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Material de estudo
Economia como ciência: objeto de estudo
Fenómenos e Ciências socias :
Realidade natural (elementos físicos e naturais)
Realidade social (seres humanos, organizados numa comunidade)
Única mas complexa
• Microeconomia:
• Esta o comportamento dos agentes económicos
como unidades individuais e as suas interações
no mercado, exemplos disso são:
• O comportamento do consumidor;
• O ponto de vista individual;
• Estes designados os microssujeitos.
Noção de necessidade Classificação das
• Corresponde a um estado carência que sentimos
e que queremos o ver satisfeito.
• Necessidades-> são satisfeitas através da
necessidades
utilização de bens – CONSUMO
• Bens servem para satisfazer as nossas • Quanto á importância:
necessidades; • Necessidades primarias (indispensável);
• Consumo é o ato de utilização de um bem • Necessidades secundárias (necessário);
• Necessidades terciarias (supérfluo ou um fluxo);
Noção de consumo
• Ato de utilizar um bem ou serviço para satisfazer uma
necessidade.
Tipos de consumo pag, 37 Fatores que
• Quanto á finalidade do próprio consumo:
• Consumo final ou direto (Ex: alimentos);
influenciam o consumo
• Consumo intermédio ou produtivo (Ex: • Rendimentos;
frutos para sumos); • Preços;
• Moda e publicidade;
• Quanto ao autor do ato de consumir: • Dimensão e composição da família;
• Consumo privado (Ex: compra de uma • Inovação tecnológica;
revista);
• Consumo público (Ex: despesa correntes • O rendimento disponível das famílias:
• um dos principais fatores de influencia no
da administração pública);
consumo nas famílias;
• Racionalidade – para um bom consumo
• Quanto ao beneficiário do consumo: precisa de haver a existência da procura de
• Consumo individual (Ex: andar de boas escolhas que se adequem com o
bicicleta, benéfica somente o consumidor); rendimento das famílias
• Consumo coletivo (Ex: hospitais, • Cada família adquire um conjunto de bens e
transportes, públicos, etc.) serviços que os traz máximo de satisfação
para diferentes necessidades.
Coeficientes orçamental Lei de Engel
• O peso que cada classe de despesas
ocupa no total das despesas de consumo • Á medida que o rendimento das famílias aumenta,
famílias. o peso das despesas em alimentação no total das
despesas de consumo vai baixando, aumentado por
sua vez o peso de outras despesas, nomeadamente
as destinadas a lazer, recreação e cultura.