O Tempo é a matéria prima da História:

• Todas as histórias acontecem no tempo.

• A percepção humana do tempo é linear:
Passado Presente Futuro
A linguagem e a Memória
relacionam a linha temporal
 Não existe ser
humano sem
lembranças
 Não existe sociedade
sem memória
 A memória
(capacidade de
lembrar) relaciona a
linha temporal
A Memória na
sucessão temporal
constrói a
Identidade:
Compreender
quem nós somos
revela nosso lugar
no mundo.
Percepção do tempo:

• Idade
• Condição
socioeconômica
• Cultura
• Contexto psicológico
• Civilização
Tempo cronológico:
calendários e relógios
Tempo psicológico:
percepção subjetiva
Tempo histórico:
eventos, durações,
acontecimentos
Toda sociedade tem sua própria experiência
temporal.
Sociedades agrárias pré-
industriais:
 Tempo cósmico da natureza: o sol, a lua e
as estrelas
 Ciclo das estações determina os ciclos do
trabalho e da vida:
 Festas do plantio e da colheita
 Cerimônias de nascimento, casamento,
morte
 Transmissão oral da cultura
 Povos indígenas, remanescentes
quilombolas, populações ribeirinhas,
grupos semi-isolados.
Sociedades industriais:
 Tempo determinado pelo ritmo da
máquina (Revolução Industrial)
 tempo medido por instrumentos
 Tempo é dinheiro
 Fazer o maior número de coisas no
menor tempo possível
 Hora e lugar certos para: acordar, comer,
trabalhar, dormir, estudar, descansar.
 Sensação de aceleração permanente
 Sucessão de novidades
Sociedades pós-industriais:

 Atemporalidade: o eterno
presente
Tempo é fluxo
Sincronismo total: tudo ao
mesmo tempo agora
Desestruturação do espaço e do
tempo
“Nós podemos fazer tudo em
qualquer lugar”
Calendários:
como medimos a
passagem do
tempo histórico

 Cada civilização
organiza seu
próprio tempo
histórico:
Calendário babilônico
É lunissolar composto por doze
meses lunares, e com um décimo-
terceiro mês ocasional para
sincronizar com as estações.
Há evidências do uso deste
calendário desde 2500 a.C.
O ciclo do calendário babilônico
era de dezenove anos.
Este calendário foi de grande
importância para a astronomia,
usado por vários sábios antigos,
como Hiparco, Ptolomeu e outros.
Calendário Chinês:
É o mais antigo registro
cronológico. É lunissolar. Cada
ano possui doze lunações em um
total de 354 dias. Para não se
perder a sincronia com o ciclo
solar (de 365,25 dias), é
acrescentado um mês
aproximadamente a cada três
anos.
Desde 1 de fevereiro de 2022,
estamos no ano 4720, o ano do
Tigre.
Calendário Islâmico:
É lunar, composto por doze meses,
ao longo de um ano com 354 ou
355 dias.
A contagem do tempo deste
calendário começa com a Hégira
— a fuga de Maomé de Meca para
Medina, em 16 de julho de 622.
O atual ano islâmico é 1444 (de 10
de agosto de 2021 a 28 de julho de
2022)
Calendário Judaico:

 É lunissolar composto
alternadamente por anos de 12 ou
13 meses e pode ter de 353 a 385
dias.
 Para o cálculo do ano judaico,
basta acrescentar 3760 ao ano
corrente do calendário gregoriano.
 O ano 5782 iniciou no pôr do sol
do dia 06 de setembro de 2021 e
terminará em 25 de setembro
de 2022.
 Calendário Juliano:

A contagem começa
com a fundação de
Roma em 753 a.C.
Usado no Império
Romano e na Europa
até 1582.
 Calendário
Gregoriano:
 Promulgado pelo
Papa Gregório XIII
em 1582 em
substituição do
calendário juliano.
 Usado na maior
parte do mundo.
 Períodos Históricos:
Convenção usada por
historiadores para facilitar a
compreensão dos
acontecimentos e a escrita de
uma Narrativa Histórica.
Idade Antiga
(Pré-história – Invenção da
Escrita)

 Antiguidade Oriental:
Mesopotâmia
Egito
Ásia
 Antiguidade Ocidental
Grécia
Roma
Idade Moderna:
(Século XV)

Estado moderno/Absolutismo
Renascimento comercial, cultural e
científico
Invenção da imprensa (Europa)
Reforma protestante
Expansão marítima europeia
Colonização da América
(Espanha/Portugal)
Mercantilismo
Capitalismo comercial
Idade Contemporânea:
1789 -

 Revoluções inglesas
 Iluminismo
 Independência dos Estados Unidos da
América
 Revolução Francesa
 Era napoleônica
 I Revolução Industrial
 Independência da América Luso-
espanhola