Colegiado Regional de Saúde Mental de

Uberaba

Macrorregião Triângulo do Sul

Julho/2023
A Política Estadual de Saúde Mental de
Minas Gerais
Algumas Considerações
REDES DE ATENÇÃO À SAÚDE
Modelo Assistencial do SUS no Brasil
  Reforma psiquiátrica
CENÁRIO NACIONAL  Lei Paulo Delgado/2001
 Instituição da RAPS/2011

A Lei 10.216/2001 
• Redireciona o modelo assistencial em saúde mental;
• Dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas
portadoras de transtornos mentais;
• Regula os tipos de internações psiquiátricas.
  Lei Estadual de Reforma Psiquiátrica
11.802/1995
CENÁRIO MINEIRO  Redução de leitos psiquiátricos e ampliação de
serviços substitutivos
 Resolução SES/MG Nº 5.461, de 19 de
outubro de 2016.

A Resolução 5.461/2016 
• Criação da Política Estadual de Saúde Mental, Álcool e
outras Drogas​(PESMAD), aprovada em CIB e pelo
Conselho Estadual de Saúde.
DIRETRIZES DA PESMAD
• Reduzir os vazios assistenciais em saúde mental, ampliando a oferta de serviços
da APS no estado de Minas Gerais;
• Suprir a necessidade emergencial de fomentar leitos de saúde mental em
hospitais gerais, contribuindo para a fortalecimento e qualificação da atenção
em saúde mental;
• Fortalecer as atribuições e competências dos pontos de atenção nos territórios;
• Qualificar a assistência ofertada, através de ações de educação permanente
com os profissionais de saúde e da rede intersetorial; ESP/MG
• Prover recurso estadual aos serviços da RAPS, visando seu fortalecimento;
• Contribuir para que o usuário tenha acesso a serviços e informações
qualificadas;
• Fomentar ações de educação permanente visando a qualificação da assistência
ofertada aos usuários.
DIRETRIZES DA PESMAD
RAPS em Minas Gerais
Centros de Atenção Psicossocial- CAPS I, CAPS
II, CAPS III, CAPS AD, CAPS AD III e CAPSi
408 serviços em 272 municípios.

CAPS em suas diversas modalidades;

Sem existência de CAPS.

Fonte: Grade de referência: 01/2023

CUSTEIO ESTADUAL DA PESMAD
2023 – R$ 106.099.394,40 (106 milhões)
• Custeio das Unidades de Acolhimento Adulto (UAA), Unidades de
Acolhimento Infantojuvenil (UAI), Equipes de Consultório na Rua (eCR)
habilitados e os Centros de Convivência e Cultura (CCC) em
funcionamento;

• Custeio dos Centros de Atenção Psicossocial – CAPS habilitados, em

suas diversas modalidades;

• Custeio dos Serviços Residenciais Terapêuticos (SRT) habilitados;

• Custeio ao Serviço hospitalar de referência;

• Possível custeio para serviços estratégicos a serem implantados (PAR)

FLUXO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE
 RAPS E COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE
VIOLÊNCIA EXTREMA
Nota técnica do Ministério da Saúde
Atenção Psicossocial à comunidade escolar em situação de violência extrema: orientação às áreas técnicas de
saúde mental nos Estados e Distrito Federal

• Orientação para o funcionamento dos CAPS e/ou Equipes da Atenção Primária nos territórios após situações de violência às
comunidades escolares:
 Oferecer ações de suporte ao sofrimento coletivo, tais como grupos, rodas de conversa e outros recursos, em conjunto com a
rede intersetorial local;
 Criar estratégias para escuta de trabalhadores, crianças e adolescentes, e familiares afetados pela violência;
 Acompanhar as famílias das vítimas das situações de violência
 Promoção de ações, em conjunto com a rede intra e intersetorial de fortalecimento do ambiente escolar;
 Acompanhamento dos casos de sofrimento psíquico de indivíduos e de famílias, em conjunto com a atenção primária de saúde;
 Estimular nos ambientes escolares a convivência comunitária baseada no respeito às diferenças e na cultura da paz.
RAPS E COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE
VIOLÊNCIA EXTREMA
RAPS E COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE
VIOLÊNCIA EXTREMA

