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Modelo de

Comunicação
Relacional
Intercultural
Introdução-Objetivo
O objetivo é mostrar que as variáveis em interação na construção de uma
relação de qualidade a quando de um encontro intercultural.

Colocam a tônica das dinâmicas interativas entre quatro componentes:


1. A Compreensão Cultural, que desenvolve as outras três:
2. Competência de comunicação;
3. Interação comunicativa;
4. Interação intercultural.
Palavras Chave:

• Intercompreensão comunicativa
• Competência intercultural e plurilingue
• Representações livres
• Romper estereótipos
• Estratégias de Comunicação intercultural
Modelo de Griffith & Harvey
Compreensão Cultural
A realidade do mundo em que vivemos tem vindo a
sofrer alterações drásticas, que se devem,
principalmente, à mobilidade física e virtual das pessoas,
transmutando-se das fronteiras físicas e políticas das
nações para uma telepresença permanente que tem
como consequência a reconfiguração de conceitos, como
os de tempo, espaço e distância. Esta mobilidade física foi
também potenciada através do desenvolvimento dos
meios de transporte e pela abertura política para a
circulação de pessoas. Consequentemente, a forma como
as pessoas vivem e interagem também se alterou
profundamente pelos fatores enunciados. A mobilidade
virtual, ou, “espaço hiperespacial”, consistiu na
proliferação e fácil acesso à internet e às tecnologias de
informação, o que levou a um desenvolvimento
substancial da forma como as pessoas comunicam
através de chats, e-mail e fóruns que, criam e recriam
manifestações linguístico-comunicativas. Na sociedade
atual, hoje estamos perante nova morfologia social, pois
as sociedades contemporâneas são inegavelmente cada
vez mais diversas quer do ponto de vista socioeconómico,
quer do ponto de vista linguístico e cultural.
Competência de Comunicação

Capacidade para negociar


sentido (verbal e não verbal) na
interação cultural.
Interação Comunicativa
Negociação de estratégias de comunicação
Interação
Intercultural

Negociações e
ajustamentos culturais
decorrentes durante a
interação cultural.
Conclusão do Texto
Os autores, quando se referem à comunicação, referem-se, a uma
comunicação estritamente cultural, negligenciando totalmente a sua
dimensão linguística.
Interpretação do Grupo
Sendo nós pessoas diferentes, temos de ter a capacidade de nos
relacionarmos e respeitarmo-nos independentemente das nossas diferenças
culturais para criar um ambiente saudável seja a nível pessoal ou
profissional.
Para tal, devemos ultrapassar qualquer preconceito pré-concebido, ou até a
barreira linguística criando uma interação de qualidade com comunicação
fluida com boa interpretação.
O fluxo de comunicação é proporcional às relações cognitivas e de relações
interculturais.
UFCD: 8018
25/07/2022
“Modelo de Comunicação Relacional
Intercultural”
Lucas, Daniela, Ana, Rui, Maria, Leandro,
Marco.

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