1

MESTRADO
EM FISIOTERAPIA
Condições Músculo-Esqueléticas
Saúde Pública

MESTRADO
EM FISIOTERAPIA
Testemunho
“Quando optei por realizar este
mestrado não sabia
exactamente o que esperar
dele, ou melhor, as minhas
expectativas eram as de o
terminar sabendo mais sobre a
"fisioterapia - condições
músculo esqueléticas".
no entanto, agora apercebo-
me que as minhas
expectativas não
correspondiam, de todo, ao
que este mestrado me
ofereceu... isto porque, para
além de "aprender fisioterapia"
eu cresci como fisioterapeuta.
e este crescimento contempla
o conhecimento, o sentido
crítico, a troca de experiências,
o raciocínio clínico, a
competência e a muito
importante (e muitas vezes
negligenciada) reflexão... e é
muito mais enriquecedor do
que a mera transmissão de
saberes, é uma forma de estar
e de ser fisioterapeuta!!!”
Maria do Paço
Mestranda em Músculo-
Esquelética
2
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER
ÁREA DE ESPECIALIZAÇÃO | CONDIÇÕES MÚSCULO-ESQUELÉTICAS
Na
área
 de
especialização
Condições
Músculo-Esqueléticas
(CME),
o
 programa
 de
 estudos
visa
dotar

os
Licenciados
em
 Fisioterapia
 de
competências
profissionais
necessárias
para
 intervir
na
 área
da
 dor

e
 disfunção
 do
 movimento
 de
 natureza
 neuro-músculo-esquelética.
 O
 programa
 de
 estudos
 foi

desenvolvido
 considerando
 os
 critérios
 da
 International
 Federation
 of
 Orthopedic
 Manual
 Therapists

(IFOMT-Membro
 da
World
Confederation
for
Physical
Therapists),
definido
 no
 documento
“Educational

Standards
 of
 IFOMT”
(www.ifomt.org).
 O
 programa
 foi
desenhado
 para
 desenvolver
o
 conhecimento,

as
 competências
 técnicas
 e
 clínicas,
 bem
 como
 as
 competências
 para
 investigar
 a
 efectividade
 da

fisioterapia
neste
tipo
de
condições.
Ao longo do curso o estudante deverá desenvolver:
a. Um conhecimento aprofundado e sistematizado e uma compreensão crítica acerca do impacto da
dor e disfunções do movimento de natureza neuro-músculo-esquelética na função, e na restrição à
participação do individuo.
b. Capacidade para recolher, interpretar e sintetizar a informação relativa à avaliação dos utentes, de
forma a seleccionar, dentro das opções de tratamento, a mais adequada, usando a sua capacidade
crítica e reflexiva, e trabalhando em colaboração com os utentes e cuidadores sempre que possível.
c. Implementar uma prática especializada nas condições de dor e disfunção do movimento de
natureza neuro-músculo-esquelética, de acordo com os princípios éticos, morais e legais do
exercício profissional.
d. Analisar criticamente as bases científicas da intervenção da fisioterapia nas condições de dor e
disfunção do movimento de natureza neuro-músculo-esquelética e implementar uma prática
baseada na evidência considerando a sua efectividade e o benefício percepcionado pelo utente e
pelo fisioterapeuta.
e. Capacidade para colaborar de forma efectiva com os outros (equipas transdisciplinares e
multidisciplinares e através de um envolvimento genuíno na parceria com o utente - envolvimento
do utente), como participante, líder ou consultor, motivando-os e sabendo lidar com situações
conflituosas.
f. Capacidade para compreender, avaliar e contribuir para o desenvolvimento do desempenho dos
serviços prestados aos utentes/ populações com problemas de natureza neuro–músculo-
esquelética e dos mecanismos que asseguram a manutenção e desenvolvimento da qualidade.
g. Capacidade para reflectir sobre a sua prática e sobre a sua profissão de forma a identificar
objectivos pessoais e profissionais para o desenvolvimento profissional contínuo e a aprendizagem
ao longo da vida, integrando o conhecimento e competências adquiridas com a sua experiência
anterior.
h. Capacidade para formular novas questões, seleccionar, planear e implementar estratégias de
investigação na área das Disfunções Neuro-músculo-esqueléticas, rever resultados de forma
sistematizada e divulgá-los adequadamente.

