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Painel Meus cursos N2073D1 Avaliações R1

Iniciado em sexta, 17 mai 2024, 09:35


Estado Finalizada
Concluída em sexta, 17 mai 2024, 10:27
Tempo 51 minutos 24 segundos
empregado
Notas 20,00/20,00
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Questão 1

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Qual o conceito que melhor define Orientação Sexual?

a. Inclinação anormal para as relações homossexuais.

b. Inclinação natural para as relações heterossexuais.

c. Refere-se à direção ou à inclinação do desejo afetivo e erótico. De maneira simplificada, pode-se 


afirmar que esse desejo, ao direcionar-se, pode ter como único ou principal objeto pessoas do sexo
oposto (heterossexualidades), pessoas do mesmo sexo (homossexualidades) ou de ambos os sexos
(bissexualidades)

d. Definição apenas de macho ou fêmea, desconsiderando que entre o masculino e o feminino existem

diversas e dinâmicas masculinidades e feminilidades.

e.
O

Remete a construções sociais, históricas, culturais e políticas que dizem respeito a disputas materiais e
simbólicas que envolvem processos de configuração de identidades, definições de papeis e funções
sociais, construções e desconstruções de representações e imagens, diferentes distribuições de
recursos e de poder e estabelecimento e alteração de hierarquias entre os que são socialmente
definidos como homens e mulheres.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:

Refere-se à direção ou à inclinação do desejo afetivo e erótico. De maneira simplificada, pode-se afirmar que
esse desejo, ao direcionar-se, pode ter como único ou principal objeto pessoas do sexo oposto
(heterossexualidades), pessoas do mesmo sexo (homossexualidades) ou de ambos os sexos (bissexualidades)
Questão 2

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER


A violência contra a mulher só aumenta no Brasil. As leis são relativamente severas, mas mesmo assim não
conseguem coibir tal ato. Apesar de ser um crime e uma grave violação de direitos humanos, esse tipo de
violência segue vitimando milhares de brasileiras. Em 2016 uma importante lei em defesa da dignidade e não
violência contra a mulher completou 10 anos.

Disponível em<http://www.idecrim.com.br/index.php/direito/30-lei-de-violencia-contra-amulher> . Acesso em:


23 agosto 2016.

Assinale a alternativa que apresenta a lei que completa 10 anos em 2016 e é um marco no combate à violência
contra a mulher.

a. Lei Maria da Penha. 

b. Lei do assédio.

c. Lei da liberdade de expressão.

d. Lei da moralidade.

e. Lei do crime hediondo.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Lei Maria da Penha.
Questão 3

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A Semana de Arte Moderna, ocorrida em 1922, em São Paulo, é um marco da cultura brasileira. Dela, pode-se
dizer, em linhas gerais, que foi um movimento

Escolha uma opção:


a. esteticamente transgressor, comprometido com uma produção cultural que procurava refletir as 
condições brasileiras

b.
entusiasticamente recebido pelo grande público, mas simplesmente ignorado por parte das elites
brasileiras, especialmente pela paulistana

c. literariamente fraco, não conseguindo promover o surgimento de escritores que renovassem prosa e
verso existentes no país.

d. politicamente revolucionário, que defendia a substituição da República Velha por um regime político
renovado, preferencialmente com tons socialistas.

e. artisticamente conservador, que valorizou os padrões clássicos da arte, sobretudo na pintura e na


escultura.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: esteticamente transgressor, comprometido com uma produção cultural que procurava
refletir as condições brasileiras
Questão 4

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Relações étnico-raciais: O papel da UNESCO para a superação da discriminação racial no Brasil

A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) é uma entidade que
procura destacar a contribuição dos diversos povos no mundo para a construção da civilização. O desafio, no
entanto, é tentar trazer à luz “a compreensão sobre a origem dos conflitos, do preconceito, da discriminação e
da segregação racial que assolam o mundo”.

A UNESCO, entre outros fatores, assegura que a diversidade étnico-racial e cultural de um povo constitui a
principal riqueza da sociedade que a compõe, especialmente quando promove a igualdade de direitos. Nessa
perspectiva, ela afirma que a sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos étnico-raciais que a
caracterizam, em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo. No entanto, sua história é marcada
por desigualdades e discriminações, especificamente contra negros e indígenas, impedindo, desta forma, seu
pleno desenvolvimento econômico, político e social.

(http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/social-and-human-sciences/ethnic-and-racial-relations/ acesso em
16 de outubro de 2017)

Em relação à superação dos conflitos étnico-raciais no Brasil, podemos afirmar que

Escolha uma opção:


a. é necessário desmistificar a ideologia de conflito étnico-racial, pois o Brasil, quando comparado a

outros países, é o maior exemplo de miscigenação e democracia racial.

b.
é fundamental que o Estado assuma posição neutra para que o livre mercado possa absorver as
competências com base no mérito e esforço individual de cada brasileiro.

c. é importante que haja mais condescendência nas relações étnico-raciais, com o firme propósito de
ajudar os menos favorecidos a se manterem abastecidos em suas necessidades.

d. é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades históricas, que 
estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão étnico-racial.

e. é impossível superar o conflito étnico-racial brasileiro, porque ele é constituinte do processo civilizatório
que naturalizou a discriminação e o racismo como características intrínsecas a nossa cultura.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades históricas,
que estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão étnico-racial.
Questão 5

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A discussão nacional sobre a resolução das complexas questões sociais brasileiras e sobre o desenvolvimento
em bases sustentáveis tem destacado a noção de corresponsabilidade e a de complementaridade entre as
ações dos diversos setores e atores que atuam no campo social.

A interação entre esses agentes propicia a troca de conhecimento das distintas experiências, proporciona mais
racionalidade, qualidade e eficácia às ações desenvolvidas e evita superposições de recursos e competências.
De uma forma geral, esses desafios moldam hoje o quadro de atuação das organizações da sociedade civil do
terceiro setor. No Brasil, o movimento relativo a mais exigências de desenvolvimento institucional dessas
organizações, inclusive das fundações empresariais, é recente e foi intensificado a partir da década de 90.

BNDES. Terceiro Setor e Desenvolvimento Social. Relato Setorial nº 3 AS/GESET

. Disponível em: <http://www.bndes.gov.br>.Acesso em: 02 ago. 2013 (adaptado).De acordo com o texto, o
terceiro setor

Escolha uma opção:


a.
é responsável pelas ações governamentais na área social e ambiental.

b. 
promove o desenvolvimento social e contribui para aumentar o capital social.

c.
há gerencia o desenvolvimento da esfera estatal, com especial ênfase na responsabilidade social.

d.
é responsável pelo desenvolvimento social das empresas e pela dinamização do mercado de trabalho

e. controla as demandas governamentais por serviços, de modo a garantir a participação do setor


privado.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: promove o desenvolvimento social e contribui para aumentar o capital social.
Questão 6

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Apesar da polissemia e dos muitos referenciais teóricos existentes, a educação em direitos humanos é definida
como

a. um processo de reflexão e debate sobre temas específicos em algumas disciplinas.

b. uma prática que leva a conhecer a Declaração Universal dos Direitos Humanos.

c. intensa realização de campanhas sobre direitos humanos.

d. um processo sistemático e multidimensional orientado para a formação de sujeitos de direitos e a 


formação da cidadania.

e.
um conjunto de atividades esporádicas no interior da sala de aula sobre temas em direitos humanos.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é:
um processo sistemático e multidimensional orientado para a formação de sujeitos de direitos e a formação
da cidadania.
Questão 7

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

O conceito de gênero tem estimulado os estudos atuais de pesquisadores em diferentes campos de


conhecimento, embora hoje sua utilização, enquanto categoria de análise, tenha pontos de divergência entre
algumas pesquisadoras feministas. Elas questionam, segundo Scott (1992), que a formulação do conceito tem
"despolitizado" o movimento feminista, pois gênero é um termo aparentemente neutro, desprovido de propósito
ideológico imediato (ALVARES, M. L. M, D'INCAO, M. A. A Mulher Existe? Uma contribuição ao estudo da mulher e
gênero na Amazônia. Belém: GEPEM, 1995).

Acerca do tema gênero marque a única alternativa correta.

a. O conceito de gênero privilegia a dimensão da atribuição social de papéis, pretendendo descartar

alusões a uma atavismo biológico para explicar as feições que o feminino e o masculino assumem em
múltiplas culturas.

b. O conceito de gênero assinala o que vem sendo cunhado como perspectiva essencialista em oposição
a uma postura marxista, que privilegia a análise em termos da distribuição do poder baseada nos
papéis sexuais.

c. Convenciona-se definir gênero como a dimensão dos atributos culturais alocados a cada um dos 
sexos em contraste com a dimensão anatomofisiológica dos seres humanos

d.
Os Estudos de Gênero buscam responder as principais questões levantadas por teorias que procuram
causas originais da dominação do sexo feminino pelo masculino.

e. O entendimento da palavra gênero demonstra que ela surgiu para justificar a naturalização de
representações simbólicas que constituem a identidade de gênero.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Convenciona-se definir gênero como a dimensão dos atributos culturais alocados a cada um dos sexos em
contraste com a dimensão anatomofisiológica dos seres humanos
Questão 8

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A sociabilidade é uma capacidade natural dos seres humanos para viver em sociedade, que se desenvolve
pelo processo de socialização. Destaca(m)-se neste processo:

Escolha uma opção:


a. capacidade da pessoa em assimilar regras e hábitos de sua cultura como única.

b. apenas os aspectos individuais do homem.

c. assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo, em que o processo 
de socialização varia de cultura para cultura.

d. uma assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo

e. conflitos sociais no todo

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo, em que
o processo de socialização varia de cultura para cultura.

Questão 9

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Para Geertz (1989) a cultura é um sistema de significados que cria algum tipo de identidade compartilhada (),
uma espécie de código que orienta as práticas sociais de pessoas pertencentes a vários grupos e categorias
sociais dentro de uma sociedade.

Neste sentido...

a. A Cultura se expressa a partir de um conjunto de referenciais simbólicos. 

b. A Cultura nos ajuda a classificar sociedades superiores e inferiores

c. A Cultura se resume aos aspectos voltados para a Arte.

d. A Cultura se expressa enquanto valor elevado, nas culturas eruditas e valores de menor expressão, nas
chamadas culturas populares.

e. As sociedades podem ser mais evoluídas de acordo com as formas culturais que praticam, sendo
superiores às sociedades reconhecidamente selvagens, primitivas ou bárbaras.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
A Cultura se expressa a partir de um conjunto de referenciais simbólicos.
Questão 10

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A expressão “ideologia de gênero” passou a ser usada por setores conservadores da sociedade brasileira,
embora não corresponda a nenhuma linha de pensamento, e sim a um slogan que tende a reafirmar valores
morais tradicionais e negar a igualdade de direitos às mulheres e pessoas LGBTI+. Por sua vez, os estudos de
gênero têm como objetivo mapear diferenças sociais entre gêneros e mostrar como surgem as desigualdades,
jamais impor um estilo de vida.

