Seg.

Lin g4

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ALUNO(A):__________________________________________________

PRÓ:_______________________________________________________
 G4 mat. Seg.
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 Lin. G5 seg
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 Seg. G5 mat
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Tarefinha
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G5 seg. Casa
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G4 Casa seg.
 Terça g4 e g5

CENTRO EDUCACIONAL BARRETO´S casa

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PRÓ:_______________________________________________________
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Tarefinha
Devemos sempre acolher o próximo
1. Desenhe um gatinho incluindo ele a
cendeixeixando ele bem colorido

2. Quantos gatinhos tem na cena ?

G4 ter
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Tarefinha
Devemos sempre acolher o próximo
1.Desenhe um porquinho incluindo ele a cena.

Antônio

Alisson João
2. quantos porquinho tem na cena ?

3.escreva o nome de cada porquinho

1
2
3
4
Terça g5
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Registre a historia contada :

"O gato xadrez"

G4 e g5 quar
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Tarefinha de inglês

G5 casa qui
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Color the ball

G4casa qui
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Vamos se divertir

Leia em voz alta

G5casa
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Atividade para casa

G4casa
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G4casa
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PRÓ:_______________________________________________________

G4casa
Crie para sua família uma história com seu
fantoche de dedo.
Instruções:
1. Peça a sua criança que conte uma
história com fantoche de dedo.
Comece e deixe que ele termine.
Era uma vez ......
Em um dia ensolarado......
2. Faça perguntas simples.
Qual o nome do fantoche dele?
Onde ele vive?
Se tem amigos?
O que ele fez de legal hoje?
Crie para sua família uma história com seu
fantoche de dedo.
Instruções:
1. Peça a sua criança que conte uma
história com fantoche de dedo.
Comece e deixe que ele termine.
Era uma vez ......
Em um dia ensolarado......
2. Faça perguntas simples.
Qual o nome do fantoche dele?
Onde ele vive?
Se tem amigos?
O que ele fez de legal hoje?
Crie para sua família uma história com seu
fantoche de dedo.
Instruções:
1. Peça a sua criança que conte uma
história com fantoche de dedo.
Comece e deixe que ele termine.
Era uma vez ......
Em um dia ensolarado......
2. Faça perguntas simples.
Qual o nome do fantoche dele?
Onde ele vive?
Se tem amigos?
O que ele fez de legal hoje?
Crie para sua família uma história com seu
fantoche de dedo.
Instruções:
1. Peça a sua criança que conte uma
história com fantoche de dedo.
Comece e deixe que ele termine.
Era uma vez ......
Em um dia ensolarado......
2. Faça perguntas simples.
Qual o nome do fantoche dele?
Onde ele vive?
Se tem amigos?
O que ele fez de legal hoje?
Crie para sua família uma história com seu
fantoche de dedo.
Instruções:
1. Peça a sua criança que conte uma
história com fantoche de dedo.
Comece e deixe que ele termine.
Era uma vez ......
Em um dia ensolarado......
2. Faça perguntas simples.
Qual o nome do fantoche dele?
Onde ele vive?
Se tem amigos?
O que ele fez de legal hoje?
Crie para sua família uma história com seu
fantoche de dedo.
Instruções:
1. Peça a sua criança que conte uma
história com fantoche de dedo.
Comece e deixe que ele termine.
Era uma vez ......
Em um dia ensolarado......
2. Faça perguntas simples.
Qual o nome do fantoche dele?
Onde ele vive?
Se tem amigos?
O que ele fez de legal hoje?
Crie para sua família uma história com seu
fantoche de dedo.
Instruções:
1. Peça a sua criança que conte uma
história com fantoche de dedo.
Comece e deixe que ele termine.
Era uma vez ......
Em um dia ensolarado......
2. Faça perguntas simples.
Qual o nome do fantoche dele?
Onde ele vive?
Se tem amigos?
O que ele fez de legal hoje?
Crie para sua família uma história com seu
fantoche de dedo.
Instruções:
1. Peça a sua criança que conte uma
história com fantoche de dedo.
Comece e deixe que ele termine.
Era uma vez ......
Em um dia ensolarado......
2. Faça perguntas simples.
Qual o nome do fantoche dele?
Onde ele vive?
Se tem amigos?
O que ele fez de legal hoje?
Crie para sua família uma história com seu
fantoche de dedo.
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1. Peça a sua criança que conte uma
história com fantoche de dedo.
Comece e deixe que ele termine.
Era uma vez ......
Em um dia ensolarado......
2. Faça perguntas simples.
Qual o nome do fantoche dele?
Onde ele vive?
Se tem amigos?
O que ele fez de legal hoje?
Crie para sua família uma história com seu
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Instruções:
1. Peça a sua criança que conte uma
história com fantoche de dedo.
Comece e deixe que ele termine.
Era uma vez ......
Em um dia ensolarado......
2. Faça perguntas simples.
Qual o nome do fantoche dele?
Onde ele vive?
Se tem amigos?
O que ele fez de legal hoje?
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1. Peça a sua criança que conte uma
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Comece e deixe que ele termine.
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Em um dia ensolarado......
2. Faça perguntas simples.
Qual o nome do fantoche dele?
Onde ele vive?
Se tem amigos?
O que ele fez de legal hoje?
Crie para sua família uma história com seu
fantoche de dedo.
Instruções:
1. Peça a sua criança que conte uma
história com fantoche de dedo.
Comece e deixe que ele termine.
Era uma vez ......
Em um dia ensolarado......
2. Faça perguntas simples.
Qual o nome do fantoche dele?
Onde ele vive?
Se tem amigos?
O que ele fez de legal hoje?