Administração Estratégica

PROFA. ME. DANIELLE SILVA PEREIRA

PALAVRA CRUZADA DA ESTRATÉGIA

http://www.educolorir.com/crosswords/cruzada_da_est
rategia-cb068c22332c3094f60f16f0959ae0c5
 Hora da estratégia no jogo

 3 – equipes ( DINÂMICA ADIADA PARA AULA PRESENCIAL)

 Equipe 1 – Jogo 1 ( alta complexidade)

 Equipe 2 – Jogo 2 ( média complexidade)

 Equipe 3 – Jogo 3 ( baixa complexidade

https://www.youtube.com/watch?v=qLW9pX_YQWo
Referências utilizadas

 SERRA, Fernando A. Ribeiro. Administração estratégica: conceitos, roteiro

prático e estudos de casos. Et .al. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2015.

 OLIVEIRA, Murilo Alvarenga. Et. al. Administração estratégica: da teoria à

prática no Brasil / organização.[et al.]. - São Paulo : Atlas, 2019. ( Disponível
na biblioteca virtual).
 O que é estratégia?

 Arte de coordenar a ação das forças militares, políticas, econômicas

e morais implicadas na condução de um conflito ou na preparação
da defesa de uma nação ou comunidade de nações. ( p. 4)

 Fonte: SERRA, Fernando A. Ribeiro. Administração estratégica: conceitos, roteiro prático e estudos de casos. Et .al. 3. ed.
Rio de Janeiro: Elsevier, 2015.
 Arte de aplicar com eficácia os recursos de que se
dispõe ou de explorar as condições favoráveis de que
porventura se desfrute, visando ao alcance de
determinados objetivos. ( p.4)

Fonte: SERRA, Fernando A. Ribeiro. Administração estratégica: conceitos, roteiro prático e

estudos de casos. Et .al. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2015.
 Pode ser definida como a determinação das metas e
objetivos básicos a longo prazo de uma empresa
bem como a adoção de cursos de ação e alocação de
recursos necessários à consecução de metas. ( p.4)

 Fonte: SERRA, Fernando A. Ribeiro. Administração estratégica: conceitos, roteiro prático e estudos de casos. Et .al. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier,
2015.
Pensamento estratégico

O processo é complexo e exige

conhecimento, habilidades e ferramental
apropriado para a tomada de decisões
estratégicas. E, ainda sim, acertar com
precisão no planejamento e nas decisões
não é uma certeza.
Fonte: OLIVEIRA, Murilo Alvarenga. Et. al. Administração estratégica: da teoria à
prática no Brasil / organização.[et al.]. - São Paulo : Atlas, 2019. ( Disponível na
biblioteca virtual).
 Pensamento estratégico

O pensamento estratégico evoluiu das prescrições deliberadas para a

análise na busca por vantagem competitiva como postulada por Michel
Porter e, mais adiante, de forma complementar, para além da competição,
foi incluída na agenda a questão da geração de valor baseada nos recursos
da organização proporcionando a sustentabilidade. Ainda no seu percurso
evolutivo, a perspectiva institucional vem ganhando protagonismo no
debate sobre a transformação da intenção da organização (política de
negócios) em ação realizada (estratégia).
Fonte: OLIVEIRA, Murilo Alvarenga. Et. al. Administração estratégica: da teoria à prática no Brasil /
organização.[et al.]. - São Paulo : Atlas, 2019. ( Disponível na biblioteca virtual).
Evolução do pensamento estratégico

 Consultar a página 10 -11

 OLIVEIRA, Murilo Alvarenga. Et. al. Administração estratégica: da teoria à prática no

Brasil / organização.[et al.]. - São Paulo : Atlas, 2019. ( Disponível na biblioteca virtual).

PDF - Evolução do pensamento estratégico do livro: SERRA, Fernando A. Ribeiro.

Administração estratégica: conceitos, roteiro prático e estudos de casos. Et .al. 3. ed. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2015.
Vantagem competitiva

Uma empresa tem vantagem competitiva quando tem um

desempenho superior (ex. maiores lucros, maior crescimento) ao dos
concorrentes. (p. 6)

Resultado necessário do conjunto de recursos e das qualidades para

uma empresa alcançar um desempenho superior ao de seus
concorrentes. ( p.6)

 Fonte: SERRA, Fernando A. Ribeiro. Administração estratégica: conceitos, roteiro prático e estudos de casos. Et .al. 3. ed. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2015.
Vantagem competitiva

 O usual é que as empresas estabelecerem com bons objetivos o retorno

financeiro que desejam no imediato e no futuro ( ou seja, um retorno
sustentável a longo prazo). (p. 7)

 Estabelecer metas de crescimento, de faturamento ou de lucro não são ações

suficientes para garantir o sucesso dos empreendimentos.
 A dinâmica do mercado, a evolução tecnológica e social e as mutações nos
gostos dos consumidores ditam, constantemente, novas regras de
concorrência que podem gerar eventuais vantagens de curto prazo. ( p. 7)
Fonte: SERRA, Fernando A. Ribeiro. Administração estratégica: conceitos, roteiro prático e estudos de
casos. Et .al. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2015.
 Vantagem competitiva - pode ser compreendida
como o resultado que uma organização pode
alcançar em relação a seus “rivais”. Esta
vantagem deriva de atributo(s) que permitem a
uma organização superar a sua concorrência, tais
como posição superior no mercado, habilidades
ou recursos. (p.4)
 Fonte: OLIVEIRA, Murilo Alvarenga. Et. al. Administração estratégica: da teoria à prática no Brasil / organização.[et
al.]. - São Paulo : Atlas, 2019. ( Disponível na biblioteca virtual).
 Estratégias para a vantagem competitiva

 Conhecer o ambiente externo;

 Conhecer bem o seu negócio;
 Identificar o cliente-alvo e potencial;
 Desenvolver competências relacionadas ao seu negócio;
Sugestões de livros – Como era vista a
estratégia?
Sugestão de filme e série
Sugestão de filme e série
 Questão coringa

A evolução do pensamento estratégico apresentou vários fatores que foram cruciais para
o surgimento de várias ferramentas de planejamento. Partindo desse pressuposto,
marque a opção que traz as contribuições dessa evolução, de acordo com o período
histórico:
a) Anos de 1930 – surge a estratégia e a curva da experiência.
b) Anos de 1950 - Fatores estratégicos, por Barnard; Fixação de preços, por Schumpeter .
c) Anos de 1980 – Estratégia competitiva de Michael Porter.
d) Anos de 1990 – análise SWOT e geração de valor.
e) Século XXI – Matriz BCG e CANVAS.
Hora da pipoca...

 https://www.youtube.com/watch?v=Q2xrQ5U0Tbo

 Veja o filme” O jogo da imitação” e ao final escreva sobre as cenas do filme

que mais chamaram sua atenção.
 E na próxima aula vamos compartilhar as “fofocas” sobre o filme, com as
alguns questionamentos da professora.