De acordo com o glossário proveniente desses estudos, se a pessoa se identifica com o gênero feminino
apesar de ter sido biologicamente designada ao nascer como pertencente ao sexo masculino, e sente atração
sexual e afetiva por pessoas do gênero feminino, ela é denominada:

a. sem gênero;

b. homem trans homossexual;

c. homem trans heterossexual;

d. mulher trans homossexual; 

e. não binário heterossexual.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
mulher trans homossexual;
Questão 11

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

O feminicídio é o homicídio praticado contra a mulher em decorrência do fato de ela ser mulher (misoginia e
menosprezo pela condição feminina ou discriminação de gênero, fatores que também podem envolver
violência sexual) ou em decorrência de violência doméstica. A lei 13.104/15, mais conhecida como Lei do
Feminicídio, alterou o Código Penal brasileiro, incluindo como qualificador do crime de homicídio o feminicídio.
Tipos de feminicídio
A Lei do Feminicídio não enquadra, indiscriminadamente, qualquer assassinato de mulheres como um ato de
feminicídio. O desconhecimento do conteúdo da lei levou diversos setores, principalmente os mais
conservadores, a questionarem a necessidade de sua implementação. Devemos ter em mente que a lei
somente aplica-se nos casos descritos a seguir:

Violência doméstica ou familiar: quando o crime resulta da violência doméstica ou é praticado junto a ela, ou
seja, quando o homicida é um familiar da vítima ou já manteve algum tipo de laço afetivo com ela. Esse tipo de
feminicídio é o mais comum no Brasil, ao contrário de outros países da América Latina, em que a violência
contra a mulher é praticada, comumente, por desconhecidos, geralmente com a presença de violência sexual.
Menosprezo ou discriminação contra a condição da mulher: quando o crime resulta da discriminação de
gênero, manifestada pela misoginia e pela objetificação da mulher.
Objetivo e a importância da Lei do Feminicídio

Em razão dos altíssimos índices de crimes cometidos contra as mulheres que fazem o Brasil assumir o quinto
lugar no ranking mundial da violência contra a mulher, há a necessidade urgente de leis que tratem com
rigidez tal tipo de crime. Dados do Mapa da Violência revelam que, somente em 2017, ocorreram mais de 60 mil
estupros no Brasil. Além disso, a nossa cultura ainda se conforma com a discriminação da mulher por meio da
prática, expressa ou velada, da misoginia e do patriarcalismo. Isso causa a objetificação da mulher, o que
resulta, em casos mais graves, no feminicídio.
A imensa quantidade de crimes cometidos contra as mulheres e os altos índices de feminicídio apresentam
justificativas suficientes para a implantação da lei 13.104/15. Além disso, são necessárias políticas públicas que
promovam a igualdade de gênero por meio da educação, da valorização da mulher e da fiscalização das leis
vigentes.

Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/feminicidio.htm, acesso em fevereiro de 2020).


De acordo com o texto, assinale a alternativa que destaca a relevância da lei e da discussão sobre feminicídio:

Escolha uma opção:


a. o Brasil ser um país de altos índices de violência contra as mulheres. 

b. as mulheres já terem conquistado igualdade salarial, por isso a “Lei do Feminicídio” ser uma
comemoração.

c. a demanda por combate exclusivo contra a violência doméstica.

d. o quantitativo de mulheres se sentir seguro na sociedade brasileira.

e. o Código Penal necessita de novas leis por seu tamanho reduzido.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: o Brasil ser um país de altos índices de violência contra as mulheres.
Questão 12

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

O Estatuto da Igualdade Racial (Lei no 12.288/2010), destinado a garantir à população negra a efetivação da
igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à
discriminação e às demais formas de intolerância étnica, considera

Escolha uma opção:


a. Desigualdade de gênero e raça: simetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância
social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais.

b. População negra: o conjunto de pessoas que se autodeclaram não brancas, conforme o quesito cor ou
raça usado pelos órgãos oficiais de estatística.

c. Ações afirmativas: os programas incentivados pelo Estado e pela iniciativa privada para a
conscientização das desigualdades raciais e para a promoção dos direitos humanos.

d. Discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em 


raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o
reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades
fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida
pública ou privada.

e. Desigualdade racial: toda situação justificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e
oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional
ou étnica.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência
baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o
reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades
fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública
ou privada.

Questão 13

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

No contexto atual, o termo gênero é usado em contraste com os termos sexo e diferença sexual com o objetivo
de criar um espaço no qual as diferenças de comportamento entre homens e mulheres, mediadas socialmente,
possam ser

a. atribuídas às características determinadas pela bagagem genética.

b. exploradas independentemente das diferenças biológicas. 

c. entendidas como uma inabilidade para o desempenho dos papéis sociais.

d. desvinculadas das ordens social, econômica e política estabelecidas.

e. eliminadas, para o surgimento de um padrão único de conduta.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
exploradas independentemente das diferenças biológicas.
Questão 14

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Cultura é sempre uma representação coletiva, não importa se é imaterial ou material. Representa as emoções
de um povo, a forma em que se organizam e vivem, a forma em que se vestem e como fazem seus rituais e arte
é a expressão da cultura.

Assinale o item INCORRETO:

a. Patrimônio cultural imaterial se refere ao que é tangível numa dada cultura. 

b. O patrimônio cultural de uma sociedade se expressa pela produção de bens culturais tangíveis e
intangíveis

c. A Cultura é uma característica inerente a todos os povos, não havendo hierarquias entre possíveis
povos com mais ou menos cultura.

d. As características psicológicas de um povo, suas emoções e valores integram a Cultura desse


determinado povo.

e. A cultura imaterial se refere a bens culturais de natureza intangível.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Patrimônio cultural imaterial se refere ao que é tangível numa dada cultura.

Questão 15

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Muito se tem falado sobre a relação entre direitos humanos e educação no Brasil e na América Latina. Neste
sentido, direitos humanos refere-se a

Escolha uma opção:


a.
uma orientação política para o acolhimento de pessoas exiladas.

b.
uma utopia pela felicidade humana no espaço público.

c. uma orientação jurídica que leva a uma sociedade planificada.

d. uma ética que promove a democracia na América Latina e no Caribe.

e. um marco ético-político para ser usado como crítica e orientação às diferentes práticas sociais. 

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: um marco ético-político para ser usado como crítica e orientação às diferentes práticas
sociais.
Questão 16

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A característica mais marcante da população brasileira é seu alto grau de diversidade étnica, isso é resultado
da nossa história, pois recebemos povos de todos os continentes,

Com relação à diversidade étnica brasileira e ao contexto socioeconômico que a envolve, analise as
afirmativas a seguir.

I. Pela Constituição brasileira de 1988, os povos indígenas têm direito de viver em suas terras, falar sua língua e
praticar livremente sua cultura, o que, na prática, os isenta de se envolverem em lutas pela demarcação de
suas terras e pelo respeito aos seus direitos.
II. Segundo o IBGE, pelo seu censo demográfico de 2010, mais da metade da população brasileira se declarou
"preta" ou "parda", sendo a presença de descendentes africanos mais forte nas regiões Nordeste e Sudeste.
III. A partir da segunda metade do século XVIII, o Brasil recebeu muitos imigrantes, sobretudo portugueses,
italianos, alemães, chineses e coreanos, os quais se fixaram na Região Sul do país, pelo fato de a mesma ter
facilitado a reprodução de seus costumes.

IV. O mameluco, miscigenação entre o índio e o negro, sofreu muito com a discriminação imposta pela
sociedade brasileira, a qual era majoritariamente composta por brancos, até o início do século XX.

Assinale a opção correta.

Escolha uma opção:


a. Apenas a afirmativa III é verdadeira.

b. Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.

c. Apenas a afirmativa II é verdadeira. 

d. Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.

e.
Apenas a afirmativa I é verdadeira.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: Apenas a afirmativa II é verdadeira.
Questão 17

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A cultura regional brasileira, analisada a partir da distribuição geográfica e de sua realidade etnográfica,
possibilita distinguir

Escolha uma opção:


a. a miscigenação das culturas das etnias branca e negra

b. uma única cultura oriunda da etnia negra.

c. as diversas culturas no país 

d. a homogeneidade de uma cultura enraizada na etnia negra

e. a singularidade de uma cultura branca

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: as diversas culturas no país


Questão 18

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Praticar a tolerância, nos permite perceber e entender as diversas situações geradas pela intolerância, e como
é necessário praticar o respeito a todos. Essa situação suscita uma série de debates no interior da sociedade,
onde níveis de intolerância despontam como argumento e inclusive com o uso de violência.

Assinale o item que serviria como contraponto ao uso da violência como meio e do necessário combate à
intolerância através primeiramente da argumentação:

a. Praticar a intolerância, em situações geradas pela tolerância, é importante para conscientizar a


desnecessidade impulsiva e descomedida de reagir e nutrir repulsa pelos semelhantes. Entretanto, ter
tolerância ilimitada e ser despreparado de argumento para defender uma sociedade mais tolerante e
solidaria, só dará mais argumentos aos intolerantes, de que a sociedade não consegue se desenvolver,
defender e viver em meio à diversidade cultural.

b. A violência pode sim, ser um caminho final para a supressão da intolerância no seio ad sociedade
brasileira.

c. 
Praticar a tolerância, em situações geradas pela intolerância, é importante para conscientizar a
desnecessidade impulsiva e descomedida de reagir e nutrir repulsa pelos semelhantes. Entretanto,
ter tolerância ilimitada e ser despreparado de argumento para defender uma sociedade mais
tolerante e solidaria, só dará mais argumentos aos intolerantes, de que a sociedade não consegue
se desenvolver, defender e viver em meio à diversidade cultural.

d. Praticar a tolerância, em situações geradas pela intolerância, é importante para conscientizar a

desnecessidade impulsiva e descomedida de reagir e nutrir repulsa pelos semelhantes. Entretanto, a


tolerância não se serve para defender uma sociedade mais solidaria, só dando mais argumentos aos
intolerantes, de que a sociedade não consegue se desenvolver, defender e viver em meio à diversidade
cultural.

e. Praticar a tolerância, em situações geradas pela intolerância, não é importante para conscientizar a
desnecessidade impulsiva e descomedida de reagir e nutrir repulsa pelos semelhantes.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Praticar a tolerância, em situações geradas pela intolerância, é importante para conscientizar a
desnecessidade impulsiva e descomedida de reagir e nutrir repulsa pelos semelhantes. Entretanto, ter
tolerância ilimitada e ser despreparado de argumento para defender uma sociedade mais tolerante e solidaria,
só dará mais argumentos aos intolerantes, de que a sociedade não consegue se desenvolver, defender e viver
em meio à diversidade cultural.
Questão 19

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Arte é a atividade humana ligada a manifestações de ordem estética, feita por artistas a partir de percepção,
emoções e ideias, com o objetivo de estimular esse interesse de consciência em um ou mais espectadores, e
cada obra de arte possui um significado único e diferente.

Após a leitura do fragmento, aponte a alternativa correta:

a. A produção artística está sempre descolada da realidade socioeconomica e das subjetividades do


artista.

b. Somente sociedades culturalmente mais avançadas são capazes da produção de uma arte de
qualidade.

c. A Arte é uma visão estética da realidade. 

d. A Arte é um dos elementos menos importantes na produção cultural de um determinado povo.

e. Na arte se resume toda a cultura de um povo.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
A Arte é uma visão estética da realidade.

Questão 20

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Assinale a alternativa correta, conforme a determinação da Lei nº 10.639/03:

Escolha uma opção:


a. Nos estabelecimentos de ensino fundamental, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino
sobre História e Cultura Afro-Brasileira

b. Nos estabelecimentos de ensino médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

c. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

d. 
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o
ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

e. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino
sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

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P r ó xi ma ati vi dade
00 _Introdução da Disciplina – Apresentação do AVA ►
Relações étnico-raciais: O papel da UNESCO para a superação da discriminação racial no Brasil
A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) é uma
entidade que procura destacar a contribuição dos diversos povos no mundo para a construção
da civilização. O desafio, no entanto, é tentar trazer à luz “a compreensão sobre a origem dos
conflitos, do preconceito, da discriminação e da segregação racial que assolam o mundo”.

A UNESCO, entre outros fatores, assegura que a diversidade étnico-racial e cultural de um povo
constitui a principal riqueza da sociedade que a compõe, especialmente quando promove a
igualdade de direitos. Nessa perspectiva, ela afirma que a sociedade brasileira é constituída por
diferentes grupos étnico-raciais que a caracterizam, em termos culturais, como uma das mais
ricas do mundo. No entanto, sua história é marcada por desigualdades e discriminações,
especificamente contra negros e indígenas, impedindo, desta forma, seu pleno
desenvolvimento econômico, político e social. (http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/social-
and-human-sciences/ethnic-and-racial-relations/ acesso em 16 de outubro de 2017)

Em relação à superação dos conflitos étnico-raciais no Brasil, podemos afirmar que:

é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades históricas, que
estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão étnico-racial.

Muito se tem falado sobre a relação entre direitos humanos e educação no Brasil e na América
Latina. Neste sentido, direitos humanos refere-se a:

um marco ético-político para ser usado como crítica e orientação às diferentes práticas sociais.

