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Gameta V v
Masculino
V VV Vv
Observando o fato da característica verde
reaparecer Mendel em F2 concluiu que em F¹ v Vv vv
o fator verde estava latente, juntamente com o
fator amarelo. Portanto, esses fatores
acontecem juntos aos pares e que em alguns A representação esquemática utilizando letras
casos um camufla a presença do outro. ajudou os geneticistas a mapearem várias
Quando um fator é capaz de camuflar a características genéticas. As letras
presença de outro, dizemos que ele é representam atualmente o que chamamos de
dominante, o fator que é camuflado genótipo, que são os alelos dos genes que
chamamos de recessivo. Nesse caso, a controlam determinada característica física ou
característica amarela é dominante e a verde é fisiológica, que é chamada de fenótipo.
recessiva, atualmente, esses fatores recebem o Quando o genótipo tem dois alelos iguais,
nome de alelos. Alelos são duas formas dizemos que esse organismo é homozigoto
alternativas de um Gene. No caso, o gene que para essa característica. No entanto, se os
determina a cor da semente em ervilha tem alelos forem diferentes, chamamos o
dois alelos, um para cor amarela e uma para indivíduo de heterozigoto.
cor verde.
CRUZAMENTO DI-HIBRIDO
A proporção observada na F² também levou
Um segundo experimento de Mendel
Mendel a concluir que além dos fatores
objetivava provar que a herança de uma
acontecerem aos pares, no momento que serão
característica não afetava a herança de outra,
transmitidos a próxima geração, eles se
ou seja, a segregação das duas era
saparam ou se segregam de maneira
independente. Para isso Mendel utilizou dois
independente. Na formação dos gametas
genes, um gene que determinava a cor e um
apenas um dos fatores está presente, na
que determinava textura das sementes.
fecundação há a união do gameta masculino e
feminino. Portanto a segregação e união Mendel cruzou plantas com semente amarelas
desses fatores aleatoriamente na formação do e lisas com plantas de semente verde e rugosa,
zigoto pode explicar a proporção observada ambas puras, essa era a linhagem Parental. Na
de 3:1. F¹ toda a prole era amarela e lisa, mostrando
assim que essas duas características são
Mendel elaborou dois princípios com base
dominantes. Ao realizar a autofertilização F¹
nesse experimento.
Mendel esperava que todas as combinações
possíveis das características aparecessem, se a 2N Sendo N o número de genes envolvidos.
segregação fosse independente. E assim Nesse caso dois genes, portanto, o número de
aconteceu, todas as combinações fenotípicas gametas é 4. O número de genótipos possíveis
aconteceram. Apareceram plantas Amarelas e é obtido multiplicando esse resultado por ele
Lisas, Amarelas e rugosas, verdes e lisas, mesmo. Logo, o número de genótipos é 16.
verdes e rugosas. Isso acontece porque na
formação dos gametas quatro possibilidades
PROBABILIDADE APLICADA A
de combinação dos alelos são possíveis. GENÉTICA
P= NED/NET
Logo:
P: 1/6= 16,6%
RR Rr Rr rr
P¹= ¼ P²= ¼
Dd x Dd
DD Dd Dd dd
P= 1/4=25%
Esse é o heredograma de um distúrbio
dominante, a doença de Huntington. Pode se A chance dos pais terem mais um filho normal
perceber que todos os indivíduos afetados têm é de 25%.
pelo menos um 1 filho também afetado. O
Ex²=No segundo heredograma, qual a
padrão de herança dominante permite que
probabilidade de um casal formado por 8 e um
pais afetados tenham filhos normais.
homem afetado de terem um filho afetado?
No caso do casal 3 e 4, eles tiveram uma filha
ACONSELHAMENTO GENÉTICO
normal, 16. Nesse caso, a filha só pode ser dd,
tendo em vista que é normal, portanto, os pais Como já dito anteriormente, heranças
têm que ser ambos Dd, para explicar o fato de genéticas humanas são complexas, em casos
serem afetados e terem filhos normais. em que há risco genético aumentado, pelos
pais ou avós terem alguma doença genética,
ou por casamento endogâmico, cabe a um
geneticista estudar a arvore genealógica da
família e calcular o risco de uma criança nascer
afetada por alguma doença genética e assim
explicar para os pais esses riscos. Esse
processo é chamado de aconselhamento
genético e requer profundo conhecimento em
genética e matemática.
C+>>>>>>>>Cch>>>>>>>>>>Ch>>>>>>>>>C