Curso de Direitos Fundamentais

Professor Marcelo Novelino

Aulas exibidas nos dias 13, 14, 15, 16 e 17 de outubro de 2008

Aula 1: Inviolabilidade do direito vida

Sinopse: Vida e dignidade; diferena entre inviolabilidade e irrenunciabilidade;

relatividade do direito; pena de morte; aborto.

Sugestes de reportagem: Voc a favor da legalizao do aborto? Voc a favor da

pena de morte? Voc a favor da legalizao da eutansia?

Sugestes de perguntas: possvel a consagrao da pena de morte para determinados

crimes? A legalizao do aborto poderia ser considerada constitucional? legtima a
recusa em receber a transfuso de sangue por motivos religiosos mesmo quando esta
coloque em risco a vida da pessoa?

Aula 2: Direito privacidade

Sinopse: Esferas de proteo objetiva, subjetiva e espacial; restries legtimas;

diferena entre gravao clandestina, quebra de sigilo e interceptao das
comunicaes.

Sugestes de reportagem: Voc a favor da possibilidade de quebra de sigilo bancrio

por autoridades fazendrias? Voc se sente constrangido diante de cmeras de
segurana?

Sugestes de perguntas: Radares eletrnicos violam o direito privacidade? legtima

a utilizao de gravaes feitas por cmeras de segurana? Pessoas pblicas tm direito
privacidade? O sigilo bancrio est constitucionalmente protegido? Quem pode
determinar a quebra de sigilo (bancrio, fiscal e telefnico)?
Aula 3: Direito liberdade

Sinopse: Diferena entre liberdade de comunicao social, de expresso do pensamento

e de expresso artstica; aspectos relevantes; restries; controle; liberdade religiosa;
Estado e igreja; escusa de conscincia

Sugestes de reportagem: O que voc acha da colocao de smbolos religiosos (como

crucifixos) em locais pblicos (como escolas, tribunais...)? Voc acha que argumentos
religiosos so legtimos para fundamentar decises polticas?

Sugestes de perguntas: Feriados religiosos so compatveis com um Estado laico? O

Brasil possui uma religio oficial? Pode um juiz impedir a exibio de um programa de
televiso ou de uma pea de teatro? Com o fim da censura, legtima a restrio aos
meios de comunicao? O ensino religioso nas escolas pblicas pode ser obrigatrio?

Aula 4: Direito igualdade

Sinopse: Critrios; concurso pblico Igualdade formal e material; aes afirmativas;

destinatrios dos deveres; Igualdade entre homens e mulheres.

Sugestes de reportagem: Voc a favor do sistema de cotas para pessoas negras? Por
que? Voc a favor da poltica de cotas (para deficientes, pessoas carentes, pessoas
negras...)?

Sugestes de perguntas: Pode um edital de concurso pblico estabelecer limite de altura

(ou de idade) como critrio de admisso? Pode um estabelecimento aberto ao pblico
impedir a entrada de determinadas pessoas? Os sistemas de cotas violam o princpio da
igualdade? Pode uma lei estabelecer diferenas de tratamento entre homens e mulheres?
Aula 5: Direito sade

Sinopse: Direitos sociais: finalidade e efetividade; reserva do possvel; mnimo

existencial; polticas pblicas e interveno judicial; judicializao das relaes
polticas e sociais; vedao de retrocesso social.

Sugestes de reportagem: Qual direito social voc acha que deve ter prioridade na
definio das polticas pblicas (sade, educao, trabalho, lazer, segurana pblica)?
Voc acha que o direito sade tem sido implementado de forma satisfatria diante da
realidade econmica brasileira? Voc acha que o Estado deve fornecer todos os tipos de
medicamentos e tratamentos gratuitos? O que voc acha da colocao de mquinas de
preservativos em escolas pblicas? Em sua opinio, quais so as prioridades na rea da
sade?

Sugestes de perguntas: O Poder Judicirio pode intervir em polticas pblicas? Um

indivduo pode exigir do Estado um medicamento que no consta da lista do SUS? Por
que os direitos sociais (como o direito sade) no tm a efetividade desejada?