A discussão nacional sobre a resolução das complexas questões sociais brasileiras e sobre o
desenvolvimento em bases sustentáveis tem destacado a noção de corresponsabilidade e a de
complementaridade entre as ações dos diversos setores e atores que atuam no campo social. A
interação entre esses agentes propicia a troca de conhecimento das distintas experiências,
proporciona mais racionalidade, qualidade e eficácia às ações desenvolvidas e evita
superposições de recursos e competências. De uma forma geral, esses desafios moldam hoje o
quadro de atuação das organizações da sociedade civil do terceiro setor. No Brasil, o movimento
relativo a mais exigências de desenvolvimento institucional dessas organizações, inclusive das
fundações empresariais, é recente e foi intensificado a partir da década de 90. BNDES. Terceiro
Setor e Desenvolvimento Social. Relato Setorial nº 3 AS/GESET . Disponível em:
<http://www.bndes.gov.br>.Acesso em: 02 ago. 2013 (adaptado).De acordo com o texto, o
terceiro setor

promove o desenvolvimento social e contribui para aumentar o capital social.

A arte é vista como uma expressão da cultura e possui diversos significados ao longo da história.
Em relação à arte contemporânea, é correto afirmar que:

É caracterizada pela fragmentação, pluralidade de linguagens e utilização de novas tecnologias,


buscando dialogar com as questões sociais e políticas da atualidade.
A cultura regional brasileira, analisada a partir da distribuição geográfica e de sua realidade
etnográfica, possibilita distinguir

as diversas culturas no país

O feminicídio é o homicídio praticado contra a mulher em decorrência do fato de ela ser mulher
(misoginia e menosprezo pela condição feminina ou discriminação de gênero, fatores que
também podem envolver violência sexual) ou em decorrência de violência doméstica. A lei
13.104/15, mais conhecida como Lei do Feminicídio, alterou o Código Penal brasileiro, incluindo
como qualificador do crime de homicídio o feminicídio.

Tipos de feminicídio

A Lei do Feminicídio não enquadra, indiscriminadamente, qualquer assassinato de mulheres


como um ato de feminicídio. O desconhecimento do conteúdo da lei levou diversos setores,
principalmente os mais conservadores, a questionarem a necessidade de sua implementação.
Devemos ter em mente que a lei somente aplica-se nos casos descritos a seguir:

Violência doméstica ou familiar: quando o crime resulta da violência doméstica ou é praticado


junto a ela, ou seja, quando o homicida é um familiar da vítima ou já manteve algum tipo de laço
afetivo com ela. Esse tipo de feminicídio é o mais comum no Brasil, ao contrário de outros países
da América Latina, em que a violência contra a mulher é praticada, comumente, por
desconhecidos, geralmente com a presença de violência sexual. Menosprezo ou discriminação
contra a condição da mulher: quando o crime resulta da discriminação de gênero, manifestada
pela misoginia e pela objetificação da mulher. Objetivo e a importância da Lei do Feminicídio Em
razão dos altíssimos índices de crimes cometidos contra as mulheres que fazem o Brasil assumir
o quinto lugar no ranking mundial da violência contra a mulher, há a necessidade urgente de leis
que tratem com rigidez tal tipo de crime. Dados do Mapa da Violência revelam que, somente
em 2017, ocorreram mais de 60 mil estupros no Brasil. Além disso, a nossa cultura ainda se
conforma com a discriminação da mulher por meio da prática, expressa ou velada, da misoginia
e do patriarcalismo. Isso causa a objetificação da mulher, o que resulta, em casos mais graves,
no feminicídio.

A imensa quantidade de crimes cometidos contra as mulheres e os altos índices de feminicídio


apresentam justificativas suficientes para a implantação da lei 13.104/15. Além disso, são
necessárias políticas públicas que promovam a igualdade de gênero por meio da educação, da
valorização da mulher e da fiscalização das leis vigentes. Fonte:
https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/feminicidio.htm, acesso em fevereiro de 2020). De
acordo com o texto, assinale a alternativa que destaca a relevância da lei e da discussão sobre
feminicídio:

O Brasil ser um país de altos índices de violência contra as mulheres.

Mobilidade urbana no Brasil

Nos últimos anos, o debate sobre a mobilidade urbana no Brasil vem se acirrando cada vez mais,
haja vista que a maior parte das grandes cidades do país vem encontrando dificuldades em
desenvolver meios para diminuir a quantidade de congestionamentos ao longo do dia e o
excesso de pedestres em áreas centrais dos espaços urbanos. Trata-se, também, de uma
questão ambiental, pois o excesso de veículos nas ruas gera mais poluição, interferindo em
problemas naturais e climáticos em larga escala e também nas próprias cidades, a exemplo do
aumento do problema das ilhas de calor.

A principal causa dos problemas de mobilidade urbana no Brasil relaciona-se ao aumento do uso
de transportes individuais em detrimento da utilização de transportes coletivos, embora esses
últimos também encontrem dificuldades com a superlotação. Esse aumento do uso de veículos
como carros e motos deve-se a, pelo menos, cinco fatores: má qualidade do transporte público
no Brasil; aumento da renda média do brasileiro nos últimos anos; redução de impostos por
parte do Governo Federal sobre produtos industrializados (o que inclui os carros); concessão de
mais crédito ao consumidor; e, por fim, herança histórica da política rodoviária do país. Entre as
principais soluções para o problema da mobilidade urbana, na visão de muitos especialistas,
estaria o estímulo aos transportes coletivos públicos, através da melhoria de suas qualidades e
eficiências e do desenvolvimento de um trânsito focado na circulação desses veículos, e a
diversificação dos modais de transporte. Ao longo do século XX, o Brasil foi essencialmente
rodoviarista, em detrimento do uso de trens, metrôs e outros. A ideia é investir mais nesses
modos alternativos, o que pode atenuar os excessivos números de veículos transitando nas ruas
das grandes cidades do país.

De toda forma, é preciso ampliar os debates, regulamentando ações públicas para o interesse
da questão, tais como a difusão dos fóruns de mobilidade urbana e a melhoria do Estatuto das
Cidades, com ênfase na melhoria da qualidade e da eficiência dos deslocamentos por parte das
populações. (PENA, Rodolfo F. Alves. "Mobilidade urbana no Brasil". Disponível em
<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/mobilidade-urbanano-brasil.htm>. Acesso em
25/03/2016. Adaptado). Assinale a alternativa que apresenta, segundo o texto, soluções para o
problema da mobilidade urbana:

Melhoria de transportes coletivos públicos e diversificação de outros meios de locomoção.

Assinale a alternativa correta, conforme a determinação da Lei nº 10.639/03:

Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se


obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

A sociabilidade é uma capacidade natural dos seres humanos para viver em sociedade, que se
desenvolve pelo processo de socialização. Destaca(m)-se neste processo:

assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo, em que o
processo de socialização varia de cultura para cultura.

No contexto atual, o termo gênero é usado em contraste com os termos sexo e diferença sexual
com o objetivo de criar um espaço no qual as diferenças de comportamento entre homens e
mulheres, mediadas socialmente, possam ser:

exploradas independentemente das diferenças biológicas.


26/03/2023, 19:42 N2073N1: T1

TEMAS TRANSVERSAIS E ATUALIDADES - 3/N1


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T1

Tentativas permitidas: 1

Este questionário abriu em quinta, 23 mar 2023, 00:01

O questionário será fechado em sábado, 1 abr 2023, 23:59

Resumo das suas tentativas anteriores

Estado Nota / 10,00 Revisão

Finalizada 10,00
Enviada(s) domingo, 26 mar 2023, 19:42

A sua nota final neste questionário é


10,00/10,00.

Não são permitidas outras tentativas

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ORGULHOSAMENTE FEITO COM

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Questão 1

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

Assinale a alternativa correta, conforme a determinação da Lei nº 10.639/03:

Escolha uma opção:


a. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, particulares, torna-se
obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

b. Nos estabelecimentos de ensino médio, oficiais e particulares, torna-se


obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

c. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos, torna-se


obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

d. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares,

torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

e. Nos estabelecimentos de ensino fundamental, oficiais e particulares, torna-se


obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira

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Questão 2

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

Relações étnico-raciais: O papel da UNESCO para a superação da discriminação racial


no Brasil

A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) é


uma entidade que procura destacar a contribuição dos diversos povos no mundo para
a construção da civilização. O desafio, no entanto, é tentar trazer à luz “a compreensão
sobre a origem dos conflitos, do preconceito, da discriminação e da segregação racial
que assolam o mundo”.

A UNESCO, entre outros fatores, assegura que a diversidade étnico-racial e cultural de


um povo constitui a principal riqueza da sociedade que a compõe, especialmente
quando promove a igualdade de direitos. Nessa perspectiva, ela afirma que a
sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos étnico-raciais que a
caracterizam, em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo. No entanto,
sua história é marcada por desigualdades e discriminações, especificamente contra
negros e indígenas, impedindo, desta forma, seu pleno desenvolvimento econômico,
político e social.

(http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/social-and-human-sciences/ethnic-and-
racial-relations/ acesso em 16 de outubro de 2017)

Em relação à superação dos conflitos étnico-raciais no Brasil, podemos afirmar que

Escolha uma opção:


a. é importante que haja mais condescendência nas relações étnico-raciais, com
o firme propósito de ajudar os menos favorecidos a se manterem abastecidos
em suas necessidades.

b. é impossível superar o conflito étnico-racial brasileiro, porque ele é constituinte


do processo civilizatório que naturalizou a discriminação e o racismo como
características intrínsecas a nossa cultura.

c.
é necessário desmistificar a ideologia de conflito étnico-racial, pois o Brasil,
quando comparado a outros países, é o maior exemplo de miscigenação e
democracia racial.

d. é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades

históricas, que estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão


étnico-racial.

e. é fundamental que o Estado assuma posição neutra para que o livre mercado

possa absorver as competências com base no mérito e esforço individual de


cada brasileiro.

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26/03/2023, 19:37 T1 (página 3 de 10)

Questão 3

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

Mobilidade urbana no Brasil


Nos últimos anos, o debate sobre a mobilidade urbana no Brasil vem se acirrando
cada vez mais, haja vista que a maior parte das grandes cidades do país vem
encontrando dificuldades em desenvolver meios para diminuir a quantidade de
congestionamentos ao longo do dia e o excesso de pedestres em áreas centrais dos
espaços urbanos. Trata-se, também, de uma questão ambiental, pois o excesso de
veículos nas ruas gera mais poluição, interferindo em problemas naturais e climáticos
em larga escala e também nas próprias cidades, a exemplo do aumento do problema
das ilhas de calor.

A principal causa dos problemas de mobilidade urbana no Brasil relaciona-se ao


aumento do uso de transportes individuais em detrimento da utilização de transportes
coletivos, embora esses últimos também encontrem dificuldades com a superlotação.
Esse aumento do uso de veículos como carros e motos deve-se a, pelo menos, cinco
fatores: má qualidade do transporte público no Brasil; aumento da renda média do
brasileiro nos últimos anos; redução de impostos por parte do Governo Federal sobre
produtos industrializados (o que inclui os carros); concessão de mais crédito ao
consumidor; e, por fim, herança histórica da política rodoviária do país.

Entre as principais soluções para o problema da mobilidade urbana, na visão de


muitos especialistas, estaria o estímulo aos transportes coletivos públicos, através da
melhoria de suas qualidades e eficiências e do desenvolvimento de um trânsito focado
na circulação desses veículos, e a diversificação dos modais de transporte. Ao longo do
século XX, o Brasil foi essencialmente rodoviarista, em detrimento do uso de trens,
metrôs e outros. A ideia é investir mais nesses modos alternativos, o que pode atenuar
os excessivos números de veículos transitando nas ruas das grandes cidades do país.

De toda forma, é preciso ampliar os debates, regulamentando ações públicas


para o interesse da questão, tais como a difusão dos fóruns de mobilidade urbana e a
melhoria do Estatuto das Cidades, com ênfase na melhoria da qualidade e da
eficiência dos deslocamentos por parte das populações.

(PENA, Rodolfo F. Alves. "Mobilidade urbana no Brasil". Disponível em


<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/mobilidade-urbanano-brasil.htm>. Acesso
em 25/03/2016. Adaptado).

