CADERNO DE

NOTAS
Cibele Carvalho
 TOMANDO NOTAS
• A Sociologia convida a uma articulação entre o indivíduo e a sociedade, a biografia e a
história. É por essa razão que propomos, como trabalho final desta disciplina, um memorial
em que vocês devem narrar a trajetória acadêmica de vocês, evocando conceitos e teorias
trabalhados no curso. 
• Dica (que na verdade tomo emprestada do Wright Mills: tomem notas durante as aulas,
durante a leitura dos textos ou em outros momentos, de todos os "insights" que vocês
tiverem sobre a trajetória de vocês. Pode ser nota escrita, mas tem quem prefira nota de
áudio no celular. Lembranças de fatos, da interpretação de familiares e professores sobre
esses fatos, sentimentos, tudo isso que, embora possa parecer pertencente a uma dimensão
individual, mas que é também, em alguma medida, da esfera social. 
• Com essas notas, o memorial ficará mais rico, porque vocês terão registros que podem se
perder na 'barulheira cotidiana" (como diz o Mills), e por outro lado, será uma tarefa mais
simples, porque o trabalho ao final do semestre consistirá mais em uma organização de
ideias. 
NOME E LOCALIDADE

• O seu nome indica algo sobre a relação com o saber?

• Onde eu nasci e vive os primeiros anos da minha vida. Qual a relação
entre essa cidade e a minha trajetória?
• A sua casa ou o seu quarto dizem algo sobre isso?
• Quem eram os “bons exemplos” evocados pelos seus pais na sua
infância? Tios, primos, vizinhos...
• Quem eram os “maus exemplos”?
 Como é a sua formação familiar?

Qual é a sua posição na fratria?

MINHA
FAMÍLIA Qual a escolaridade de seus pais e avós?

A renda da sua família está ligada à

escolarização de seus pais?
 A que classe social pertence a minha
família?

Qual a trajetória da minha família?

Ascendente ou descendente?
MINHA
FAMÍLIA Relações de gênero e étnico raciais na
minha família?

A renda da sua família está ligada à

escolarização de seus pais?
Lazer

Língua materna, estrangeira e literatura

PRÁTICAS
Música e outras artes CULTURAIS DA
MINHA
Viagens e passeios
INFÂNCIA

Encontros familiares
 • Qual era o seu horizonte de
SONHOS E
possiblidades na infância e
EXPECTATIVAS adolescência?
DA MINHA • Seus sonhos correspondiam a
INFÂNCIA esse horizonte?
PRIMEIROS ANOS NA ESCOLA

• Você se lembra dos seus primeiros anos na escola?

• Quantos anos você tinha?
• Lembra da sua primeira professora?
• Qual valor atribuído à escola e ao saber pela sua família? Como você percebia
isso? Através de que falas e/ou atitudes?
• Você acha que seus primeiros anos na escola tiveram algum impacto na sua
trajetória? A cultura escolar era homóloga à sua cultura familiar ou diferente
dela?
EXPERIÊNCIA ESCOLAR

• Gênero, orientação sexual, raça, etnia, classe social ou algum outro

marcador social influenciou na sua experiência escolar? Como?
• Você percebe o efeito do território, do estabelecimento ou de algum
professor na sua experiência na educação básica?
• A sua trajetória foi linear ou acidentada? Você pensou em abandonar os
estudos em algum momento ou essa escolha não estava no seu horizonte?
• Como se deu a escolha pelo seu curso?
• Sua trajetória foi a provável ou improvável para alguém da sua posição
social?
TÍTULO DO SLIDE
Agora que você está em uma das
melhores universidades do país, o que
deseja para seu futuro?