2024_EM_B1_V1

Educação Financeira

Ativos e passivos

1o bimestre – Aula 13
Ensino Médio
 Conteúdo Objetivo

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● Ativos e passivos. ● Compreender o conceito de
ativo e passivo em situações
financeiras.
 Na prática

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Todo mundo escreve

Em duplas ou trios, acessem o vídeo “Entenda a diferença entre ATIVOS e

PASSIVOS em 2 minutos”:

https://www.youtube.com/watch?v=y_If-nfyBA4

Com base na explicação do apresentador, escreva o que você e os seus colegas

compreenderam sobre ativos e passivos.

10 MINUTOS
 Foco no conteúdo

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Ativos e passivos
Os ativos representam bens que proporcionam retorno para o investidor, ou seja,
são bens que geram renda ou se valorizam ao longo do tempo, por exemplo,
investimentos em títulos públicos ou privados, ações, moedas, entre outros.
Os passivos financeiros são aqueles que, embora proporcionem algum benefício
no final, não geram lucro, ou seja, são despesas que não têm potencial de retorno
financeiro, por exemplo, passivos financeiros incluem aluguel, conta de energia,
conta de água etc.
 Na prática

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Todo mundo escreve
Questão 1
Analise cada situação financeira a seguir como "Ativo" ou "Passivo", baseando-se
nas afirmações e justifique:

1. Pagar uma dívida de cartão de crédito.

2. Carro utilizado apenas como passeio.
3. Gastos mensais com serviço de streaming de vídeo.
4. Investir em ações.
Continua...
 Na prática

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Questão 1
Analise cada situação financeira a seguir como "Ativo" ou "Passivo", baseando-
se nas afirmações, e justifique:

5. Você possui R$ 1.000,00 em uma conta poupança, ganhando juros todos os

meses.
6. Seus pais alugam uma casa que possuem a terceiros, recebendo um valor
mensal.
 Na prática

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Correção
Analise cada situação financeira a seguir como "Ativo" ou "Passivo",
baseando-se nas afirmações, e justifique:
1. Pagar uma dívida de cartão de crédito.
Resposta: passivo, pois pagar uma dívida de cartão de crédito representa
a liquidação de um passivo.
2. Carro utilizado apenas como passeio.
Resposta: passivo, pois o carro será usado apenas para transporte sem
fins lucrativos.
Continua...
 Na prática

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Correção
3. Gastos mensais com serviço de streaming de vídeo.
Resposta: passivo, pois gastos mensais sem retorno financeiro direto são
considerados passivos, pois representam despesas regulares.

4. Investir em ações.
Resposta: ativo, pois investir em ações pode gerar retorno financeiro, por
meio de dividendos e valorização das ações.

Continua...
 Na prática

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Correção

5. Você possui R$ 1.000,00 em uma conta poupança, ganhando juros todos os

meses.
Resposta: ativo, pois ganhar juros gera retorno financeiro.

6. Seus pais alugam uma casa que possuem a terceiros, recebendo um valor
mensal.
Resposta: ativo, pois a casa gera um valor mensal a receber.
 Aplicando

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Questão 2:
Você é um estudante do Ensino Médio e está aprendendo sobre finanças
pessoais. Faça o levantamento dos seus ativos e passivos ou de uma situação
fictícia em que você simule seu patrimônio.
Liste todos os ativos, ou seja, os bens e recursos financeiros que têm valor. Isso
pode incluir:
• Contas bancárias.
• Investimentos (se houver).
• Imóveis.
• Veículos (carros, motos).
Continua...
• Outros bens de valor (joias, eletrônicos etc.).
 Aplicando

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Identifique todos os passivos que são as obrigações financeiras e dívidas.
Considere:

• Empréstimos ou financiamentos.
• Dívidas de cartão de crédito.
• Contas pendentes.
• Pagamentos mensais recorrentes.

Continua...
 Aplicando

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Propostas de melhoria:

Sugira maneiras de melhorar a situação financeira. Isso pode envolver:

• Estratégias para quitar dívidas.
• Planos para aumentar a poupança e investimentos.
• Ideias para otimizar o uso dos recursos disponíveis.

Continua...
 Aplicando

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Após fazer o levantamento, analise a relação entre ativos e passivos e
responda às perguntas:
• Qual é o saldo líquido entre ativos e passivos?
• Tenho mais ativos ou passivos?
• Existem oportunidades de reduzir passivos ou aumentar ativos?
O que aprendemos hoje?

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● Compreendemos o conceito de ativo e
passivo em situações financeiras.
 Referências

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LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023.
PARANÁ (ESTADO). Secretaria da Educação. Material de Apoio ao Professor. Paraná, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista – Ensino Médio. São Paulo, 2020.
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