MESTRADO
EM FISIOTERAPIA
Testemunho
“Actualmente, o mercado de
trabalho torna-se dia a dia
mais exigente, quer para quem
pretende iniciar a sua
actividade quer para quem a
desenvolve já inserido neste
mercado.
Cabe a cada profissional impor
a si próprio desafios e as
metas que pretende alcançar,
para se afirmar e conquistar o
seu lugar. O sentido ético, a
responsabilidade e a
criatividade devem estar
presentes na prática
profissional.
O grau de Mestrado permite o
desenvolvimento e
crescimento profissional, abre
os horizontes, “espicaça-nos”
a vontade de fazer mais e
melhor. As competências
pessoais inerentes à
capacidade de nos
questionarmos, de conquistar
“territórios inexplorados” de
nos afirmarmos enquanto
grupo profissional mas
também enquanto indivíduos
no nosso local de trabalho.”
Ana Roque
Mestranda em Saúde Pública
3
ÁREA DE ESPECIALIZAÇÃO | SAÚDE PÚBLICA
Na área de especialização de Saúde Pública (SP) o programa de estudos visa dotar os licenciados em
Fisioterapia de competências profissionais necessárias para intervir na área da promoção da saúde e
na prevenção da incapacidade de indivíduos e populações. Paralelamente pretende também
aprofundar/desenvolver o conhecimento, compreensão e capacidade de análise crítica sobre as
teorias centrais nos conceitos de saúde, prevenção de incapacidade e promoção de saúde. São ainda
objectivos deste curso o desenvolvimento de competências de investigação, análise crítica da
literatura e avaliação da efectividade no contexto especifico.
Ao longo do curso o estudante deverá desenvolver:
a. Conhecimento, compreensão e capacidade de análise crítica sobre as teorias centrais e modelos
dos conceitos de saúde, promoção e protecção da saúde e prevenção de doenças e
incapacidades.
b. Capacidade de compreensão e análise crítica, adequadas aos contextos de saúde, no que diz
respeito a: comunicação, trabalho em equipa multidisciplinar, compreensão do sistema de saúde e
gestão da informação.
c. Capacidade de avaliar as necessidades, potencialidades e expectativas das populações
relativamente à sua saúde (capacidade funcional e qualidade de vida).
d. Capacidade de interpretar e analisar os resultados da avaliação com o objectivo de definir as
necessidades das populações e fazer o respectivo diagnóstico.
e. Capacidade para desenvolver, aplicar, gerir e avaliar a efectividade de intervenção a nível da
promoção para a saúde e prevenção da incapacidade, implementando neste contexto a melhor
evidência disponível.
f. Capacidade para implementar uma pratica autónoma e reflexiva na promoção da saúde e na
prevenção de incapacidade, de acordo com os princípios éticos e deontológicos do exercício da
profissão.
g. Capacidade
 para
 participar 
activamente
em
 programas
educativos
dirigidos
à
 população
 e
 a
outros

profissionais
de
saúde,
no
âmbito
da
promoção
da
função
e
prevenção
da
incapacidade.
h. Capacidade
 de
 desenvolver
 a
 aprendizagem
 auto
 dirigida
 e
 promovendo
 o
 compromisso
 com
 a

aprendizagem
ao
longo
da
vida.
i. Competências
 de
 investigação,
 análise
 crítica
 da
 literatura
 e
 avaliação
 da
 efectividade
 clínica,
 no

contexto
especifico.
j. Capacidade
 de
 auto–avaliação,
 considerando
 o
 impacto
 dos
 factores
políticos
 e
 sócio–económicos