Assinale a alternativa que apresenta, segundo o texto, soluções para o problema da


mobilidade urbana:

Escolha uma opção:


a. Recuperação de ciclovias e pavimentação das ruas.

b.
Melhoria de transportes alternativos individuais e livre circulação nas rodovias.

c.

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26/03/2023, 19:37 T1 (página 3 de 10)

Eficiência nas vias de circulação de veículos individuais e diminuição da


concessão de créditos.

d. Recuperação de rodovias e de ruas das grandes cidades do país.

e. Melhoria de transportes coletivos públicos e diversificação de outros meios de

locomoção.

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Questão 4

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

No contexto atual, o termo gênero é usado em contraste com os termos sexo e


diferença sexual com o objetivo de criar um espaço no qual as diferenças de
comportamento entre homens e mulheres, mediadas socialmente, possam ser

a. exploradas independentemente das diferenças biológicas.

b. desvinculadas das ordens social, econômica e política estabelecidas.

c.
eliminadas, para o surgimento de um padrão único de conduta.

d. atribuídas às características determinadas pela bagagem genética.

e. entendidas como uma inabilidade para o desempenho dos papéis sociais.

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Questão 5

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

A arte é vista como uma expressão da cultura e possui diversos significados ao longo
da história. Em relação à arte contemporânea, é correto afirmar que:

a. É caracterizada pela fragmentação, pluralidade de linguagens e utilização de


novas tecnologias, buscando dialogar com as questões sociais e políticas da
atualidade.

b. Busca apenas a originalidade e não se preocupa em comunicar ideias e


emoções.

c. É uma forma de expressão artística que valoriza apenas a técnica e a


habilidade do artista.

d. É uma arte apenas para poucos, já que é produzida por artistas de elite que
não buscam dialogar com a sociedade em geral.

e. Mantém os mesmos padrões estéticos e linguísticos das artes produzidas no


século passado.

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26/03/2023, 19:39 T1 (página 6 de 10)

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26/03/2023, 19:39 T1 (página 6 de 10)

Questão 6

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

A discussão nacional sobre a resolução das complexas questões sociais brasileiras e


sobre o desenvolvimento em bases sustentáveis tem destacado a noção de
corresponsabilidade e a de complementaridade entre as ações dos diversos setores e
atores que atuam no campo social.

A interação entre esses agentes propicia a troca de conhecimento das distintas


experiências, proporciona mais racionalidade, qualidade e eficácia às ações
desenvolvidas e evita superposições de recursos e competências. De uma forma geral,
esses desafios moldam hoje o quadro de atuação das organizações da sociedade civil
do terceiro setor. No Brasil, o movimento relativo a mais exigências de desenvolvimento
institucional dessas organizações, inclusive das fundações empresariais, é recente e foi
intensificado a partir da década de 90.

BNDES. Terceiro Setor e Desenvolvimento Social. Relato Setorial nº 3 AS/GESET

. Disponível em: <http://www.bndes.gov.br>.Acesso em: 02 ago. 2013 (adaptado).De


acordo com o texto, o terceiro setor

Escolha uma opção:


a. promove o desenvolvimento social e contribui para aumentar o capital social.

b. é responsável pelo desenvolvimento social das empresas e pela dinamização

do mercado de trabalho

c. há gerencia o desenvolvimento da esfera estatal, com especial ênfase na

responsabilidade social.

d. controla as demandas governamentais por serviços, de modo a garantir a


participação do setor privado.

e. é responsável pelas ações governamentais na área social e ambiental.

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26/03/2023, 19:39 T1 (página 6 de 10)

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26/03/2023, 19:40 T1 (página 7 de 10)

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Questão 7

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

Muito se tem falado sobre a relação entre direitos humanos e educação no Brasil e na
América Latina. Neste sentido, direitos humanos refere-se a

Escolha uma opção:


a. um marco ético-político para ser usado como crítica e orientação às diferentes

práticas sociais.

b. uma ética que promove a democracia na América Latina e no Caribe.

c. uma orientação política para o acolhimento de pessoas exiladas.

d. uma orientação jurídica que leva a uma sociedade planificada.

e.
uma utopia pela felicidade humana no espaço público.

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26/03/2023, 19:41 T1 (página 8 de 10)

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Questão 8

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

A sociabilidade é uma capacidade natural dos seres humanos para viver em


sociedade, que se desenvolve pelo processo de socialização. Destaca(m)-se neste
processo:

Escolha uma opção:


a. capacidade da pessoa em assimilar regras e hábitos de sua cultura como
única.

b. apenas os aspectos individuais do homem.

c. conflitos sociais no todo

d. uma assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um


grupo

e. assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um


grupo, em que o processo de socialização varia de cultura para cultura.

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26/03/2023, 19:41 T1 (página 9 de 10)

Painel Meus cursos N2073N1 Avaliações T1

Questão 9

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

A cultura regional brasileira, analisada a partir da distribuição geográfica e de sua


realidade etnográfica, possibilita distinguir

Escolha uma opção:


a. a singularidade de uma cultura branca

b. as diversas culturas no país

c. a miscigenação das culturas das etnias branca e negra

d. uma única cultura oriunda da etnia negra.

e. a homogeneidade de uma cultura enraizada na etnia negra

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26/03/2023, 19:41 T1 (página 10 de 10)

Painel Meus cursos N2073N1 Avaliações T1

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1776027&cmid=527199&page=9 1/3
26/03/2023, 19:41 T1 (página 10 de 10)

Questão 10

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

O feminicídio é o homicídio praticado contra a mulher em decorrência do fato de ela


ser mulher (misoginia e menosprezo pela condição feminina ou discriminação de
gênero, fatores que também podem envolver violência sexual) ou em decorrência de
violência doméstica. A lei 13.104/15, mais conhecida como Lei do Feminicídio, alterou o
Código Penal brasileiro, incluindo como qualificador do crime de homicídio o
feminicídio.

Tipos de feminicídio
A Lei do Feminicídio não enquadra, indiscriminadamente, qualquer assassinato de
mulheres como um ato de feminicídio. O desconhecimento do conteúdo da lei levou
diversos setores, principalmente os mais conservadores, a questionarem a
necessidade de sua implementação. Devemos ter em mente que a lei somente aplica-
se nos casos descritos a seguir:

Violência doméstica ou familiar: quando o crime resulta da violência doméstica ou é


praticado junto a ela, ou seja, quando o homicida é um familiar da vítima ou já
manteve algum tipo de laço afetivo com ela. Esse tipo de feminicídio é o mais
comum no Brasil, ao contrário de outros países da América Latina, em que a violência
contra a mulher é praticada, comumente, por desconhecidos, geralmente com a
presença de violência sexual.
Menosprezo ou discriminação contra a condição da mulher: quando o crime resulta
da discriminação de gênero, manifestada pela misoginia e pela objetificação da
mulher.
Objetivo e a importância da Lei do Feminicídio
Em razão dos altíssimos índices de crimes cometidos contra as mulheres que fazem
o Brasil assumir o quinto lugar no ranking mundial da violência contra a mulher, há a
necessidade urgente de leis que tratem com rigidez tal tipo de crime. Dados do Mapa
da Violência revelam que, somente em 2017, ocorreram mais de 60 mil estupros no
Brasil. Além disso, a nossa cultura ainda se conforma com a discriminação da mulher
por meio da prática, expressa ou velada, da misoginia e do patriarcalismo. Isso causa
a objetificação da mulher, o que resulta, em casos mais graves, no feminicídio.
A imensa quantidade de crimes cometidos contra as mulheres e os altos índices de
feminicídio apresentam justificativas suficientes para a implantação da lei 13.104/15.
Além disso, são necessárias políticas públicas que promovam a igualdade de gênero
por meio da educação, da valorização da mulher e da fiscalização das leis vigentes.
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/feminicidio.htm, acesso em
fevereiro de 2020).

De acordo com o texto, assinale a alternativa que destaca a relevância da lei e da


discussão sobre feminicídio:

Escolha uma opção:


a. a demanda por combate exclusivo contra a violência doméstica.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1776027&cmid=527199&page=9 2/3
26/03/2023, 19:41 T1 (página 10 de 10)

b. o Código Penal necessita de novas leis por seu tamanho reduzido.

c. as mulheres já terem conquistado igualdade salarial, por isso a “Lei do

Feminicídio” ser uma comemoração.

d. o Brasil ser um país de altos índices de violência contra as mulheres.

e. o quantitativo de mulheres se sentir seguro na sociedade brasileira.

Limpar minha escolha

Atividade anterior
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07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Painel Meus cursos N2071D1 AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA T1

Iniciado em quarta, 7 set 2022, 00:01


Estado Finalizada
Concluída em quarta, 7 set 2022, 00:28
Tempo 27 minutos 34 segundos
empregado
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)

Questão 1

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A sociabilidade é uma capacidade natural dos seres humanos para viver em sociedade, que se desenvolve
pelo processo de socialização. Destaca(m)-se neste processo:

Escolha uma opção:


a. apenas os aspectos individuais do homem.

b. assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo, em que o 
processo de socialização varia de cultura para cultura.

c. capacidade da pessoa em assimilar regras e hábitos de sua cultura como única.

d. conflitos sociais no todo

e. uma assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo, em que
o processo de socialização varia de cultura para cultura.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 1/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 2

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Relações étnico-raciais: O papel da UNESCO para a superação da discriminação racial no Brasil


A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) é uma entidade que
procura destacar a contribuição dos diversos povos no mundo para a construção da civilização. O desafio, no
entanto, é tentar trazer à luz “a compreensão sobre a origem dos conflitos, do preconceito, da discriminação e
da segregação racial que assolam o mundo”.

A UNESCO, entre outros fatores, assegura que a diversidade étnico-racial e cultural de um povo constitui a
principal riqueza da sociedade que a compõe, especialmente quando promove a igualdade de direitos. Nessa
perspectiva, ela afirma que a sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos étnico-raciais que a
caracterizam, em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo. No entanto, sua história é marcada
por desigualdades e discriminações, especificamente contra negros e indígenas, impedindo, desta forma, seu
pleno desenvolvimento econômico, político e social.
(http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/social-and-human-sciences/ethnic-and-racial-relations/ acesso em
16 de outubro de 2017)
Em relação à superação dos conflitos étnico-raciais no Brasil, podemos afirmar que

Escolha uma opção:


a. é fundamental que o Estado assuma posição neutra para que o livre mercado possa absorver as
competências com base no mérito e esforço individual de cada brasileiro.

b. é impossível superar o conflito étnico-racial brasileiro, porque ele é constituinte do processo civilizatório
que naturalizou a discriminação e o racismo como características intrínsecas a nossa cultura.

c.
é necessário desmistificar a ideologia de conflito étnico-racial, pois o Brasil, quando comparado a
outros países, é o maior exemplo de miscigenação e democracia racial.

d.
é importante que haja mais condescendência nas relações étnico-raciais, com o firme propósito de
ajudar os menos favorecidos a se manterem abastecidos em suas necessidades.

e. é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades históricas, que 
estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão étnico-racial.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades históricas,
que estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão étnico-racial.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 2/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 3

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Assinale a alternativa correta, conforme a determinação da Lei nº 10.639/03:

Escolha uma opção:


a. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

b. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

c. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o 


ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

d. Nos estabelecimentos de ensino médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

e. Nos estabelecimentos de ensino fundamental, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino


sobre História e Cultura Afro-Brasileira

Sua resposta está correta.


A resposta correta é:
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino
sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 3/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 4

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A característica mais marcante da população brasileira é seu alto grau de diversidade étnica, isso é resultado
da nossa história, pois recebemos povos de todos os continentes,

Com relação à diversidade étnica brasileira e ao contexto socioeconômico que a envolve, analise as
afirmativas a seguir.

I. Pela Constituição brasileira de 1988, os povos indígenas têm direito de viver em suas terras, falar sua língua e
praticar livremente sua cultura, o que, na prática, os isenta de se envolverem em lutas pela demarcação de
suas terras e pelo respeito aos seus direitos.

II. Segundo o IBGE, pelo seu censo demográfico de 2010, mais da metade da população brasileira se declarou
"preta" ou "parda", sendo a presença de descendentes africanos mais forte nas regiões Nordeste e Sudeste.
III. A partir da segunda metade do século XVIII, o Brasil recebeu muitos imigrantes, sobretudo portugueses,
italianos, alemães, chineses e coreanos, os quais se fixaram na Região Sul do país, pelo fato de a mesma ter
facilitado a reprodução de seus costumes.

