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GÊNERO, RAÇA

E CLASSE
DISCENTES: ANA JÚLIA BRASIL, ANAL Ú MORAIS, CAMILLA
ALVES, GIOVANNA AVEL AR, HYGOR SAL ES E SABRINA SOUZA.
DOCENTE: TALES WILLYAN F ORNAZIER MOREIRA.
RACISMO E SEXISMO NA
CULTURA BRASILEIRA
• A relação de dominação do povo branco e o mito da
democracia racial

• Necessidade de debater sexismo em relação à mulher


negra

• Tentativa de “domestificação” do negro

• Racismo estrutural e naturalização da inferiorização do


povo negro
TRANSFEMINISMO E O
RECORTE DE CLASSE

• Feminismo branco/burguês e seus impactos

• Discursos biologizantes e essencialização da mulher

• Exclusão dentro dos movimentos feministas e LGBTQIA+

• Ascensão e pautas do transfeminismo


PRECONCEITO E
DISCRIMINAÇÃO DE
TRANSGÊNEROS
TRAVESTIS E
TRANSEXUAIS NO
MERCADO DE TRABALHO
• Relações de diversidade de gênero e sexual no sistema
capitalista

• Carência da categoria de gênero na tradição Marxista

• Engels e sua aproximação ideológica da família patriarcal


para a gênese da propriedade privada e Estado

• Impossível dissociação de raça, gênero e classes


• Projeto anticivilizatório da sociedade capitalista

• Relações de trabalho da comunidade LGBTQIA+,


especialmente de travestis e transexuais

• Gênese da questão social e suas manifestações

• Ideologia machista/patriarcal e relação de opressão


com a comunidade não binária

• Transfobia e enfrentamentos no mercado de trabalho

• Opressão e exclusão de pessoas trans nas escolas e


seus desdobramentos no mercado de trabalho

• Pink money e nome social em empresas brasileiras


ASSASSINATOS DE
PESSOAS TRANS
• ANTRA (Associação Nacional de Travestis e Transsexuais
do Brasil) aponta aumento no assassinato de pessoas
trans mesmo em cenário pandêmico

• O Brasil continua sendo o país que mais mata travestis e


transexuais

• Nenhum projeto específico que assegure a comunidade


LGBTQIA+ durante a pandemia

• Lançamento de cartilhas da ANTRA


MULHERES, TRAVESTIS E
TRANSEXUAIS E POLÍTICAS
PÚBLICAS
• Análise de documentos de políticas públicas e
concepções de gênero

• Ambos documentos abordam esforços do movimento


feminista e LGBTQIA+ equidade de gênero

• Naturalização da violência doméstica

• Heteronormatividade e invisibilidade de relacionamentos


lésbicos e trans
• A Política Nacional de Enfrentamento à violência
contra as mulheres e suas ações

• Falta de acessibilidade no atendimento às denúncias


de violência

• Resolução n. 002 do Conselho Municipal de Educação


de Belo Horizonte e legitimação do nome social em
escolas municipais

• Reflexão e avanço no ambiente escolar

• Importância da incorporação da questão de gênero


nas políticas públicas
REFERÊNCIAS
GONZALES, Lélia. Racismo e sexismo na cultura
brasileira. Rio de Janeiro: Revista Ciência Sociais Hoje,
Anpocs, 1984, p. 223-244.

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