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PROF. ME. CLEISON GUIMARÃES
ALUNX: JASMINE DOS SANTOS OSAKY DIAS
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GABARITO
01 02 03 04 05 06 07 08
D E A A C D A C
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- - - - - - - - - - - - - - - - Destacar e entregar apenas o cabeçalho
R: ALTERNATIVA D
QUESTÃO 02 - É conhecida a polêmica ocorrida há alguns anos que envolveu o posicionamento ético
do Conselho Federal de Psicologia e psicólogos que pretendiam curar pacientes da orientação
homossexual, caso se queixassem da mesma. No centro da discussão, encontrava-se a Resolução CFP
nº 001/1999. Considerando essa resolução, analise as afirmativas a seguir.
a) somente I;
b) somente II;
c) somente I e III;
d) somente II e III;
e) I, II e III.
Reposta: E
a) 1, 2 e 3.
b) 2, 3 e 4.
c) 2 e 4.
d) 1 e 2.
e) 1 e 3.
Reposta: A
QUESTÃO 04 - Na frase de Simone de Beauvoir “Ninguém nasce mulher: torna-se mulher” para
introduzir as discussões sobre gênero e sexualidade. Ademais, menciona que, atualmente, essa frase
poderia ser compreendida também no masculino. Ao fazer isso, ela evidencia seu entendimento em
relação ao assunto. Qual das alternativas a seguir expressa a compreensão da autora?
a) Tornar-se mulher ou tornar-se homem não resulta de um ato único, inaugural, como o nascimento.
Ao invés disso, diz respeito a uma construção que acontece em meio a cultura.
b) Ao nascer, o sexo da pessoa não está definido. Em função disso, tornar-se mulher ou tornar-se
homem resulta das aprendizagens que são construídas pelo indivíduo ao longo da vida.
c) Tornar-se mulher ou tornar-se homem é algo determinado pelo sexo da pessoa.
d) Como, ao nascer, o sexo da pessoa não está definido, depois de uma certa idade, ela deve optar
por tornar-se mulher ou tornar-se homem.
e) Tornar-se mulher ou tornar-se homem tem relação direta com a orientação sexual da pessoa
Resposta: A.
QUESTÃO 05 - “Discursos sobre o sexo não se multiplicaram fora do poder ou contra ele, porém, lá
onde ele se exercia e como meio para seu exercício: criaram-se em todo canto incitações a falar; em
toda parte, dispositivos para ouvir e registrar procedimentos para observar, interrogar e formular.
Desenfurnam-no e obrigam-no a uma existência discursiva”. Trecho de História da Sexualidade, Vol. I –
"A Vontade de Saber" in Sociologia em Movimento (p. 503). Tendo como referência os estudos sobre
sexualidade em “A Vontade de Saber”, no qual o autor se propõe a analisar os discursos de verdade
em torno da sexualidade, é CORRETO afirmar sobre essa obra que:
a) o objetivo principal da obra foi fazer uma história das condutas, comportamentos e práticas sexuais das
sociedades ocidentais.
b) o tema principal do livro são os problemas de censura e de liberdade sexual nas sociedades ocidentais.
c) em “A Vontade de Saber”, o discurso sobre repressão sexual moderna é criticado por ocultar a
proliferação de discursos a respeito da sexualidade.
d) Foucault demonstra que os discursos sobre a sexualidade apenas descrevem a natureza reprodutiva
humana e não se articulam com quaisquer relações de poder.
e) em “A Vontade de Saber”, o autor defende a existência de uma verdade sobre o sexo que está
escondida nos discursos sobre sexualidade.
Resposta: C
QUESTÃO 07 - No contexto atual, o termo gênero é usado em contraste com os termos sexo e
diferença sexual com o objetivo de criar um espaço no qual as diferenças de comportamento entre
homens e mulheres, mediadas socialmente, possam ser:
rRespostas: A
QUESTÃO 08 - A Teoria Queer surgiu nos Estados Unidos com a proposta de mudança de foco dos
estudos sobre identidade de gênero e de sexo que caracterizavam até então a maioria dos
empreendimentos no campo da sociologia e das ciências humanas em geral.
a) Nesse contexto de discussão, Judith Butler é uma referência teórica importante, segundo a qual:
b) o sexo é um dado invariável, ao passo que o gênero varia de acordo com o contexto sociocultural;
c) a produção do sexo como elemento pré-discursivo é efeito da construção cultural de gênero;
d) a identidade de gênero depende da resolução do complexo de Édipo independentemente da
anatomia;
e) o corpo biológico é o que gera a formação de identidades de gênero;
RESPOSTA: C