na
prestação
dos
cuidados
de
saúde,
e
a
efectividade
da
sua
prestação

MESTRADO
EM FISIOTERAPIA
Testemunho
“Permite-me intervir numa área
nova para a fisioterapia, até
agora pouco explorada mas
com grande potencial, abrindo
novos horizontes no meu
Desenvolvimento Profissional
Continuo, proporcionando
consequentemente novos
desafios. Poderei assim, por
exemplo, ter um papel
significativo na promoção da
saúde e prevenção da
incapacidade num contexto
quer organizacional quer social
ou mesmo junto ao poder local
e/ou central”
“Com a frequência do
Mestrado, os conhecimentos
teórico-práticos adquiridos
demonstram-se relevantes
para a minha prática clínica
diária funcionando como
complemento ou mesmo como
suporte/base da minha
actividade profissional tanto ao
nível da prevenção como do
tratamento/reabilitação nas
diversas áreas de intervenção
inclusive a minha de
preferência e actuação
principal - condições músculo-
esqueléticas.”
José Gregório
Mestrando em Saúde Pública
4
CONDIÇÕES DE ACESSO
Podem candidatar-se ao Curso de Mestrado em Fisioterapia licenciados em Fisioterapia.
As normas de candidatura são publicitadas pela Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP), Faculdade
de Ciências Médicas (FCM) e Escola Superior de Saúde - Instituto Politécnico de Setúbal (ESS-IPS),
designadamente junto dos Serviços Académicos e respectivos sites da internet.
As candidaturas serão avaliadas por um júri, designado pelo Director do Curso, constituído por três
docentes. Serão utilizados como critérios os seguintes parâmetros:- currículo académico, científico e
profissional- apreciação global realizada por entrevista ao candidato, se necessário
PRAZOS DE CANDIDATURA E SELECÇÃO
Processo Datas Local
Candidatura 1ª fase 12 a 31 de Outubro 2009 ENSP e FCM; ESS/IPS
Afixação de resultados provisórios 1ª
16 Novembro 2009 ENSP e FCM; ESS/IPS
fase
Reclamação 1ª fase 17 e 20 de Novembro 2009 ENSP e FCM; ESS/IPS
Divulgação de lista definitiva 25 Novembro 2009 ENSP e FCM; ESS/IPS
30 Novembro a 11 de
Inscrição e matricula 1ª fase ESS/IPS
Dezembro 2009
14 Dezembro 2009 a 14 de
Candidatura 2ª fase ENSP e FCM; ESS/IPS
Janeiro 2010
Afixação de resultados provisórios 2ª
22 Janeiro 2010 ENSP e FCM; ESS/IPS
fase
Reclamação 2ª fase 25 Janeiro 2010 ENSP e FCM; ESS/IPS
Divulgação de lista definitiva 2ª fase 29 Janeiro 2010 ENSP e FCM; ESS/IPS
Inscrição e matricula 2ª fase 1 a 5 Fevereiro 2010 ESS/IPS
REQUISITOS PARA OBTENÇÃO DO DIPLOMA
A aquisição do título de Mestre em Fisioterapia implica a aprovação (10 ou mais valores) na totalidade
das unidades curriculares integrantes do plano de estudos. A classificação final é resultante da média
ponderada, em função dos créditos (ECTS), de todas as classificações obtidas nas unidades
curriculares e na avaliação do trabalho de projecto. A classificação final é expressa numa escala
numérica inteira de 0 a 20 valores.Nos casos de aprovação, o que implica uma classificação final
mínima de 10 valores, haverá menção de uma classificação qualitativa segundo os critérios
estabelecidos na legislação em vigor.Haverá uma classificação final da fase curricular, que não
confere grau mas dá direito a diploma de pós graduação, se solicitado, a qual será calculada pela
média ponderada (em função dos créditos) das classificações obtidas nas diversas áreas curriculares
 Esquelética
Mestranda em Músculo-
Cristina Santos
pena».”
por isto, já teria valido a
utentes. E isso faz-me logo
reconhecimento dos "meus"
também tenho tido o
aplicação dos mesmos e
obtido bons resultados com a
população que sirvo. Tenho
abordagem junto da
me acompanhado na
nas diferentes disciplinas têm-
conceitos e técnicas dados
minha prática. Os novos
oportunidade de aplicá-las na
coisas novas e que tenho tido
tenho aprendido imensas
que criei, dou-me conta que
“Para além dos novos laços
Testemunho

pensar que «nem que fosse só

MESTRADO

PLANO DE ESTUDOS

ÁREA DE ESPECIALIZAÇÃO | SAÚDE PÚBLICA  ÁREA DE ESPECIALIZAÇÃO | MÚSCULO-ESQUELÉTICA

EM FISIOTERAPIA

1º ano 1º ano  

 Unidades curriculares ECTS Unidades curriculares ECTS

Análise Critica da Evidência 4 Análise Critica da Evidência 4

Epidemiologia 3 Epidemiologia 3
Exercício e Função 6 Exercício e Função 6
Aspectos Clínicos da Dor 6 Aspectos Clínicos da Dor 6
Desenvolvimento Profissional 6 Desenvolvimento Profissional 6
Introdução à Saúde Pública 4 Anatomo-Fisiologia Clínica 3
Planeamento Estratégico em Promoção da Saúde 4 Reumatologia 4
Modelos de Saúde e Incapacidade 5 Ortopedia 4
Avaliação e Prescrição do Exercício em Populações
2 Diagnóstico Diferencial e Exames Complementares de Diagnóstico 3
Especificas
Opcionais Restritas 8
Intervenção da Fisioterapia nas Disfunções Músculo-Esqueléticas
Fisioterapia – Função e Cronicidade 15 do Quadrante Inferior