PARA PROBLEMAS COMPLEXOS

NÃO HÁ SOLUÇÕES FÁCEIS.
RAPS E COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE
VIOLÊNCIA EXTREMA
RAPS E COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE
VIOLÊNCIA EXTREMA
RAPS E COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE
VIOLÊNCIA EXTREMA

PENSAR E REFLETIR
RAPS E COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE
VIOLÊNCIA EXTREMA

PODEMOS FAZER ALGO? CRIAR UM SISTEMA PREVENTIVO?

PROGRAMAS DE PERTENCIMENTO:

Cultura da paz

Redução de conflitos

Cuidado emocional
RAPS E COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE
VIOLÊNCIA EXTREMA
 RAPS E COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE
VIOLÊNCIA EXTREMA
Primeiros Cuidados Psicológicos (PCP)/Primeiros Socorros Psicológicos (PSP)
Primeiros Cuidados Psicológicos (PCP)/Primeiros Socorros
Psicológicos (PSP)
 Abordagem de apoio psicossocial dirigida a grupos de indivíduos e/ou comunidades
afetadas por situações de catástrofe, de origem natural ou humana (National Child
Traumatic Stress Network, 2006).
 Pretende-se que a atuação junto das vítimas, seja o mais precoce possível, no sentido de
reduzir o stress e assim promover um funcionamento adaptativo a curto e a longo prazo
(National Child Traumatic Stress Network, 2006).
 não constituem um método de diagnóstico, uma intervenção psicoterapêutica, uma
forma de tratamento,
 não almejam substituir a intervenção terapêutica.
 pode ser realizada tanto por equipas de profissionais que intervêm em situações de
crise, como por indivíduos com formações de base variadas, desde que devidamente
treinados.
Fonte: Ohio Mental Health & Addiction Services, 2013; World Health Organization, World Vision International & The United Nations Children’s Fund, 2014.
Fonte: https://crp03.org.br/wp-content/uploads/2021/12/Primeiros-Socorros-Psicologicos-artigo.pdf
 RAPS E COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE
VIOLÊNCIA EXTREMA

QUESTÕES IMPORTANTES A SEREM OBSERVADAS:

 Não estigmatizar ainda mais as pessoas com transtorno mental, nem todos que
cometem os ataques possuem transtorno, não há comprovação.
 Masculinidade. “Masculinidades, por exemplo, é uma frente, diante da amplitude, a
ser discutida e cuidada” (Larissa)
 “Muitas dessas pessoas que cometeram o ato violento deram sinais, sendo
importante criarmos um ambiente de diálogo e observação dentro das escolas.” (Gabi)
 “Risco de patologizarmos e individualizarmos os ataques ao sujeito, ao invés de nos
voltarmos à sociedade e ao projeto de sociedade que estamos construindo.” (Larissa)
 “Me preocupa com a pressa de resolver algo que vem acontecendo há anos. Não
adianta só passar dinheiro.” (William)
INFORMES
 RECOMPOSIÇÃO FINANCEIRA PARA OS CAPS E SRT´S: Portaria GM/MS
Nº 660, de 3 de Julho de 2023 (CAPS) e Portaria GM/MS Nº 681, de 3 DE Julho de
2023 (SRT) I. (CAPS I - R$ 35.978,00 ; CAPS AD - R$ 50.564,00).

 GRUPO DE TRABALHO CRIANÇA/ADOLESCENTE: demanda do mp que está

se desdobrando em várias ações. Encontros, capacitações e plano de ação. REDE
INTERSETORIAL.

 COLEGIADO ESTADUAL DE SAÚDE MENTAL/2° SEMESTRE 2023

 OBRIGADA!
Cristina Guzmán Siácara

Referência Técnica de Saúde

Mental/DSMAD

cristina.siacara@saude.mg.gov.br