Educação

Globalização e
Identidade
GLOBALIZAÇÃO...
A distância e limites
entre os países hoje
não é mais definida por
fronteiras e oceanos
 A globalização surge como uma atual fase do
capitalismo e um aspecto importante é a
rapidez com que são processadas as
informações, além de um intenso e dinâmico
• fluxo de pessoas e mercadorias.
• FENÔMENO CAPITALISTA
• AUMENTO MERCADO PARA PAÍSES
DESENVOLVIDOS
• FORMAÇÃO ALDEIA GLOBAL (integração
econômica, social, cultural e política)
• INTERLIGAÇÃO MUNDIAL (integração,
aproximação e conexão das pessoas)
No caso da circulação de pessoas,
o cenário é bem diferente
Atualmente consumimos produtos das mais
diversas origens e convivemos com fatos
ocorridos mundialmente.
 Globalização

“...comprar uma bola de futebol da

marca de uma empresa alemã, que a
produziu numa fábrica no Paquistão,
onde a mão-de-obra é muito mais
barata, e que foi importada para o
Brasil por uma empresa americana...”
 Globalização

“...se houver melhorias nas condições

dos trabalhadores do Paquistão e a
mão-de-obra, por exemplo, se tornar
mais cara, a empresa fabricante de
bola de futebol procurará colocar sua
unidade produtiva em outro país
onde encontre mão-de-obra barata.”
 Globalização e aprofundamento
das desigualdades sociais
• A redução dos impostos barateou o
preço das mercadorias importadas.
• Como muitas indústrias nacionais
não tinham condições de baixar os
preços de suas mercadorias, tiveram
uma grande diminuição nas suas
vendas.
 NEOLIBERALISMO
Basicamente é uma liberalização da
circulação dos capitais e do comércio
internacional.

As ideias são claras no liberalismo

econômico, defende-se a livre
concorrência, a lei da oferta e procura.
 NEOLIBERALISMO
• Novo caráter do velho capitalismo que
transforma tudo em mercadoria
• Altera funções do Estado, que tem a
participação diminuída na economia,
assumindo caráter ineficiente
• Mercantilização dos serviços básicos: saúde,
educação, fornecimento de água, energia...
• Beneficia grandes potências econômicas e
empresas transnacionais
 INFLUÊNCIAS DA
GLOBALIZAÇÃO E O
NEOLIBERALISMO NA
EDUCAÇÃO
INSTAURAÇÃO CURRÍCULO
COMUM
 SISTEMAS DE AVALIAÇÃO
(PADRÕES EDUCACIONAIS SEJAM ALCANÇADOS)
 TERCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
* 44% DOS MUNICÍPIOS DO ESTADO DE SP ADERIRAM AO ENSINO APOSTILADO
*MENOR INVESTIMENTO NA FORMAÇÃO PROFESSOR E NO SENSO CRÍTICO ALUNOS
 A EDUCAÇÃO E SUA
FUNÇÃO SOCIAL

• Cultura empresarial, qualidade total,

atendendo às necessidades do mercado
de trabalho (eficiência, produtividade...)
• Constituição do sujeito para o mercado
de consumo
 EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO NA
EDUCAÇÃO
• Exige capacitação profissional
polivalente
• Prepara o sujeito para um mercado
instável
• Desenvolve habilidades e a flexibilidade
para adaptar-se a mudanças
• Estratégias segundo conceito de equipe
A EDUCAÇÃO COMO MERCADORIA

x
• O PROCESSO DE GLOBALIZAÇÃO E SEUS
EFEITOS NÃO ACONTECEM DE FORMA IGUAL. OS
RESULTADOS DEPENDEM DAS REALIDADES
SÓCIO-POLÍTICO, ECONÔMICO E CULTURAL DAS
POPULAÇÕES, BENEFICIANDO AS SOCIEDADES
MAIS DESENVOLVIDAS

• COM CARÁTER HOMOGENEIZADOR NÃO

RESPEITA AS DIFERENTES CULTURAS,
AUMENTANDO O DISTANCIAMENTO ENTRE
PAÍSES DESENVOLVIDOS E SUBDESENVOLVIDOS.