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Discentes] Código
Docente:
Siomeone Alves
Em resumo, foram preenchidos 166 questionários, sendo 146 considerados válidos e que fizeram
parte das análises. O passo seguinte foi transferir os dados colectados para o software de análise.
O início do questionário pedia somente duas informações pessoais dos entrevistados: idade e
género. Quanto à idade dos respondentes, variou de 20 a 54 anos, com média em 22,2 anos,
sendo que cerca de 74% dos entrevistados têm menos de 24 anos. Isto significa que a maioria dos
futuros gestores que entrarão no mercado tem pouca ou nenhuma experiência profissional e
contarão basicamente com os conhecimentos adquiridos na universidade.
Analise Estratégica de Gestão de Pessoas
A valorização do quadro actual de funcionários poder ser muito relevante, sendo necessário um
planeamento de gestão de pessoas no intuito de desenvolver o conceito de competência, por meio
da identificação dos saberes existentes, da capacidade para executar o conhecimento, bem como
a postura e atitude do grupo de funcionários.
Mas para que a tal acção seja feita de forma positiva é necessário entender a formação do gestor,
para ter certeza de que ira aplicar bem o conhecimento exigido.
Uma vez que precisam identificar os potenciais existentes em suas equipes, bem como
proporcionar melhorias e desenvolvimento de conhecimentos e habilidades para seus
funcionários.
Importa referir que o gestor pode ter seu plano estratégico comprometido porque nem tudo
depende dele, por exemplo quando o gestor nota uma necessidade de treinar ou capitar os
colaboradores de modo a exercerem o seu trabalho feliz, pode ter dificuldade em financiamento,
confiança. Porque nem todos entendem sobre a gestão mas todos precisam compreender!
Até pouco tempo, o processo de formação de gestores no país sofria muitas influências baseadas
na autoridade e obediência, sendo que tais elementos são desfavoráveis para o alcance de equipas
com alta performance, onde o trabalho criativo, comunicativo, cooperativo, com equipas e
responsabilidades horizontais são indispensáveis.
É possível desenhar como será o treinamento, desde que conte com ajuda dos instrutores internos
e externos. Além de ouvir os líderes, também é importante ouvir as equipes, pois os
colaboradores podem trazer informações valiosas sobre suas dificuldades, bem como sugestões
que podem apontar para outros tipos de melhorias (tecnologia, equipamentos, entre outras
variáveis).