IV. O mameluco, miscigenação entre o índio e o negro, sofreu muito com a discriminação imposta pela
sociedade brasileira, a qual era majoritariamente composta por brancos, até o início do século XX.
Assinale a opção correta.

Escolha uma opção:


a. Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.

b. Apenas a afirmativa III é verdadeira.

c. Apenas a afirmativa I é verdadeira.

d. Apenas a afirmativa II é verdadeira. 

e. Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Apenas a afirmativa II é verdadeira.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 4/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 5

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A expressão “ideologia de gênero” passou a ser usada por setores conservadores da sociedade brasileira,
embora não corresponda a nenhuma linha de pensamento, e sim a um slogan que tende a reafirmar valores
morais tradicionais e negar a igualdade de direitos às mulheres e pessoas LGBTI+. Por sua vez, os estudos de
gênero têm como objetivo mapear diferenças sociais entre gêneros e mostrar como surgem as
desigualdades, jamais impor um estilo de vida.

De acordo com o glossário proveniente desses estudos, se a pessoa se identifica com o gênero feminino
apesar de ter sido biologicamente designada ao nascer como pertencente ao sexo masculino, e sente
atração sexual e afetiva por pessoas do gênero feminino, ela é denominada:

a. sem gênero;

b. mulher trans homossexual; 

c. homem trans heterossexual;

d. não binário heterossexual.

e.
homem trans homossexual;

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
mulher trans homossexual;

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 5/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 6

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Qual o conceito que melhor define Orientação Sexual?

a. Refere-se à direção ou à inclinação do desejo afetivo e erótico. De maneira simplificada, pode-se 


afirmar que esse desejo, ao direcionar-se, pode ter como único ou principal objeto pessoas do sexo
oposto (heterossexualidades), pessoas do mesmo sexo (homossexualidades) ou de ambos os sexos
(bissexualidades)

b.
Definição apenas de macho ou fêmea, desconsiderando que entre o masculino e o feminino existem
diversas e dinâmicas masculinidades e feminilidades.

c.
Inclinação natural para as relações heterossexuais.

d.
O
Remete a construções sociais, históricas, culturais e políticas que dizem respeito a disputas materiais e
simbólicas que envolvem processos de configuração de identidades, definições de papeis e funções
sociais, construções e desconstruções de representações e imagens, diferentes distribuições de
recursos e de poder e estabelecimento e alteração de hierarquias entre os que são socialmente
definidos como homens e mulheres.

e.
Inclinação anormal para as relações homossexuais.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:

Refere-se à direção ou à inclinação do desejo afetivo e erótico. De maneira simplificada, pode-se afirmar que
esse desejo, ao direcionar-se, pode ter como único ou principal objeto pessoas do sexo oposto
(heterossexualidades), pessoas do mesmo sexo (homossexualidades) ou de ambos os sexos
(bissexualidades)

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 6/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 7

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Analisando o gráfico, retirado do Mapa da Violência no Brasil 2013, é correto afirmar:

a. está aumentando o número de mortes na população geral por armas de fogo.

b.
no período da ditadura militar, matava-se mais por arma de fogo do que nos dias atuais.

c. as crianças são as maiores vítimas de armas de fogo no Brasil nas últimas três décadas.

d.
nos últimos 30 anos, a violência progredia linearmente no Brasil ano a ano.

e. o número de jovens assassinados por armas de fogo é superior às demais faixas etárias. 

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
o número de jovens assassinados por armas de fogo é superior às demais faixas etárias.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 7/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 8

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Analisando o gráfico a seguir, retirado do mapa da violência no Brasil 2013, é correto afirmar

Escolha uma opção:


a. o número de jovens assassinados por armas de fogo é superior às demais faixas etárias 

b. as crianças são as maiores vítimas de armas de fogo no Brasil nas últimas três décadas

c. está aumentando o número de mortes na população geral por armas de fogo.

d. nos últimos 30 anos, a violência progredia linearmente no Brasil ano a ano

e. no período da ditadura militar, matava-se mais por arma de fogo do que nos dias atuais.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: o número de jovens assassinados por armas de fogo é superior às demais faixas etárias

Questão 9
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Sobre os conceitos de raça e etnia está correto afirmar que raça é definida pelas

Escolha uma opção:


a. características individuais, enquanto etnia é definida pelas diferenças genotípicas.

b. Características físicas, enquanto etnia é definida pelas diferenças culturais. 

c. Diferenças genéticas, enquanto etnia é definida pelas diferenças raciais e culturais.

d. Diferenças naturais dos indivíduos, enquanto etnia é definida pela identidade grupal.

e. Diversidade de povos e culturas existentes no Brasil

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Características físicas, enquanto etnia é definida pelas diferenças culturais.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 8/9
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Questão 10

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

O Estatuto da Igualdade Racial (Lei no 12.288/2010), destinado a garantir à população negra a efetivação da
igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à
discriminação e às demais formas de intolerância étnica, considera

Escolha uma opção:


a. Desigualdade racial: toda situação justificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e
oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem
nacional ou étnica.

b. Desigualdade de gênero e raça: simetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância
social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais.

c. População negra: o conjunto de pessoas que se autodeclaram não brancas, conforme o quesito cor ou
raça usado pelos órgãos oficiais de estatística.

d. Ações afirmativas: os programas incentivados pelo Estado e pela iniciativa privada para a
conscientização das desigualdades raciais e para a promoção dos direitos humanos.

e. Discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em 


raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o
reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades
fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida
pública ou privada.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência
baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o
reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades
fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública
ou privada.

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07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Painel Meus cursos N2071D1 AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA T1

Iniciado em quarta, 7 set 2022, 00:01


Estado Finalizada
Concluída em quarta, 7 set 2022, 00:28
Tempo 27 minutos 34 segundos
empregado
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)

Questão 1

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A sociabilidade é uma capacidade natural dos seres humanos para viver em sociedade, que se desenvolve
pelo processo de socialização. Destaca(m)-se neste processo:

Escolha uma opção:


a. apenas os aspectos individuais do homem.

b. assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo, em que o 
processo de socialização varia de cultura para cultura.

c. capacidade da pessoa em assimilar regras e hábitos de sua cultura como única.

d. conflitos sociais no todo

e. uma assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo, em que
o processo de socialização varia de cultura para cultura.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 1/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 2

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Relações étnico-raciais: O papel da UNESCO para a superação da discriminação racial no Brasil


A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) é uma entidade que
procura destacar a contribuição dos diversos povos no mundo para a construção da civilização. O desafio, no
entanto, é tentar trazer à luz “a compreensão sobre a origem dos conflitos, do preconceito, da discriminação e
da segregação racial que assolam o mundo”.

A UNESCO, entre outros fatores, assegura que a diversidade étnico-racial e cultural de um povo constitui a
principal riqueza da sociedade que a compõe, especialmente quando promove a igualdade de direitos. Nessa
perspectiva, ela afirma que a sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos étnico-raciais que a
caracterizam, em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo. No entanto, sua história é marcada
por desigualdades e discriminações, especificamente contra negros e indígenas, impedindo, desta forma, seu
pleno desenvolvimento econômico, político e social.
(http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/social-and-human-sciences/ethnic-and-racial-relations/ acesso em
16 de outubro de 2017)
Em relação à superação dos conflitos étnico-raciais no Brasil, podemos afirmar que

Escolha uma opção:


a. é fundamental que o Estado assuma posição neutra para que o livre mercado possa absorver as
competências com base no mérito e esforço individual de cada brasileiro.

b. é impossível superar o conflito étnico-racial brasileiro, porque ele é constituinte do processo civilizatório
que naturalizou a discriminação e o racismo como características intrínsecas a nossa cultura.

c.
é necessário desmistificar a ideologia de conflito étnico-racial, pois o Brasil, quando comparado a
outros países, é o maior exemplo de miscigenação e democracia racial.

d.
é importante que haja mais condescendência nas relações étnico-raciais, com o firme propósito de
ajudar os menos favorecidos a se manterem abastecidos em suas necessidades.

e. é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades históricas, que 
estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão étnico-racial.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades históricas,
que estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão étnico-racial.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 2/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 3

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Assinale a alternativa correta, conforme a determinação da Lei nº 10.639/03:

Escolha uma opção:


a. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

b. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

c. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o 


ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

d. Nos estabelecimentos de ensino médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

e. Nos estabelecimentos de ensino fundamental, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino


sobre História e Cultura Afro-Brasileira

Sua resposta está correta.


A resposta correta é:
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino
sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 3/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 4

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A característica mais marcante da população brasileira é seu alto grau de diversidade étnica, isso é resultado
da nossa história, pois recebemos povos de todos os continentes,

Com relação à diversidade étnica brasileira e ao contexto socioeconômico que a envolve, analise as
afirmativas a seguir.

I. Pela Constituição brasileira de 1988, os povos indígenas têm direito de viver em suas terras, falar sua língua e
praticar livremente sua cultura, o que, na prática, os isenta de se envolverem em lutas pela demarcação de
suas terras e pelo respeito aos seus direitos.

II. Segundo o IBGE, pelo seu censo demográfico de 2010, mais da metade da população brasileira se declarou
"preta" ou "parda", sendo a presença de descendentes africanos mais forte nas regiões Nordeste e Sudeste.
III. A partir da segunda metade do século XVIII, o Brasil recebeu muitos imigrantes, sobretudo portugueses,
italianos, alemães, chineses e coreanos, os quais se fixaram na Região Sul do país, pelo fato de a mesma ter
facilitado a reprodução de seus costumes.

IV. O mameluco, miscigenação entre o índio e o negro, sofreu muito com a discriminação imposta pela
sociedade brasileira, a qual era majoritariamente composta por brancos, até o início do século XX.
Assinale a opção correta.

Escolha uma opção:


a. Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.

b. Apenas a afirmativa III é verdadeira.

c. Apenas a afirmativa I é verdadeira.

d. Apenas a afirmativa II é verdadeira. 

e. Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Apenas a afirmativa II é verdadeira.

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07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 5

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A expressão “ideologia de gênero” passou a ser usada por setores conservadores da sociedade brasileira,
embora não corresponda a nenhuma linha de pensamento, e sim a um slogan que tende a reafirmar valores
morais tradicionais e negar a igualdade de direitos às mulheres e pessoas LGBTI+. Por sua vez, os estudos de
gênero têm como objetivo mapear diferenças sociais entre gêneros e mostrar como surgem as
desigualdades, jamais impor um estilo de vida.

De acordo com o glossário proveniente desses estudos, se a pessoa se identifica com o gênero feminino
apesar de ter sido biologicamente designada ao nascer como pertencente ao sexo masculino, e sente
atração sexual e afetiva por pessoas do gênero feminino, ela é denominada:

a. sem gênero;

b. mulher trans homossexual; 

c. homem trans heterossexual;

d. não binário heterossexual.

e.
homem trans homossexual;

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
mulher trans homossexual;

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 5/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 6

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Qual o conceito que melhor define Orientação Sexual?

a. Refere-se à direção ou à inclinação do desejo afetivo e erótico. De maneira simplificada, pode-se 


afirmar que esse desejo, ao direcionar-se, pode ter como único ou principal objeto pessoas do sexo
oposto (heterossexualidades), pessoas do mesmo sexo (homossexualidades) ou de ambos os sexos
(bissexualidades)

b.
Definição apenas de macho ou fêmea, desconsiderando que entre o masculino e o feminino existem
diversas e dinâmicas masculinidades e feminilidades.

c.
Inclinação natural para as relações heterossexuais.

d.
O
Remete a construções sociais, históricas, culturais e políticas que dizem respeito a disputas materiais e
simbólicas que envolvem processos de configuração de identidades, definições de papeis e funções
sociais, construções e desconstruções de representações e imagens, diferentes distribuições de
recursos e de poder e estabelecimento e alteração de hierarquias entre os que são socialmente
definidos como homens e mulheres.

e.
Inclinação anormal para as relações homossexuais.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:

Refere-se à direção ou à inclinação do desejo afetivo e erótico. De maneira simplificada, pode-se afirmar que
esse desejo, ao direcionar-se, pode ter como único ou principal objeto pessoas do sexo oposto
(heterossexualidades), pessoas do mesmo sexo (homossexualidades) ou de ambos os sexos
(bissexualidades)

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 6/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 7

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Analisando o gráfico, retirado do Mapa da Violência no Brasil 2013, é correto afirmar:

a. está aumentando o número de mortes na população geral por armas de fogo.

b.
no período da ditadura militar, matava-se mais por arma de fogo do que nos dias atuais.

c. as crianças são as maiores vítimas de armas de fogo no Brasil nas últimas três décadas.

d.
nos últimos 30 anos, a violência progredia linearmente no Brasil ano a ano.

e. o número de jovens assassinados por armas de fogo é superior às demais faixas etárias. 

