O documento discute a importância de se falar sobre sexualidade com crianças de forma apropriada para a idade delas. Aborda temas como nomear as partes do corpo corretamente, higiene, privacidade e a quem recorrer em caso de problemas. Também discute que não há idade certa, mas sim respeitar o ritmo e curiosidade da criança, respondendo suas perguntas sem dar palestras.
O documento discute a importância de se falar sobre sexualidade com crianças de forma apropriada para a idade delas. Aborda temas como nomear as partes do corpo corretamente, higiene, privacidade e a quem recorrer em caso de problemas. Também discute que não há idade certa, mas sim respeitar o ritmo e curiosidade da criança, respondendo suas perguntas sem dar palestras.
O documento discute a importância de se falar sobre sexualidade com crianças de forma apropriada para a idade delas. Aborda temas como nomear as partes do corpo corretamente, higiene, privacidade e a quem recorrer em caso de problemas. Também discute que não há idade certa, mas sim respeitar o ritmo e curiosidade da criança, respondendo suas perguntas sem dar palestras.
PROFESSORA E PSICANALISTA EM FORMAÇÃO AMANDA GANDRA • POR QUE FALAR DE SEXUALIDADE DESDE CEDO?
• QUAIS TEMAS PODEM SER ABORDADOS?
• APARTIR DE QUAL IDADE FALAR SOBRE SEXUALIDADE?
• O QUE FAZER AO OUVIR UMA PERGUNTA SOBRE A
TEMÁTICA? • Quando uma criança é capaz de identificar e nomear suas partes íntimas de maneira adequada e compreende o conceito de privacidade, ela está mais resguardado e estará equipada para perceber qualquer violação ao seu espaço pessoal , saberá a quem recorrer para discutir o assunto de forma segura. • Na infância as crianças devem aprender a nomear o próprio corpo da maneira correta, higienizar, entender sobre privacidade e intimidade do corpo e saber quais pessoas podem confiar. • Não há como padronizar o que deve ser dito em cada faixa etária, o importante é respeitar o ritmo de entendimento e de curiosidade da criança. • Celegari cita que “quando uma criança faz uma pergunta, precisamos conter a vontade de dar uma palestra”, “É melhor explorar o que ela já sabe”
• Freud o pai da Psicanálise afirma que as crianças têm curiosidade e
interesse em seu próprio corpo e no corpo dos outros, o que é uma parte normal e importante do desenvolvimento humano. CONTE CONOSCO PARA REFORÇAR OS VALORES ENSINADOS E PRATICADOS EM CASA. ESCOLA E FAMÍLIA UMA PARCERIA DE SUCESSO!