MTODOS DE EXTENSO RURAL

MTODO CARACTERSTICAS BSICAS FINALIDADES PREPARO E EXECUO

VISITA
(V)
- Mtodo de alcance individual, planejado; realizado no campo ou
no escritrio; envolve relacionamento interpessoal; dotado de
eficcia e custo alto, por causa do alcance.
- Informar e/ou coletar dados;
- Orientar a introduo ou melhoria
tcnicas e prticas;
- Motivar; divulgar resultados;
- Planejar atividades e/ou preparar
participao em outros mtodos.
- Motivacional e informativo.
- Planejar poca, contedo e durao, de acordo
com o objetivo;
- Preparar material ou equipamentos necessrios;
- Se possvel deve ser combinada com outros
mtodos, como a demonstrao de tcnicas;
- Ser claro e objetivo; e saber ouvir;
- Complementar com entrega de materiais escritos
(se for pertinente).
CONTATO
(C)
- Individual ou em grupo; no planejado; realizado no campo e/ou
no escritrio; verbal (face a face, telefnico e conversa pela
internet) e por escrito (correspondncias e e-mails). Pode ter
carter tcnico ou de relaes pblicas.
- Informar, esclarecer problemas e/ou
dvidas; motivar; convidar; oferecer
e solicitar cooperao.
- Motivacional e informativo.
- Envolve um procedimento especfico;
- Deve ter um objetivo definido;
- Almeja conseguir persuaso, comunicao e
influncia pessoal.
PALESTRA
(P)
- Mtodo de comunicao verbal mediante o qual um orador
discorre sobre um assunto, previamente determinado, para um
grupo de pessoas. provavelmente o mtodo mais empregado,
mas a proporo de informaes retida pelo auditrio reduzida.
- A eficcia de uma palestra no se mede pelo que fala o
palestrante, mas pelo que retm e assimila o ouvinte
(Zuckerman).
- Permite transmitir muitas
informaes em pouco tempo;
- Pode tratar de temas abstratos ou
que os participantes no esto
familiarizados;
- adequada para despertar a
ateno e o interesse das pessoas,
mas deve ser complementada por
outros mtodos.
- Motivacional e informativo.
- A realizao da palestra relativamente
simples; mas o orador ao planej-la deve
verificar a composio e nmero estimado de
participantes, o tempo disponvel e as
condies do local (quais recursos
audiovisuais o palestrante poder usar?);
- Durante a palestra, sempre que possvel, deve
estimular a participao do pblico.
CURSO
(CS)
- Mtodo grupal; envolvimento pessoal em situao de grupo;
- Srie planejada de palestras, aulas e, freqentemente,
demonstraes prticas, sobre um ou vrios temas, conexos ou
no;
- Combinao de mtodos e de trabalho em grupo.
- Desenvolver habilidades e
destrezas; por meio de tcnicas de
ensino/ aprendizagem;
- Difundir novas idias e atividades;
- Capacitao de produtores e de
pessoal tcnico;
- Motivacional, informativo e
instrucional.
- Definir o pblico (melhor mais homogneo) e
os objetivos;
- Planejar local, convites; contedo,
metodologia, etapas; durao e custos.
- Balancear aspectos tericos e prticos;
- Associar mtodos e tcnicas;
- Preparar e executar planos de aula/atividades.
- Dimensionar nmero de participantes: no
mximo 35 pessoas;