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
o número de jovens assassinados por armas de fogo é superior às demais faixas etárias.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1609184&cmid=413426 7/9
07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 8

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Analisando o gráfico a seguir, retirado do mapa da violência no Brasil 2013, é correto afirmar

Escolha uma opção:


a. o número de jovens assassinados por armas de fogo é superior às demais faixas etárias 

b. as crianças são as maiores vítimas de armas de fogo no Brasil nas últimas três décadas

c. está aumentando o número de mortes na população geral por armas de fogo.

d. nos últimos 30 anos, a violência progredia linearmente no Brasil ano a ano

e. no período da ditadura militar, matava-se mais por arma de fogo do que nos dias atuais.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: o número de jovens assassinados por armas de fogo é superior às demais faixas etárias

Questão 9
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Sobre os conceitos de raça e etnia está correto afirmar que raça é definida pelas

Escolha uma opção:


a. características individuais, enquanto etnia é definida pelas diferenças genotípicas.

b. Características físicas, enquanto etnia é definida pelas diferenças culturais. 

c. Diferenças genéticas, enquanto etnia é definida pelas diferenças raciais e culturais.

d. Diferenças naturais dos indivíduos, enquanto etnia é definida pela identidade grupal.

e. Diversidade de povos e culturas existentes no Brasil

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Características físicas, enquanto etnia é definida pelas diferenças culturais.

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07/09/2022 00:28 T1: Revisão da tentativa

Questão 10

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

O Estatuto da Igualdade Racial (Lei no 12.288/2010), destinado a garantir à população negra a efetivação da
igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à
discriminação e às demais formas de intolerância étnica, considera

Escolha uma opção:


a. Desigualdade racial: toda situação justificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e
oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem
nacional ou étnica.

b. Desigualdade de gênero e raça: simetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância
social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais.

c. População negra: o conjunto de pessoas que se autodeclaram não brancas, conforme o quesito cor ou
raça usado pelos órgãos oficiais de estatística.

d. Ações afirmativas: os programas incentivados pelo Estado e pela iniciativa privada para a
conscientização das desigualdades raciais e para a promoção dos direitos humanos.

e. Discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em 


raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o
reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades
fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida
pública ou privada.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência
baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o
reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades
fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública
ou privada.

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Painel Meus cursos N2074N1 AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA T1

Iniciado em quarta, 7 set 2022, 00:02


Estado Finalizada
Concluída em quarta, 7 set 2022, 00:15
Tempo 12 minutos 25 segundos
empregado
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100
100%)

Questão 1
A sociabilidade é uma capacidade natural dos seres humanos
Correto
para viver em sociedade, que se desenvolve pelo processo de
Atingiu 1,00 de socialização. Destaca(m)-se neste processo:
1,00

Escolha uma opção:


a. conflitos sociais no todo

b. assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes !


característicos de um grupo, em que o processo de
socialização varia de cultura para cultura.

c. capacidade da pessoa em assimilar regras e hábitos


de sua cultura como única.

d. apenas os aspectos individuais do homem.

e. uma assimilação dos hábitos, das regras e dos


costumes característicos de um grupo

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: assimilação dos hábitos, das regras e dos
costumes característicos de um grupo, em que o processo de
socialização varia de cultura para cultura.

Questão 2
Relações étnico-raciais: O papel da UNESCO para a superação
Correto
da discriminação racial no Brasil
Atingiu 1,00 de
1,00 A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência
e a Cultura (UNESCO) é uma entidade que procura destacar a
contribuição dos diversos povos no mundo para a construção
da civilização. O desafio, no entanto, é tentar trazer à luz “a
compreensão sobre a origem dos conflitos, do preconceito, da
discriminação e da segregação racial que assolam o mundo”.
A UNESCO, entre outros fatores, assegura que a diversidade
étnico-racial e cultural de um povo constitui a principal riqueza
da sociedade que a compõe, especialmente quando promove
a igualdade de direitos. Nessa perspectiva, ela afirma que a
sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos
étnico-raciais que a caracterizam, em termos culturais, como
uma das mais ricas do mundo. No entanto, sua história é
marcada por desigualdades e discriminações,
especificamente contra negros e indígenas, impedindo, desta
forma, seu pleno desenvolvimento econômico, político e social.
(http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/social-and-human-
sciences/ethnic-and-racial-relations/ acesso em 16 de
sciences/ethnic-and-racial-relations/ acesso em 16 de
outubro de 2017)
Em relação à superação dos conflitos étnico-raciais no Brasil,
podemos afirmar que

Escolha uma opção:

a. é impossível superar o conflito étnico-racial brasileiro,


porque ele é constituinte do processo civilizatório que
naturalizou a discriminação e o racismo como
características intrínsecas a nossa cultura.

b. é importante que haja mais condescendência nas


relações étnico-raciais, com o firme propósito de
ajudar os menos favorecidos a se manterem
abastecidos em suas necessidades.

c.
é necessário desmistificar a ideologia de conflito
étnico-racial, pois o Brasil, quando comparado a outros
países, é o maior exemplo de miscigenação e
democracia racial.

d. é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para !

eliminar as desigualdades históricas, que


estratificaram a sociedade brasileira com base na
exclusão étnico-racial.

e.
é fundamental que o Estado assuma posição neutra
para que o livre mercado possa absorver as
competências com base no mérito e esforço individual
de cada brasileiro.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: é preciso fortalecer políticas sociais
voltadas para eliminar as desigualdades históricas, que
estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão
étnico-racial.
Questão 3
Assinale a alternativa correta, conforme a determinação da Lei
Correto
nº 10.639/03:
Atingiu 1,00 de
1,00

Escolha uma opção:


a. Nos estabelecimentos de ensino fundamental, oficiais e
particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira

b. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio,


particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

c. !
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e
médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o
ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

d.
Nos estabelecimentos de ensino médio, oficiais e
particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

e. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio,


públicos, torna-se obrigatório o ensino sobre História e
Cultura Afro-Brasileira.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é:
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais
e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e
Cultura Afro-Brasileira.

"

%
:
&

'

Questão 4
* A característica mais marcante da população brasileira é seu
Correto
alto grau de diversidade étnica, isso é resultado da nossa
Atingiu 1,00 de história, pois recebemos povos de todos os continentes,
1,00
Com relação à diversidade étnica brasileira e ao contexto
socioeconômico que a envolve, analise as afirmativas a seguir.
I. Pela Constituição brasileira de 1988, os povos indígenas têm
direito de viver em suas terras, falar sua língua e praticar
" livremente sua cultura, o que, na prática, os isenta de se
envolverem em lutas pela demarcação de suas terras e pelo
respeito aos seus direitos.
II. Segundo o IBGE, pelo seu censo demográfico de 2010, mais
da metade da população brasileira se declarou "preta" ou
"parda", sendo a presença de descendentes africanos mais
forte nas regiões Nordeste e Sudeste.
III. A partir da segunda metade do século XVIII, o Brasil recebeu
muitos imigrantes, sobretudo portugueses, italianos, alemães,
chineses e coreanos, os quais se fixaram na Região Sul do país,
pelo fato de a mesma ter facilitado a reprodução de seus
costumes.
IV. O mameluco, miscigenação entre o índio e o negro, sofreu
muito com a discriminação imposta pela sociedade brasileira,
a qual era majoritariamente composta por brancos, até o início
do século XX.
Assinale a opção correta.

Escolha uma opção:


a. Apenas a afirmativa II é verdadeira. !

b. Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.

c.
Apenas a afirmativa I é verdadeira.

d. Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.

e. Apenas a afirmativa III é verdadeira.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: Apenas a afirmativa II é verdadeira.
:
Questão 5 A expressão “ideologia de gênero” passou a ser usada por
Correto setores conservadores da sociedade brasileira, embora não
Atingiu 1,00 de corresponda a nenhuma linha de pensamento, e sim a um
1,00 slogan que tende a reafirmar valores morais tradicionais e
negar a igualdade de direitos às mulheres e pessoas LGBTI+.
Por sua vez, os estudos de gênero têm como objetivo mapear
diferenças sociais entre gêneros e mostrar como surgem as
desigualdades, jamais impor um estilo de vida.
De acordo com o glossário proveniente desses estudos, se a
pessoa se identifica com o gênero feminino apesar de ter sido
biologicamente designada ao nascer como pertencente ao
sexo masculino, e sente atração sexual e afetiva por pessoas
do gênero feminino, ela é denominada:

a.
homem trans homossexual;

b.
não binário heterossexual.

c. sem gênero;

d.
homem trans heterossexual;

e. mulher trans homossexual; !

Sua resposta está correta.


A resposta correta é:
mulher trans homossexual;
:
Questão 6
Qual o conceito que melhor define Orientação Sexual?
Correto

Atingiu 1,00 de
1,00
a.
Inclinação natural para as relações heterossexuais.

b.
O
Remete a construções sociais, históricas, culturais e
políticas que dizem respeito a disputas materiais e
simbólicas que envolvem processos de configuração
de identidades, definições de papeis e funções sociais,
construções e desconstruções de representações e
imagens, diferentes distribuições de recursos e de
poder e estabelecimento e alteração de hierarquias
entre os que são socialmente definidos como homens e
mulheres.

c. Definição apenas de macho ou fêmea,


desconsiderando que entre o masculino e o feminino
existem diversas e dinâmicas masculinidades e
feminilidades.

d.
Inclinação anormal para as relações homossexuais.

e. Refere-se à direção ou à inclinação do desejo !


afetivo e erótico. De maneira simplificada, pode-se
afirmar que esse desejo, ao direcionar-se, pode ter
como único ou principal objeto pessoas do sexo
oposto (heterossexualidades), pessoas do mesmo
sexo (homossexualidades) ou de ambos os sexos
(bissexualidades)

Sua resposta está correta.


A resposta correta é:

Refere-se à direção ou à inclinação do desejo afetivo e erótico.


De maneira simplificada, pode-se afirmar que esse desejo, ao
direcionar-se, pode ter como único ou principal objeto pessoas
do sexo oposto (heterossexualidades), pessoas do mesmo
sexo (homossexualidades) ou de ambos os sexos
(bissexualidades)
:
Questão 7

Correto

Atingiu 1,00 de
1,00

Analisando o gráfico, retirado do Mapa da Violência no Brasil


2013, é correto afirmar:

a.
as crianças são as maiores vítimas de armas de fogo
no Brasil nas últimas três décadas.

b. nos últimos 30 anos, a violência progredia linearmente


no Brasil ano a ano.

c.
está aumentando o número de mortes na população
geral por armas de fogo.

d. no período da ditadura militar, matava-se mais por


arma de fogo do que nos dias atuais.

e. o número de jovens assassinados por armas de fogo !


é superior às demais faixas etárias.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é:
o número de jovens assassinados por armas de fogo é superior
às demais faixas etárias.
:
Questão 8

Correto

Atingiu 1,00 de
1,00

Analisando o gráfico a seguir, retirado do mapa da violência no


Brasil 2013, é correto afirmar

Escolha uma opção:


a. as crianças são as maiores vítimas de armas de fogo
no Brasil nas últimas três décadas

b. no período da ditadura militar, matava-se mais por


arma de fogo do que nos dias atuais.

c. o número de jovens assassinados por armas de fogo !


