho
representando a sua FAMILY, escrevendo abaixo de cada desenho o nome do membro da família
em inglês.

- Após feito os desenhos, eles irão apresentar a sua Family para os colegas.

07. Agenda

Classe Casa

Turma: Página 40.

Nicolly: Folha