MTODO CARACTERSTICAS BSICAS FINALIDADES PREPARO E EXECUO
UNIDADE DE
OBSERVAO OU
ENSAIO DE CAMPO
(U.O.)
- De carter experimental e demonstrativo, serve para auto-
treinamento de tcnicos; no usado para ensino direto aos
produtores; aplicado em pequena escala.
- Comprovar a viabilidade da
aplicao de tcnicas (inovaes);
- Treinamento de pessoal tcnico.
- Instrucional.
- Exige preparo acurado;
- Escolha adequada do cooperador (produtor);
- De preferncia usar delineamento estatstico.
- A avaliao deve ser tcnico-econmica.
UNIDADE
DEMONSTRATIVA
(CULTURA OU CRIAO
DEMONSTRATIVA)
(U. D.)
- Trabalho executado com uma cultura ou uma criao, nas
condies reais do produtor, visando a introduzir uma ou mais
inovaes que aumente os lucros da atividade ou facilite o
trabalho;
- Cria as condies para que o produtor compare mentalmente o
que v, as informaes e os dados que recebe, com sua prpria
explorao ou com exploraes que conhece, decidindo com
maior segurana sobre a aplicabilidade ou no da inovao
proposta. Difere de demonstrao de resultados pela ausncia de
testemunha para comparao direta no local.
- um mtodo de dupla finalidade:
serve para motivar e ensinar e deve
fazer parte de uma estratgia de
mdio prazo.
- Deve ser usada, ao fim de um
encadeamento de mtodos, como
reforo nas fases de ensaio e
deciso do processo de adoo;
- mais eficiente quando
desenvolvida com
acompanhamento de grupos
(produtores, jovens ou famlias).
- Motivacional e instrucional.
- A escolha da UD deve se basear no
conhecimento da realidade rural e,
principalmente, do pblico e seus problemas.
- O demonstrador deve ser capaz, interessado,
cooperativo e conceituado perante o grupo de
produtores rurais;
- O local deve ser de fcil acesso e prximo de
estrada, para permitir a viso dos transeuntes.
- A execuo deve ser planejada, prevendo o
acompanhamento do grupo de produtores
rurais e a metodologia adequada
(demonstraes, excurses, etc.).
DEMONSTRAO DE
RESULTADOS
(D. R.)
- Conduo e comparao (com testemunha), de uma ou mais
prticas, em uma propriedade rural, com orientao,
acompanhamento e controle de um tcnico;
- Montada em local estratgico, para estimular a sua multiplicao
(difuso), caso os produtores aprovem o resultado; podem ser de
curta ou mdia durao.
- Comprovar viabilidade e adequao
de prticas s condies locais,
utilizando os mtodos da pesquisa;
- Comparar tcnicas rotineiras e
tradicionais com as novas
recomendaes;
- Motivacional e Instrucional.
- Escolher propriedade bem localizada;
- Fazer um planejamento criterioso;
- Instruir o proprietrio;
- Criar sistema de controle das atividades e de
divulgao;
- Fazer cronograma de utilizao (associao
com outros mtodos DC, EXC., V.).
PROPRIEDADE
DEMONSTRATIVA
(P. D.)
- Trabalho executado numa propriedade representativa do
municpio, considerando os recursos naturais, o tamanho e o
volume de produo;
- Conduzir nas comunidades rurais/microbacias/assentamentos,
com o acompanhamento de um ou mais grupos de produtores
rurais do local.
- Servir como unidade de
demonstrao no campo de
administrao rural;
- Identificar exploraes e estratgias
de trabalho e gesto que devem ser
combinados para se obter melhores
resultados econmicos;
- Fornecer dados para definir ndices
econmicos de propriedades rurais
na conduo de seus negcios;
- Servir de plos de debate e
motivao visando possveis
mudanas tecnolgicas.
- Seleo criteriosa da empresa rural ou
propriedade;
- Estudo e planejamento da propriedade rural
(descrio, anlise e elaborao do plano).
- Com base no plano de administrao da
propriedade, o extensionista deve dialogar e
orientar o produtor quando este for executar
os melhoramentos e as mudanas planejadas.
- O plano deve prever a utilizao da
propriedade atravs de visitas, excurses e
treinamentos de outros produtores.


MTODO CARACTERSTICAS BSICAS FINALIDADES PREPARO E EXECUO
SEMANA (S)
ESPECIAL
- Mtodo complexo com atividades e atenes dirigidas ao pblico
em geral; durao de vrios dias; realizado no campo e/ou na
cidade; permite conjugao de vrios mtodos; custo baixo
quando comparado com a execuo dos mtodos de forma
isolada.
- Dinamizar atividades prioritrias de
um programa de trabalho;
- Envolvimento da comunidade para
soluo de problemas.
- Motivacional e informativo.
- Organizao exige formao de uma
comisso, com diviso de tarefas e
treinamento de pessoal, seleo de mtodos a
serem empregados, preparao de recursos
materiais e audiovisuais necessrios,
levantamento de recursos financeiros, plano
de divulgao. Prever formas de avaliao.
ENCONTRO (ENC.)



