Você está na página 1de 14

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI


CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS - CCHL
DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL

Psicologia Social Sócio-Histórica e


suas Categorias: Uma análise a
partir do filme "Meninas Malvadas"

Disciplina: Psicologia Geral


Profa. Dra. Filadéfia Carvalho de Sena
Amanda Soares Melo
Francisca Maria Alves de Sousa
Luana Germano Morais Souza
Marilda Maria Pereira da Silva
Rosildinar Ferreira de Sousa Fernandes
Psicologia Social Sócio-Histórica
Relação entre Indivíduo e
Sociedade
Conceito Atividade

SUMÁRIO Conceito Consciência


Conceito Identidade
Sinopse do filme "Meninas
Malvadas"
Atividade, Consciência,
Identidade
A Psicologia Social quer compreender a
A Psicologia Social Sócio-
existência da Subjetividade na vida, que é
Histórica
coletiva e social, e isso pode produzir
diversas situações como: exclusão,
dominação ou desigualdade.
A partir da crítica a uma Psicologia Social
tradicional, Silvia Lane propõe outras
categorias à Psicologia Social: como
atividade, consciência e identidade. Desta
forma, estrutura uma Psicologia Social
Sócio-Histórica que é apoiada em autores
renomados (Vigotski) e em análises sociais,
tendo um viés mais critico.
A relação indivíduo-sociedade é evidente,
Relação entre Indivíduo e
mas também existe uma dimensão
Sociedade
subjetiva.
Neste sentido, os seres humanos e o
"No plano coletivo, correspondem mundo se transformam em um processo
às visões compartilhadas, comuns caracterizado pela ação coletiva dos
a uma formação social e humanos sobre esse mundo.
difundidas em seu meio através
Esse processo também é caracterizado
da comunicação. É o que produz
pelas relações sociais que mantêm os
uma característica própria do
pensamento social, influenciando humanos unidos para o processo de
a elaboração mental dos objetos transformação em âmbito individual,
do mundo e fonte das formas de social e no mundo.
vida que vão influenciar o vir a ser
social."

A atividade é, portanto, aquilo que é


Atividade fundamental para o sujeito e como ele se
apropria do mundo.
Neste sentido consegue fazer com que
“A atividade humana é a base do aquilo que acontece fora se transporte
conhecimento e do pensamento para o psiquismo e, desta forma é a base
do ser humano”. para a construção de outras categorias,

como o conhecimento.
Somos sujeitos porque atuamos no mundo
e o transformando, a atividade é o
primeiro passo.
Após a atividade, o sujeito passa a se
Consciência relacionar com o mundo com o qual está
inserido, a consciência. Esse processo é
sempre de construção, uma vez que se
“A consciência, como produto inicia desde bebês, se amplifica pela
subjetivo, como apropriação pelo aquisição da linguagem e segue por toda a
homem do mundo objetivo, vida, pois podemos sempre estabelecer
produz-se em um processo ativo,
novas relações entre as informações que
que tem como base a atividade
obtemos.
sobre o mundo, a linguagem e as
relações sociais." A partir dessa compreensão que se pode

transformar o mundo. A consciência passa

ainda por afetos, pois inclui as emoções de
desejos, assim se compreende a si, aos
outros e ao mundo.
A Identidade se dá a partir da consciência
Identidade de si mesmo, mas lembrando que da
mesma forma que a consciência pode se
modificar, a identidade também pode
“Conhece-te a ti mesmo." desenvolver-se. O desenvolvimento dessa

identidade se constrói em um processo

tido como metamorfose.
Essa consciência de si pode partir de dados
pessoais (cor, sexo, idade), sua história de
vida, a forma como os outros a veem e o
seu olhar sobre si.

Sócrates
Sinopse do Filme "Meninas Malvadas"
Filme americano dirigido por Mark Waters,em 2004 no qual uma
menina, Candy, que morou parte de sua vida na África, e teve apenas
ensino domiciliar, vê-se em um novo país e passa a frenquentar uma
escolas. Ao conviver por um curto tempo percebe as "leis" de
popularidade que dividem seus colegas e acaba sendo inserida no
grupo das "Poderosas" para sabotá-las, mas acaba se perdendo com a
nova "identidade".
Atividade
A garota se percebe
em uma nova escola
e inicia a Atividade
abosorvendo o
mundo afora para o
seu psiquismo

Consciência
Em um primeiro momento a Oliver, a partir da
elaboração de sua consciência, decide se infiltrar
no grupo mais popular. Passa por diversos afetos
como raiva pelas maldades; medo de perder
amigos anteriores e de ser descoberta; tristeza
por ter se perdido no meio do processo; mais uma
vez sente raiva e escreve suas angústias no "livro
do arraso" .
Em um novo movimento de consciência, ela
decida repensar acerca dela mesma e na relação
com o mundo, com vias de transformar a relação
na escola em que está inserida.

Identidade
Candy passa boa uma boa parte
sem identidade e apenas
fazendo coisas para pertencer
ao grupo popular.
Posteriomente em uma nova
tomada de consciência ela
decide assumir a sua versão
construída pela sua trajetória e
vivências.

Bibliográfica
BOCK, A. M. B; FURTADO, O.;
TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias:
uma introdução ao estudo de
psicologia. 14ª ed. São Paulo:
Referências Saraiva, 2008.

Fontes
Filme: "Meninas Malvadas"
Obrigada!
A equipe agradece a atenção.

Você também pode gostar