Mendel, o PAI da GENÉTICA

O Trabalho de Mendel
Por quê Mendel decidiu trabalhar
com ERVILHAS?
1º Experimento de Mendel
Plantas com semente Amarela
x
Plantas com semente Verde
“Quadro de Punnett”
 1º Experimento de Mendel
1- Efetuou a Polinização Cruzada: pólen de uma flor que produzia semente
apenas AMARELA, foi depositado no estigma de outra flor que produzia
somente sementes VERDES (GERAÇÃO PARENTAL = P) Próximo
RESULTADO: Todas as sementes formadas eram amarelas, a cor verde
desapareceu, essas sementes eram a geração F1.
CONCLUSÃO: A cor amarela é DOMINANTE sobre a cor verde.
GENES: Como a cor Amarela é dominante, Mendel escolheu a letra V (Maiúscula)
para essa característica e v (Minúscula) para cor verde, que é recessiva.
VV (Amarela Pura)
(P) x
vv (Verde Pura) 100% Vv
F1: 100% Vv  Amarela
V V
v VV VV
v VV VV
 1º Experimento de Mendel
2- Para explicar o desaparecimento da cor verde, Mendel deixou flores da
geração F1 (Todas Amarelas), se autopolinizar, gerando a geração F2
que apresentava plantas com semente verdes e amarelas em
diferentes proporções.
F1: Vv x Vv (Autofecundação)
Genótipo: 75% Vv ou VV
25% vv
Fenótipo: 75% Amarelas
25% Verdes
V v
Para cada 3 sementes amarelas, Mendel obteve 1 semente verde. Esta
V proporçãoVVfoi denominada
Vv 3:1
v VV vv
 Para Explicar o Desaparecimento da cor verde em F1 e seu
reaparecimento em F2, na proporção de 3 dominantes para 1
recessivo, Mendel elaborou sua 1ª Lei.

1ª Lei de Mendel: Lei da Segregação dos Fatores:

Cada característica é determinada por dois fatores que se
separam na formação
Mono-hibridismo dos gametas.
com Dominância
• 2 Alelos: um dominante e outro recessivo;
• Um só caráter de cada vez;
• Dois Fenótipos: dominante e recessivo.
 Aplicando a Primeira Lei de Mendel:
1- Coelhos podem ter pelagem cinza e são
dominantes sobre a pelagem de cor branca.
Os coelhos cinza produzem apenas gametas
com genes A e os brancos a, quando são
puros (homozigotos). Uma fêmea com
pelagem cinza pura foi cruzada com um
macho de pelagem branca pura. Qual será a
proporção fenotípica para as gerações F1 e
F2?