CONGRESSO
(CONG.)
- Assemblias, encontros, ou reunies de indivduos ou
representaes de classe ou associaes; ao grupal para se
deliberar algum assunto;
- Tomada de decises e/ou discusso de idias e/ou
procedimentos, em grupo;
- Srie de conferncias e/ou palestras;
- Fluxo planejado de informaes.
- Dar conhecimento, despertar
interesses, permitir troca de
experincias e conscientizar sobre
problemas;
- Estimular cooperao mtua e o
associativismo;
- Elaborar diretrizes e aes
prioritrias para o desenvolvimento
de projetos;
- Informativo e Motivacional
- Exige preparo cuidadoso;
- Planejar com antecedncia: local, durao e
etapas;
- Exige um planejamento criterioso para as trs
fases: preparao, execuo e avaliao;
- Deve ser antecedido de um amplo trabalho de
divulgao;
- Permite associar vrios mtodos e tcnicas.
EXCURSO
(EXC.)
- Visita em grupo, realizada no campo e/ou na cidade;
- Deslocamento de um grupo de pessoas para um local que
proporcione contato com novas experincias ou que permita o
reconhecimento de problemas no sentidos no local onde vivem;
- Atividade cooperativa por excelncia;
- Caro e exige muito cuidado no planejamento e na execuo.
- Mostrar a aplicao prtica, em
escala, de novas idias;
- Facilitar a compreenso de fatores
de produo;
- Prever novas experincias ou
vivncias em grupos.
- Instrucional e Informativo.
- Planejar cuidadosamente: o pblico a ser
convidado, objetivo, local, durao, etapas,
transporte e facilidades para os participantes;
- Dosar contedo e definir objetivos em termos
educacionais;
- Selecionar mtodos e tcnicas;
- Preparar material de apoio necessrio.
DIA DE CAMPO
(D. C.)
- Realizado no campo; mostra uma srie de atividades, com nfase
naquelas de carter prtico, em uma mesma propriedade,
- mtodo grupal composto de fases e/ou estaes;
- eficiente por apresentar situaes e vivncias reais;
- combina os trs princpios essenciais na aprendizagem: ver, ouvir
e fazer;. Apresenta custo elevado.
- Informar; motivar, ensinar/aprender
uma prtica; desenvolver
habilidades e destrezas;
- treinamento de produtores e de
pessoal tcnico, divulgao de
resultados de prticas
agropecurias.
- Motivacional, informativo e
instrucional.
- De acordo com a sua finalidade, o dia de
campo poder ter uma srie de atividades
desde que sejam interligadas;
- Deve-se formar uma comisso que coordene
as atividades, pois exige planejamento
cuidadoso e detalhado;
- N ideal de participantes por grupo: 15 a 20.


MTODO CARACTERSTICAS BSICAS FINALIDADES PREPARO E EXECUO
REUNIO
(R)

- Contato interpessoal; grupal;
- Favorece multiplicidade de idias, emergncia de lideranas e
presses grupais, mas h possibilidade de conflitos;
- Permite desenvolver tcnicas de organizao e associativismo;
mtodo econmico dado seu alcance e efeito multiplicador;
- Apresenta-se sob diversos tipos, dependendo da natureza, do
tamanho e dos objetivos dos grupos.
- Informar; motivar, desenvolver
esprito associativista;
- Exercitar habilidade de pensar e falar
em grupo e de liderana;
- Permitir trocas de idias e
experincias.
- Motivacional e Informativo.
- Planejar com antecedncia: pblico alvo,
objetivo, contedo, tipo de reunio. Escolher
local, poca, durao, metodologia (tcnicas),
os recursos e os materiais necessrios e o
roteiro.
- Ser claro, atribuir papis.
EXPOSIO EDUCATIVA
(E.E.)

- Mtodo de extenso completo e eficiente;
- Possibilita uso simultneo de diferentes meios de comunicao;
- Permite aproveitamento integral dos fatores; repetio e
visualizao de idias;
- Mtodo de alcance massal; de cunho promocional e motivacional;
- Filosofia bsica: educar mostrando.
- Apresentar novos produtos ou idias;
- Divulgar proposta ou trabalho
realizado e/ou resultados
alcanados;
- Despertar a ateno e o interesse do
pblico para problemas reais e
atuais e para as suas solues;
- Desenvolver a capacidade de
trabalho, o esprito de cooperao
e/ou a competio sadia.
- Motivacional e Informativo.
- Exige senso de oportunidade na sua execuo;
- Exige definio de pblico, local, mensagem,
poca, divulgao e organizao;
- Planejar distribuio de quadros, stands e
painis;
- Exige tcnicas de arranjo e decorao;
- Se for o caso: elaborar critrios de julgamento,
distribuio de prmios e avaliao.
DEMONSTRAO DE
TCNICAS
(D.T.)
- Execuo de uma prtica com facilidade de memorizao e de
aprendizagem (desenvolvimento de destrezas motoras).
- Mtodo individual e/ou para grupos pequenos;
- Eficiente para apresentar situaes e vivncias reais, mas tende a
ser caro em relao a outros mtodos;
- Combina trs princpios fundamentais: ver, ouvir e fazer.
- Ensinar/aprender uma prtica;
desenvolver habilidades e
destrezas;
- Estimular as atividades em grupo;
- Comprovar a aplicabilidade de uma
inovao tecnolgica;
- Permite avaliar a identificar tambm
possveis problemas e dificuldades
na operacionalizao de uma
tcnica.
- Instrucional.
- Exige preparo orientado;
- Exige definio clara de objetivos em termos
educacionais;
- Deve prever a ordenao de idias e passos
(etapas) e pontos chaves,
- Utilizar materiais impressos e outros recursos
como apoio e reforo do aprendizado.
Fonte: Emater PR Mtodos de Extenso Rural (1988) e Shimon Zuckerman A Palestra Reelaborado por Antnio Lzaro SantAna (Unesp - Ilha Solteira).