O FRGIL IMPRIO DA CINCIA

de Claudio de Moura Castro

Metade dos prmios Nobel e um tero da produo cientfica mundial esto nos Estados Unidos.
De l veio a liderana para o mapeamento do genoma humano. Muitos de ns estamos vivos graas aos
recentes avanos na medicina americana. !s computadores " falam #ingls$ e um deles ganha dos
melhores en%adristas.
&em de longa data a liderana cientfica e tecnolgica de nosso vi'inho e da seu poder. (oderia
parecer ento )ue l a cincia est solidamente estabelecida e os paradigmas do pensamento cientfico
so inabalveis. *edo engano.
+ teoria da evoluo das esp,cies tem -./ anos. Nela0 Dar1in mostrou )ue as esp,cies mudam0 vo
se transformando0 umas competindo com as outras e sobrevivendo as mais aptas. Nessa teoria0 o
homem descende de primatas e , primo do macaco. 2 o alicerce de toda a biologia moderna0 cu"os
%itos nos salvam a vida e alimentam uma populao para a )ual a 3erra pareceria pe)uena demais.
Nenhum professor titular de biologia de )ual)uer uma das cin)4enta melhores universidades
americanas admite e%plicao alternativa. 5o"e0 nenhuma das religi6es ocidentais importantes tem
pinimba com a teoria da evoluo. No obstante0 em -789 o Estado americano do 3ennessee0 depois da
batalha legal de Mon:e; 3rial0 aprovou uma lei )ue proibia o ensino da teoria da evoluo. <omente
em -7=> essa lei foi revogada. (oderamos pensar )ue se trata de um episdio triste0 obscurantista0 mas
encerrado.
?ontudo0 pes)uisa de opinio recente demonstrou )ue .@A dos americanos acreditam )ue Deus
criou os homens tais como so0 en)uanto .7A aceitam a evoluo como e%plicao correta. (es)uisa
com alunos de cursos superiores mostrou a falta de bases cientficas de .9A da)ueles )ue duvidam da
teoria da evoluo. (iorB alguns Estados vm aprovando leis )ue obrigam a ensinar o Ccriacionismo
cientficoC #cu"a cientificidade , negada pelos bilogos s,rios$ lado a lado com a teoria da evoluo. !
Dansas eliminou o assunto do currculo.
<tephen Ea; Fould0 o conhecido paleontlogo da 5arvard0 atribui isso G fragilidade da educao
cientfica americana0 )ue varia entre a melhor e as mais catastrficas do mundo. Mas h o outro lado da
)uestoB a pouca penetrao da cincia na sociedade0 mesmo diante das prprias )uest6es cientficas.
Metade da populao pontifica sem saber do assunto e sem respeitar a autoridade de )uem sabe. Hsso
mostra a pouca f, no m,todo cientfico0 )ue , a grande ferramenta ou motor do conhecimento.
Um dos grandes avanos de nossa civili'ao , o processo metdico e sistemtico de fa'er
progredir o conhecimentoB o teste emprico das teorias. ?ada teoria , confrontada com a realidade0 de
forma rigorosa e perfeitamente e%plicitada0 de modo )ue )ual)uer um )ue faa o mesmo e%perimento
chegue Gs mesmas conclus6es. + teoria conflita com os resultadosI Ento0 lata de li%o para ela. <e a
observao no nega a teoria0 ela sobrevive0 at, )ue algu,m encontre uma massa suficiente de casos em
)ue a teoria no concorda com a realidade. +ssim0 a cincia vai desbastando a cincia boa do mito0 do
palpite0 da superstio. ! )ue sobra , slido.
?omo a observao no nega as id,ias de Dar1in #com os reto)ues e a"ustes esperados$0 a teoria da
evoluo , aceita. De fato0 ho"e sabemos )ue o homem compartilha 7>A de seu DN+ com o
chimpan',. Ento0 )ual a autoridade intelectual de )uase metade da populao americana para negar
uma teoria )ue resistiu a -./ anos de ata)ues por a)ueles )ue sabem do assuntoI
2 perigoso ter uma populao basba)ue0 )ue acredita em tudo. Mas o e%tremo oposto no , menos
perigoso0 pois isso significa a descrena no engenho mais possante )ue temos para verificar se alguma
teoria )ue descreve a realidade , verdadeira ou falsa. No podemos usar a cincia para testar a
e%istncia de Deus ou seus mandamentos. Esses so atos de f, ou "u'os de valor. Mas a biologia
moderna0 descendente direta de Dar1in0 cria os rem,dios )ue salvaro vidas0 mesmo a de seus
descrentes. 2 triste reconhecer0 mas0 no pas mais poderoso do mundo0 a cincia no chegou ao povo.