é superior às demais faixas etárias

d. nos últimos 30 anos, a violência progredia linearmente


no Brasil ano a ano

e. está aumentando o número de mortes na população


geral por armas de fogo.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: o número de jovens assassinados por
armas de fogo é superior às demais faixas etárias

Questão 9
Sobre os conceitos de raça e etnia está correto afirmar que
Correto
raça é definida pelas
Atingiu 1,00 de
1,00

Escolha uma opção:


a. Características físicas, enquanto etnia é definida !
pelas diferenças culturais.

b. Diversidade de povos e culturas existentes no Brasil

c. Diferenças naturais dos indivíduos, enquanto etnia é


definida pela identidade grupal.

d. características individuais, enquanto etnia é definida


pelas diferenças genotípicas.

e. Diferenças genéticas, enquanto etnia é definida pelas


diferenças raciais e culturais.
:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Características físicas, enquanto etnia é
definida pelas diferenças culturais.

Questão 10
Atividade anteriorO Estatuto da Igualdade Racial (Lei no 12.288/2010), destinado a
Correto
garantir à população
◀ CALENDÁRIO DE negra a efetivação da igualdade de
Seguir para...
Atingiu 1,00 de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais,
1,00 AVALIAÇÕES
coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais
formas de intolerância étnica, considera
:
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Questão 1

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

Assinale a alternativa correta, conforme a determinação da Lei nº 10.639/03:

Escolha uma opção:


a.
Nos estabelecimentos de ensino médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História
e Cultura Afro-Brasileira.

b. Nos estabelecimentos de ensino fundamental, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira

c. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o

ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

d. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

e. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

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Questão 2

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

Mobilidade urbana no Brasil

Nos últimos anos, o debate sobre a mobilidade urbana no Brasil vem se acirrando cada vez mais, haja vista
que a maior parte das grandes cidades do país vem encontrando dificuldades em desenvolver meios para
diminuir a quantidade de congestionamentos ao longo do dia e o excesso de pedestres em áreas centrais dos
espaços urbanos. Trata-se, também, de uma questão ambiental, pois o excesso de veículos nas ruas gera mais
poluição, interferindo em problemas naturais e climáticos em larga escala e também nas próprias cidades, a
exemplo do aumento do problema das ilhas de calor.
A principal causa dos problemas de mobilidade urbana no Brasil relaciona-se ao aumento do uso de
transportes individuais em detrimento da utilização de transportes coletivos, embora esses últimos também
encontrem dificuldades com a superlotação. Esse aumento do uso de veículos como carros e motos deve-se a,
pelo menos, cinco fatores: má qualidade do transporte público no Brasil; aumento da renda média do brasileiro
nos últimos anos; redução de impostos por parte do Governo Federal sobre produtos industrializados (o que
inclui os carros); concessão de mais crédito ao consumidor; e, por fim, herança histórica da política rodoviária do
país.
Entre as principais soluções para o problema da mobilidade urbana, na visão de muitos especialistas,
estaria o estímulo aos transportes coletivos públicos, através da melhoria de suas qualidades e eficiências e do
desenvolvimento de um trânsito focado na circulação desses veículos, e a diversificação dos modais de
transporte. Ao longo do século XX, o Brasil foi essencialmente rodoviarista, em detrimento do uso de trens, metrôs
e outros. A ideia é investir mais nesses modos alternativos, o que pode atenuar os excessivos números de
veículos transitando nas ruas das grandes cidades do país.

De toda forma, é preciso ampliar os debates, regulamentando ações públicas para o interesse da questão,
tais como a difusão dos fóruns de mobilidade urbana e a melhoria do Estatuto das Cidades, com ênfase na
melhoria da qualidade e da eficiência dos deslocamentos por parte das populações.

(PENA, Rodolfo F. Alves. "Mobilidade urbana no Brasil". Disponível em


<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/mobilidade-urbanano-brasil.htm>. Acesso em 25/03/2016. Adaptado).

Assinale a alternativa que apresenta, segundo o texto, soluções para o problema da mobilidade urbana:

Escolha uma opção:


a. Recuperação de rodovias e de ruas das grandes cidades do país.

b. Melhoria de transportes alternativos individuais e livre circulação nas rodovias.

c.
Melhoria de transportes coletivos públicos e diversificação de outros meios de locomoção.

d. Eficiência nas vias de circulação de veículos individuais e diminuição da concessão de créditos.

e. Recuperação de ciclovias e pavimentação das ruas.

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Questão 3

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

A discussão nacional sobre a resolução das complexas questões sociais brasileiras e sobre o desenvolvimento
em bases sustentáveis tem destacado a noção de corresponsabilidade e a de complementaridade entre as
ações dos diversos setores e atores que atuam no campo social.

A interação entre esses agentes propicia a troca de conhecimento das distintas experiências, proporciona mais
racionalidade, qualidade e eficácia às ações desenvolvidas e evita superposições de recursos e competências.
De uma forma geral, esses desafios moldam hoje o quadro de atuação das organizações da sociedade civil do
terceiro setor. No Brasil, o movimento relativo a mais exigências de desenvolvimento institucional dessas
organizações, inclusive das fundações empresariais, é recente e foi intensificado a partir da década de 90.

BNDES. Terceiro Setor e Desenvolvimento Social. Relato Setorial nº 3 AS/GESET


. Disponível em: <http://www.bndes.gov.br>.Acesso em: 02 ago. 2013 (adaptado).De acordo com o texto, o terceiro
setor

Escolha uma opção:


a. é responsável pelo desenvolvimento social das empresas e pela dinamização do mercado de trabalho

b. controla as demandas governamentais por serviços, de modo a garantir a participação do setor privado.

c. promove o desenvolvimento social e contribui para aumentar o capital social.

d. é responsável pelas ações governamentais na área social e ambiental.

e.
há gerencia o desenvolvimento da esfera estatal, com especial ênfase na responsabilidade social.

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Questão 4

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

Relações étnico-raciais: O papel da UNESCO para a superação da discriminação racial no Brasil

A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) é uma entidade que
procura destacar a contribuição dos diversos povos no mundo para a construção da civilização. O desafio, no
entanto, é tentar trazer à luz “a compreensão sobre a origem dos conflitos, do preconceito, da discriminação e da
segregação racial que assolam o mundo”.

A UNESCO, entre outros fatores, assegura que a diversidade étnico-racial e cultural de um povo constitui a
principal riqueza da sociedade que a compõe, especialmente quando promove a igualdade de direitos. Nessa
perspectiva, ela afirma que a sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos étnico-raciais que a
caracterizam, em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo. No entanto, sua história é marcada por
desigualdades e discriminações, especificamente contra negros e indígenas, impedindo, desta forma, seu pleno
desenvolvimento econômico, político e social.

(http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/social-and-human-sciences/ethnic-and-racial-relations/ acesso em 16
de outubro de 2017)
Em relação à superação dos conflitos étnico-raciais no Brasil, podemos afirmar que

Escolha uma opção:


a. é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades históricas, que
estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão étnico-racial.

b. é impossível superar o conflito étnico-racial brasileiro, porque ele é constituinte do processo civilizatório
que naturalizou a discriminação e o racismo como características intrínsecas a nossa cultura.

c.
é necessário desmistificar a ideologia de conflito étnico-racial, pois o Brasil, quando comparado a outros
países, é o maior exemplo de miscigenação e democracia racial.

d.
é importante que haja mais condescendência nas relações étnico-raciais, com o firme propósito de
ajudar os menos favorecidos a se manterem abastecidos em suas necessidades.

e.
é fundamental que o Estado assuma posição neutra para que o livre mercado possa absorver as
competências com base no mérito e esforço individual de cada brasileiro.

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Questão 5

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

No contexto atual, o termo gênero é usado em contraste com os termos sexo e diferença sexual com o objetivo
de criar um espaço no qual as diferenças de comportamento entre homens e mulheres, mediadas socialmente,
possam ser

a. exploradas independentemente das diferenças biológicas.

b. desvinculadas das ordens social, econômica e política estabelecidas.

c. entendidas como uma inabilidade para o desempenho dos papéis sociais.

d.
eliminadas, para o surgimento de um padrão único de conduta.

e. atribuídas às características determinadas pela bagagem genética.

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Questão 6

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

Muito se tem falado sobre a relação entre direitos humanos e educação no Brasil e na América Latina. Neste
sentido, direitos humanos refere-se a

Escolha uma opção:


a. uma orientação jurídica que leva a uma sociedade planificada.

b. uma orientação política para o acolhimento de pessoas exiladas.

c. uma ética que promove a democracia na América Latina e no Caribe.

d.
um marco ético-político para ser usado como crítica e orientação às diferentes práticas sociais.

e. uma utopia pela felicidade humana no espaço público.

Limpar minha escolha

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Questão 7

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

A cultura regional brasileira, analisada a partir da distribuição geográfica e de sua realidade etnográfica,
possibilita distinguir

Escolha uma opção:


a. a homogeneidade de uma cultura enraizada na etnia negra

b. a singularidade de uma cultura branca

c. as diversas culturas no país

d. uma única cultura oriunda da etnia negra.

e. a miscigenação das culturas das etnias branca e negra

Limpar minha escolha

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Questão 8

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

O feminicídio é o homicídio praticado contra a mulher em decorrência do fato de ela ser mulher (misoginia e
menosprezo pela condição feminina ou discriminação de gênero, fatores que também podem envolver violência
sexual) ou em decorrência de violência doméstica. A lei 13.104/15, mais conhecida como Lei do Feminicídio,
alterou o Código Penal brasileiro, incluindo como qualificador do crime de homicídio o feminicídio.
Tipos de feminicídio
A Lei do Feminicídio não enquadra, indiscriminadamente, qualquer assassinato de mulheres como um ato de
feminicídio. O desconhecimento do conteúdo da lei levou diversos setores, principalmente os mais
conservadores, a questionarem a necessidade de sua implementação. Devemos ter em mente que a lei somente
aplica-se nos casos descritos a seguir:
Violência doméstica ou familiar: quando o crime resulta da violência doméstica ou é praticado junto a ela, ou
seja, quando o homicida é um familiar da vítima ou já manteve algum tipo de laço afetivo com ela. Esse tipo de
feminicídio é o mais comum no Brasil, ao contrário de outros países da América Latina, em que a violência
contra a mulher é praticada, comumente, por desconhecidos, geralmente com a presença de violência sexual.

Menosprezo ou discriminação contra a condição da mulher: quando o crime resulta da discriminação de


gênero, manifestada pela misoginia e pela objetificação da mulher.
Objetivo e a importância da Lei do Feminicídio

Em razão dos altíssimos índices de crimes cometidos contra as mulheres que fazem o Brasil assumir o quinto
lugar no ranking mundial da violência contra a mulher, há a necessidade urgente de leis que tratem com rigidez
tal tipo de crime. Dados do Mapa da Violência revelam que, somente em 2017, ocorreram mais de 60 mil
estupros no Brasil. Além disso, a nossa cultura ainda se conforma com a discriminação da mulher por meio da
prática, expressa ou velada, da misoginia e do patriarcalismo. Isso causa a objetificação da mulher, o que
resulta, em casos mais graves, no feminicídio.
A imensa quantidade de crimes cometidos contra as mulheres e os altos índices de feminicídio apresentam
justificativas suficientes para a implantação da lei 13.104/15. Além disso, são necessárias políticas públicas que
promovam a igualdade de gênero por meio da educação, da valorização da mulher e da fiscalização das leis
vigentes.
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/feminicidio.htm, acesso em fevereiro de 2020).

De acordo com o texto, assinale a alternativa que destaca a relevância da lei e da discussão sobre feminicídio:

Escolha uma opção:


a. o Brasil ser um país de altos índices de violência contra as mulheres.

b. a demanda por combate exclusivo contra a violência doméstica.

c. as mulheres já terem conquistado igualdade salarial, por isso a “Lei do Feminicídio” ser uma
comemoração.

d. o Código Penal necessita de novas leis por seu tamanho reduzido.

e.
o quantitativo de mulheres se sentir seguro na sociedade brasileira.