Fisioterapia – Saúde e Bem-estar 15 8

Intervenção da Fisioterapia nas Disfunções Músculo-Esqueléticas
Opcionais Livres do Quadrante Superior
5
Unidades opcionais (a definir) 5 Opcionais Livres (a definir)

2º ano 2º ano

Trabalho de Projecto 60 60
Trabalho de projecto
   

    
5
 6

MESTRADO
EM FISIOTERAPIA

CALENDÁRIO LECTIVO
Testemunhos
Inicio das actividades lectivas 5 de Março 2010
A sua exigência e qualidade
Fim do ano Curricular (1º ANO) 12 de Fevereiro de 2011
encontram-se equiparadas,
representando assim um novo Inicio do 2º ANO (Trabalho de Projecto I) 18 de Abril 2011
desafio para mim enquanto
Fim do Curso 3 de Março 2012
profissional. Novas metas
estão agora traçadas e o
reconhecimento de novas HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO
linhas de orientação também,
contribuindo desta forma para Previsivelmente, as actividades lectivas decorrem duas vezes por mês, no seguinte horário:
a real necessidade de 6ª Feira das 14.00 às 20.00 horas e Sábado das 9.00 às 19.00 horas
mudança e evolução enquanto
Algumas unidades curriculares, poderão funcionar à 5ª feira a partir das 17h e/ou 4ª feira a partir das
profissional de saúde como
14.30 horas (as unidades opcionais).
agente para essa mudança.

Rui Serpa
Mestrando em Músculo-
Esqulética
“Quando me perguntam se
está a valer a pena, respondo
sempre que… SIM! Apesar de
fazer mais de 800 Km, de todo
o esforço físico, esforço
mental, esforço financeiro…
continuo a dizer que foi um
excelente investimento! O
ambiente é fantástico, o
companheirismo exemplar,
tanto dos colegas, mas acima
de tudo dos docentes.”
Ana Rita Cruz
Mestranda em Músculo-
Esqulética
PROPINAS
A candidatura ao curso implica o pagamento da quantia de € 60,00.
Valor total - € 4.800,00
Propina do 1º ano – € 3.000
Propina do 2º ano – € 1.800
Prazos de pagamento:
- No acto de matrícula (Fevereiro 2009)...............................€ 1.000,00
- Na 1ª semana de Junho 2010…………………….............. €  750,00
- Na 1ª semana de Outubro 2010……………………............€  750,00
- Na 1ª semana de Janeiro 2011 …………………................€  500,00
VAGAS
O curso funciona com um máximo de 35 vagas, 20 para o Ramo das Músculo-Esqueléticas e 15 para
a Saúde Pública
Secretariado 7

Escola Superior de Saúde

Instituto Politécnico de Setúbal
Edifício da ESCE
Campus do IPS, Estefanilha
2914-503 Setúbal

Ana Esteves e Sara Rosado

Escola Superior de Saúde IPS | Edifício da ESCE
Campus do IPS, Estefanilha
2914-503 Setúbal
Tel:265 709 373
Fax: 265 709 392 
e-mail: ana.esteves@ess.ips.pt
e-mail: sara.rosado@ess.ips.pt
web: www.ess.ips.pt

Escola Nacional de Saúde Pública

Serviços Académicos da Escola Nacional de Saúde Publica
Avenida Padre Cruz
1600-560 Lisboa
Serviços Académicos: 21 751 21 20 / 21
e-mail: academicos@ensp.unl.pt

Faculdade de Ciências Médicas

Universidade Nova de Lisboa
Gabinete de Estudos Pós-Graduados
Campo Mártires da Pátria, 130  |  Edifício Escolar
1169-056 Lisboa
Tel.: +351 21 880 30 66  |  Fax: +351 21 880 30 68
gepg@fcm.unl.pt  |  www.fcm.unl.pt/gepg