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Construção identitária

Sociologia – 1ª série
Professoras Jenifer Souza e Fabiana Wharton
Habilidade

Habilidade: Reconhecer que a construção identitária


é um processo contínuo e que vem da relação entre
indivíduo e sociedade, ou seja, dos grupos sociais por

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meio dos quais ele interage e participa da vida em
sociedade.
Objetivos:
• Entender como a sociedade influencia o indivíduo e
como este influencia a sociedade.
• Desenvolver a percepção de que a construção da
identidade é processual e acontece por toda a vida.
Reflita!

Quem eu sou em relação aos outros? Quem são os


outros em relação a mim? Como o meu entorno
interfere em mim? O que eu absorvo das pessoas a
minha volta? O que eu recebo que forma a minha 2 min.
identidade?

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Identidade: construção contínua

• Até o momento foi possível entender que OS SERES HUMANOS


SÓ EXISTEM COMO SERES SOCIAIS e que, para tanto, eles passam
– ao longo de toda a vida – por socializações, instituições sociais,

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grupos sociais, relações sociais, interações sociais e influência de
diferentes meios de comunicação por meio dos quais os sujeitos
interagem e participam da vida em sociedade.

• O produto da relação entre sociedade e indivíduos é chamado de


identidade social.

• A construção identitária é um processo que nunca acaba e que


vem da relação entre indivíduo e sociedade, ou seja, a identidade
social é sempre vista como transitória. Muda em todas as etapas
da vida (infância, juventude, maturidade), a cada nova experiência
e escolha.
Identidade

A construção da identidade de um indivíduo ocorre na


interseção entre as experiências vivenciadas, por meio das
suas trajetórias, e as identidades atribuídas por outros com

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quem esse indivíduo se relaciona. Há que considerar
também a identidade almejada pelo indivíduo, aquela que
pertence ao seu universo subjetivo. Nessa interseção,
ocorre a constituição da identidade, como um processo
dinâmico em que ocorre o diálogo entre as partes
identificadas, configurando e caracterizando resultados de
forma articulada. Nessa perspectiva, a identidade de um
indivíduo é um processo singular e não pode ser entendida
como produto de processos preconcebidos.
Identidade: construção contínua do EU

Para Stuart Hall, a identidade contém tanto aquilo que escolhemos como
aquilo que não escolhemos. Por exemplo, não controlamos a experiência
de ser negro e as possíveis discriminações que vivemos.
Experiências/ RELAÇÃO Não escolhemos tudo

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escolhas/ em nossa identidade
práticas EU OUTRO
• Passado
• Família • País
• Amigos
A diferença do EU em
• Cultura
• Estilo
relação ao OUTRO
• Língua
• Lazer
depende da diversidade
• Classe
• Escola
das nossas
• Sexo
• Religião
histórias e escolhas.
• Sexualidade
• Política
• Profissão
Somos autores e personagens na construção contínua da nossa identidade. O
meu nome, ao mesmo tempo que é um marcador de identificação, foi
escolhido por meus pais. Portanto, é individual e social ao mesmo tempo.
Papel e identidade

Segundo Peter Berger, usando a linguagem do teatro, do qual


se derivou o conceito de papel, podemos dizer que a sociedade

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proporciona o script (roteiro) para todos os personagens. Por
conseguinte, tudo quanto os atores têm a fazer é assumir os
papéis que lhes foram distribuídos antes de levantar o pano.
Desde que desempenhem seus papéis como estabelecido no
script, o drama social pode ir adiante como planejado. O papel
oferece o padrão segundo o qual o indivíduo deve agir na
situação. Tanto na sociedade quanto no teatro, variará a
exatidão com que os papéis fornecem instruções ao ator.
Papel e identidade

Nunca somos, sempre estamos. Nossa identidade não é


imutável. Trajetórias diferentes geram identidades diferentes.
Mesmo vivendo na mesma casa, sendo filhos dos mesmos pais,

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irmão gêmeos possuem identidades diferentes porque suas
vivências são diferentes. Concebê-la como um processo
significa justamente isto: entender que a construção da
identidade de uma pessoa só acaba com a sua morte. À
medida que ela passa por diferentes situações (criança, jovem,
adulto, filho, mãe, pai, avó, avô, aposentado, desempregado,
empregado, empregador, entre outras), vai incorporando
diferentes papéis e atitudes diante da vida, do mundo e de si
mesma.
Personas sociais

O papel social é um conceito da Sociologia que, de maneira geral, determina a


função dos indivíduos na sociedade. O papel social agrupa um conjunto de
comportamentos, normas, regras e deveres de cada indivíduo na estrutura
social, os quais determinarão diversos padrões sociais.

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Nós somos muitos, por exemplo, uma MULHER, NEGRA, PROFESSORA, MÃE e
SINDICALIZADA.
• Mulher
• Negra
• Professora
• Mãe
• Militante sindical
• Filha
• Irmã
• [...]
A interseccionalidade é pensada como uma categoria teórica que focaliza
múltiplos sistemas de opressão, em particular, articulando raça, gênero e
classe.
Pergunta!

Por que pode ser um problema a forma como eu me


vejo não ser igual à forma como os outros me veem?
1 min.

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Identidade

Eu me construo na relação com o OUTRO. Por meio da RELAÇÃO COM O


OUTRO, ao me DIFERENCIAR DESSE OUTRO, eu me percebo como eu e o outro
se percebe em relação a mim. É resultado das nossas interações, escolhas e
história que continuamos construindo a nossa identidade a cada nova
experiência.

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b=1&k=6&m=898703636&s=170667a&w=0&h=I4im3w-P9w2x98ZuC-uGRKLkCypCOfhckpN1CDg3oAA=
Pergunta!

No período que vai do dia em que vocês nasceram até o dia


de hoje, alguma coisa mudou na vida de vocês? O quê?
Vocês poderiam dar alguns exemplos? Alguém aqui já
mudou de casa? Alguém já mudou de escola? Veio de outra 1 min.
cidade? Passou a frequentar uma igreja/religião diferente?
Conheceu novas pessoas? Fez viagens?

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E aí, como foi a aula?

Lembramos que nosso tempo aqui é curto, então levem suas dúvidas
e seus debates para além deste espaço!

Obrigada por participar ;D


Até a próxima!!!

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