Definição de tema:

Pedagogia de Projeto: Construção de marcos significativos

socioemocionais na modalidade Educação de Jovens e Adultos
(Subtema: É Possível economizar: hábitos para melhorar o orçamento
familiar(dinheiro,água,luz e agricultura de subsistência)
Definição de objetivo geral
Desenvolver uma relação equilibrada com o dinheiro e tomar de
decisões aceitadas sobre finanças e consumo
Definição dos objetivos específicos:

 Estabelecer uma relação racional e consciente com recursos pessoais e

coletivos.
 Explorar a utilização de estratégias e procedimentos matemáticos em
relações que envolvem o uso do dinheiro nas situações do cotidiano.
 Conhecer e aplicar os conceitos de receitas e despesas no orçamento
individual e familiar.
 Relacionar projetos com a proposta
pedagógica da escola

 Envolver toda a “COMUNIDADE ESCOLAR” com o propósito de desenvolver

o projeto de forma clara, deixando reflexão envolvimento, união entre os
envolvidos e que através dessa aprendizagem, venham ser desenvolvidas
outras temáticas de acordo a realidades da escola, e o desejo dos alunos.
Justificativa

 Desde muito cedo lidamos com o dinheiro, por essa razão saber fazer bom uso
dos recursos financeiros é essencial para nossa qualidade de vida. Desta
forma o aprendizado relacionado à educação financeira contribui para melhor
planejamento e gestão das finanças pessoais, auxiliando na compreensão e
prática de consumo
Atividades programadas
 Matemática :Sistema monetário,tabelas,gráficos e análise de dados;
 Ciências: Funcionamento do organismo e valores nutricionais;
 Língua Portuguesa:Produção de textos(receitas e listas de compras) e análise
de publicidade;
 Geografia: Regionalização e agricultura;
 História :História dos alimentos e sua importância cultural;
 Arte: Reutilização de alimentos e embalagens para produção artísticas
 Língua Inglesa: Apresentação de alimentos importados e seus aspectos
culturais