Limpar minha escolha

Atividade anterior

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Painel Meus cursos N2073N1 Avaliações T1

Questão 9

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

A sociabilidade é uma capacidade natural dos seres humanos para viver em sociedade, que se desenvolve pelo
processo de socialização. Destaca(m)-se neste processo:

Escolha uma opção:


a. uma assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo

b. capacidade da pessoa em assimilar regras e hábitos de sua cultura como única.

c. apenas os aspectos individuais do homem.

d. conflitos sociais no todo

e. assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo, em que o processo de
socialização varia de cultura para cultura.

Limpar minha escolha

Atividade anterior
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Painel Meus cursos N2073N1 Avaliações T1

Questão 10

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

A arte é vista como uma expressão da cultura e possui diversos significados ao longo da história. Em relação à
arte contemporânea, é correto afirmar que:

a. É uma arte apenas para poucos, já que é produzida por artistas de elite que não buscam dialogar com a
sociedade em geral.

b. É uma forma de expressão artística que valoriza apenas a técnica e a habilidade do artista.

c. Mantém os mesmos padrões estéticos e linguísticos das artes produzidas no século passado.

d. É caracterizada pela fragmentação, pluralidade de linguagens e utilização de novas tecnologias,


buscando dialogar com as questões sociais e políticas da atualidade.

e. Busca apenas a originalidade e não se preocupa em comunicar ideias e emoções.

Limpar minha escolha

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29/03/2022 21:25 T1: Revisão da tentativa

Painel Meus cursos N2074D1 AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA T1

Iniciado em terça, 29 mar 2022, 21:16


Estado Finalizada
Concluída em terça, 29 mar 2022, 21:25
Tempo 9 minutos 16 segundos
empregado
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)

Questão 1
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A cultura regional brasileira, analisada a partir da distribuição geográfica e de sua realidade etnográfica,
possibilita distinguir

Escolha uma opção:


a. uma única cultura oriunda da etnia negra.

b. a miscigenação das culturas das etnias branca e negra

c. a homogeneidade de uma cultura enraizada na etnia negra

d. as diversas culturas no país 

e. a singularidade de uma cultura branca

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: as diversas culturas no país

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1412310&cmid=377960 1/10
29/03/2022 21:25 T1: Revisão da tentativa

Questão 2
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A sociabilidade é uma capacidade natural dos seres humanos para viver em sociedade, que se desenvolve
pelo processo de socialização. Destaca(m)-se neste processo:

Escolha uma opção:


a. conflitos sociais no todo

b. assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo, em que o 
processo de socialização varia de cultura para cultura.

c. capacidade da pessoa em assimilar regras e hábitos de sua cultura como única.

d. uma assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo

e. apenas os aspectos individuais do homem.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo, em que
o processo de socialização varia de cultura para cultura.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1412310&cmid=377960 2/10
29/03/2022 21:25 T1: Revisão da tentativa

Questão 3
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Relações étnico-raciais: O papel da UNESCO para a superação da discriminação racial no Brasil


A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) é uma entidade que
procura destacar a contribuição dos diversos povos no mundo para a construção da civilização. O desafio, no
entanto, é tentar trazer à luz “a compreensão sobre a origem dos conflitos, do preconceito, da discriminação e
da segregação racial que assolam o mundo”.
A UNESCO, entre outros fatores, assegura que a diversidade étnico-racial e cultural de um povo constitui a
principal riqueza da sociedade que a compõe, especialmente quando promove a igualdade de direitos. Nessa
perspectiva, ela afirma que a sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos étnico-raciais que a
caracterizam, em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo. No entanto, sua história é marcada
por desigualdades e discriminações, especificamente contra negros e indígenas, impedindo, desta forma, seu
pleno desenvolvimento econômico, político e social.

(http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/social-and-human-sciences/ethnic-and-racial-relations/ acesso em
16 de outubro de 2017)
Em relação à superação dos conflitos étnico-raciais no Brasil, podemos afirmar que

Escolha uma opção:


a.
é importante que haja mais condescendência nas relações étnico-raciais, com o firme propósito de
ajudar os menos favorecidos a se manterem abastecidos em suas necessidades.

b.
é necessário desmistificar a ideologia de conflito étnico-racial, pois o Brasil, quando comparado a
outros países, é o maior exemplo de miscigenação e democracia racial.

c. é fundamental que o Estado assuma posição neutra para que o livre mercado possa absorver as
competências com base no mérito e esforço individual de cada brasileiro.

d. é impossível superar o conflito étnico-racial brasileiro, porque ele é constituinte do processo civilizatório
que naturalizou a discriminação e o racismo como características intrínsecas a nossa cultura.

e. 
é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades históricas, que
estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão étnico-racial.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades históricas,
que estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão étnico-racial.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1412310&cmid=377960 3/10
29/03/2022 21:25 T1: Revisão da tentativa

Questão 4
Incorreto

Atingiu 0,00 de 1,00

Assinale a alternativa correta, conforme a determinação da Lei nº 10.639/03:

Escolha uma opção:


a. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

b. 
Nos estabelecimentos de ensino médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

c. Nos estabelecimentos de ensino fundamental, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino


sobre História e Cultura Afro-Brasileira

d. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o


ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

e. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos, torna-se obrigatório o ensino sobre
História e Cultura Afro-Brasileira.

Sua resposta está incorreta.


A resposta correta é:
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino
sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1412310&cmid=377960 4/10
29/03/2022 21:25 T1: Revisão da tentativa

Questão 5
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

O feminicídio é o homicídio praticado contra a mulher em decorrência do fato de ela ser mulher (misoginia e
menosprezo pela condição feminina ou discriminação de gênero, fatores que também podem envolver
violência sexual) ou em decorrência de violência doméstica. A lei 13.104/15, mais conhecida como Lei do
Feminicídio, alterou o Código Penal brasileiro, incluindo como qualificador do crime de homicídio o feminicídio.

Tipos de feminicídio

A Lei do Feminicídio não enquadra, indiscriminadamente, qualquer assassinato de mulheres como um ato de
feminicídio. O desconhecimento do conteúdo da lei levou diversos setores, principalmente os mais
conservadores, a questionarem a necessidade de sua implementação. Devemos ter em mente que a lei
somente aplica-se nos casos descritos a seguir:

Violência doméstica ou familiar: quando o crime resulta da violência doméstica ou é praticado junto a ela,
ou seja, quando o homicida é um familiar da vítima ou já manteve algum tipo de laço afetivo com ela. Esse
tipo de feminicídio é o mais comum no Brasil, ao contrário de outros países da América Latina, em que a
violência contra a mulher é praticada, comumente, por desconhecidos, geralmente com a presença de
violência sexual.
Menosprezo ou discriminação contra a condição da mulher: quando o crime resulta da discriminação de
gênero, manifestada pela misoginia e pela objetificação da mulher.

Objetivo e a importância da Lei do Feminicídio

Em razão dos altíssimos índices de crimes cometidos contra as mulheres que fazem o Brasil assumir o quinto
lugar no ranking mundial da violência contra a mulher, há a necessidade urgente de leis que tratem com
rigidez tal tipo de crime. Dados do Mapa da Violência revelam que, somente em 2017, ocorreram mais de 60
mil estupros no Brasil. Além disso, a nossa cultura ainda se conforma com a discriminação da mulher por
meio da prática, expressa ou velada, da misoginia e do patriarcalismo. Isso causa a objetificação da mulher,
o que resulta, em casos mais graves, no feminicídio.

A imensa quantidade de crimes cometidos contra as mulheres e os altos índices de feminicídio apresentam
justificativas suficientes para a implantação da lei 13.104/15. Além disso, são necessárias políticas públicas
que promovam a igualdade de gênero por meio da educação, da valorização da mulher e da fiscalização
das leis vigentes.

Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/feminicidio.htm, acesso em fevereiro de 2020).


De acordo com o texto, assinale a alternativa que destaca a relevância da lei e da discussão sobre
feminicídio:

Escolha uma opção:


a. o Código Penal necessita de novas leis por seu tamanho reduzido.

b. a demanda por combate exclusivo contra a violência doméstica.

c.
o quantitativo de mulheres se sentir seguro na sociedade brasileira.

d. as mulheres já terem conquistado igualdade salarial, por isso a “Lei do Feminicídio” ser uma

comemoração.

e. o Brasil ser um país de altos índices de violência contra as mulheres. 

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: o Brasil ser um país de altos índices de violência contra as mulheres.

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Questão 6
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Muito se tem falado sobre a relação entre direitos humanos e educação no Brasil e na América Latina. Neste
sentido, direitos humanos refere-se a

Escolha uma opção:


a. uma utopia pela felicidade humana no espaço público.

b. 
um marco ético-político para ser usado como crítica e orientação às diferentes práticas sociais.

c. uma ética que promove a democracia na América Latina e no Caribe.

d. uma orientação jurídica que leva a uma sociedade planificada.

e. uma orientação política para o acolhimento de pessoas exiladas.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: um marco ético-político para ser usado como crítica e orientação às diferentes práticas
sociais.

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Questão 7
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A característica mais marcante da população brasileira é seu alto grau de diversidade étnica, isso é resultado
da nossa história, pois recebemos povos de todos os continentes,
Com relação à diversidade étnica brasileira e ao contexto socioeconômico que a envolve, analise as
afirmativas a seguir.

I. Pela Constituição brasileira de 1988, os povos indígenas têm direito de viver em suas terras, falar sua língua e
praticar livremente sua cultura, o que, na prática, os isenta de se envolverem em lutas pela demarcação de
suas terras e pelo respeito aos seus direitos.

II. Segundo o IBGE, pelo seu censo demográfico de 2010, mais da metade da população brasileira se declarou
"preta" ou "parda", sendo a presença de descendentes africanos mais forte nas regiões Nordeste e Sudeste.

III. A partir da segunda metade do século XVIII, o Brasil recebeu muitos imigrantes, sobretudo portugueses,
italianos, alemães, chineses e coreanos, os quais se fixaram na Região Sul do país, pelo fato de a mesma ter
facilitado a reprodução de seus costumes.

IV. O mameluco, miscigenação entre o índio e o negro, sofreu muito com a discriminação imposta pela
sociedade brasileira, a qual era majoritariamente composta por brancos, até o início do século XX.
Assinale a opção correta.

Escolha uma opção:


a.
Apenas a afirmativa I é verdadeira.

b. Apenas a afirmativa III é verdadeira.

c. Apenas a afirmativa II é verdadeira. 

d. Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.

e. Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: Apenas a afirmativa II é verdadeira.

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Questão 8
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Sobre os conceitos de raça e etnia está correto afirmar que raça é definida pelas

Escolha uma opção:


a. Diversidade de povos e culturas existentes no Brasil

b.
Diferenças genéticas, enquanto etnia é definida pelas diferenças raciais e culturais.

c. Diferenças naturais atribuídas aos indivíduos, enquanto etnia é definida pela identidade grupal.

d. características físicas, enquanto etnia é definida pelas diferenças culturais. 

e. características individuais, enquanto etnia é definida pelas diferenças genotípicas.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: características físicas, enquanto etnia é definida pelas diferenças culturais.

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Questão 9
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

O Estatuto da Igualdade Racial (Lei no 12.288/2010), destinado a garantir à população negra a efetivação da
igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à
discriminação e às demais formas de intolerância étnica, considera

Escolha uma opção:


a. População negra: o conjunto de pessoas que se autodeclaram não brancas, conforme o quesito cor ou
raça usado pelos órgãos oficiais de estatística.

b. Discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em 


raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o
reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades
fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida
pública ou privada.

c. Desigualdade de gênero e raça: simetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância
social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais.

d. Desigualdade racial: toda situação justificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e
oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem
nacional ou étnica.

e. Ações afirmativas: os programas incentivados pelo Estado e pela iniciativa privada para a
conscientização das desigualdades raciais e para a promoção dos direitos humanos.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: Discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência
baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o
reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades
fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou
privada.

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Questão 10
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Um dos desafios à efetivação da educação em direitos humanos é

Escolha uma opção:


a. aprovar um plano estadual de educação em direitos humanos.

b. 
realizar formação inicial e continuada dos educadores.

c. incluir os direitos humanos entre as datas comemorativas do calendário escolar.

d. estabelecer um método próprio para esta modalidade de ensino.

e. divulgar amplamente os direitos humanos nas mídias.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: realizar formação inicial e continuada dos educadores.

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