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DESAFIO PROFISSIONAL

CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTO DE RECURSOS


HUMANOS

DISCIPLINAS NORTEADORAS:
TCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEO;
SADE E SEGURANA DO TRABALHO;
RELAES SINDICAIS E NEGOCIAES TRABALHISTAS.
AUTORES:
PROF CARLOS EDUARDO DE AZEVEDO;
PROF RAQUEL DE OLIVEIRA HENRIQUE.

APRESENTAO
O Desafio Profissional um procedimento metodolgico de ensino-aprendizagem que
tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo dirigido a distncia.
Desenvolver

os

estudos

independentes,

sistemticos

autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas
Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao.
Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de
problemas prticos relativos profisso.
Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a
emancipao intelectual.
Para atingir estes objetivos, voc dever seguir as instrues na elaborao do
Desafio Profissional ao longo do bimestre, sob a orientao do Tutor, considerando
as disciplinas norteadoras.
A sua participao nesta proposta essencial para o desenvolvimento de
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional.

COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir os passos propostos neste desafio, voc ter desenvolvido as
competncias e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais
descritas a seguir:
Incentivar o desenvolvimento da capacidade empreendedora e da
compreenso do processo tecnolgico, em suas causas e efeitos;
Incentivar a produo e a inovao cientfico-tecnolgica, e suas
respectivas aplicaes no mundo do trabalho;
Desenvolver competncias profissionais tecnolgicas, gerais e especficas,
para a gesto de processos e a produo de bens e servios;
Propiciar a compreenso e a avaliao dos impactos sociais, econmicos e
ambientais resultantes da produo, gesto e incorporao de novas
tecnologias;
Promover a capacidade de continuar aprendendo e de acompanhar as
mudanas nas condies de trabalho, bem como propiciar o
prosseguimento de estudos em cursos de ps-graduao;

OBJETIVO DO DESAFIO

O objetivo deste desafio, capacitar voc aluno, para lidar com cenrios que exige
equilibro e flexibilidade. Fazer com que reconhea a importncia do processo
seletivo para as organizaes, suas estratgias de captao e tcnicas utilizadas no
processo de recrutamento e seleo. Prepara-lo para trabalhar com as
preocupaes ligadas a sade e segurana do trabalho, alm de incentiva-lo a
buscar conhecimento sobre o conjunto bsico de princpios e regras ligados (ou
relativos), a acordo(s) e conflito(s) coletivo(s) no que diz respeito ao direito de greve
e suas formas de soluo, proporcionando melhorias h organizao e satisfao e
qualidade vida no trabalho a todos os empregados.

PRODUO ACADMICA

Elaborar uma proposta para apresentar organizao, ao Sindicato da categoria


(Construo Civil), e ao Ministrio do Trabalho para solucionar o impasse de
paralisao (greve) nas obras de um viaduto, aps acidente de trabalho ocorrido
com um colaborador.
Voc foi escolhido como responsvel e porta voz da organizao envolvida, para
solucionar a paralisao nas obras do tnel Martelli Videira, aps o acidente de
trabalho.

DESAFIO PROFISSIONAL
A Lopes & Lopes, organizao do segmento de construo civil, foi aprovada
no processo de licitao h um ano, se tornando responsvel pelo canteiro da obra
do viaduto Martelli Videira no interior do Rio Grande do Sul. O viaduto vai melhorar o
problema do transito na regio e vai beneficiar mais de 50 mil habitantes, inclusive
com a gerao de emprego na cidade. A construtora tem prazo de 18 meses para
entrega do projeto junto aos rgos competentes. A organizao tem um quadro
efetivo de 200 profissionais de diversas reas tcnicas e operacionais, sem contar os
300 terceirizados sob sua corresponsabilidade. A obra do tnel Martelli Videira, foi
paralisada h dois dias, depois de um colaborador ter sofrido acidente, aps
trabalhar 10 h. seguidas, para suprir o horrio de alguns colegas de trabalho que
pediram demisso. O colaborador acidentado recebeu todo o cuidado necessrio,
sempre acompanhado por um profissional da rea de Recursos Humanos da
organizao e foi afastado por um perodo de 30 dias at sua total recuperao,
quando retornar as suas atividades. Os colaboradores alegam que o acidente
ocorrido com o colega foi o estopim para deflagrarem a greve. A Lopes & Lopes
construtora, trabalha de acordo com a lei n6514, que altera a CLT; portaria n3.214
que cria as normas regulamentadoras e com as normas que afetam o trabalho na
construo civil (NR06 NR07 NR09 e NR18). Os trabalhadores paralisaram a obra
reivindicando reajuste salarial imediato de 8%, melhores condies de trabalho e dos
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equipamentos para proteo e segurana no trabalho (40% das luvas e mscaras


respiradoras gastas ou vencidas), alm da contratao de 5% a mais do quadro
efetivo de mo de obra, para suprir constantes pedidos de demisso, principalmente
no cargo de mestre de obras, que coordena as atividades dos demais profissionais.
As equipes de trabalho so divididas em turnos no canteiro de obras, e o trabalhador
da construo civil tem carga horria de trabalho de 44 horas semanais. Um turno
inicia-se as 5:00 hs da manh e encerra-se as 13:00 hs; o outro inicia-se as 10:00 hs
da manh e encerra-se as 18:00 hs.
A data base do dissdio da categoria junho, porm os trabalhadores exigem
reajuste imediato. Diante desta situao, voc, que conhece bem o local de trabalho,
pois atua em posto no prprio canteiro de obras na rea de recursos humanos, tem
timo relacionamento com todos os funcionrios em diversos nveis, foi nomeado
pela organizao como porta voz e intermediador das negociaes entre a
organizao, ministrio do trabalho e o sindicato da categoria.
Para tanto, ser necessrio seguir os passos propostos abaixo:
Passo 01
Neste passo, voc dever fazer um levantamento junto ao DP da organizao,
e verificar em qual, ou quais cargos, o gap de desligamento maior.
Diante dos resultados, apresentar um planejamento para recrutamento e
seleo desses profissionais ou parte deles (levantar o custo unitrio por colaborador
para tomada de deciso). Para tal apresentao, voc dever demonstrar quais as
tcnicas de recrutamento e seleo que sero utilizadas no processo de contratao,
e quais os benefcios para a organizao e para os trabalhadores, ao efetivar estas
contrataes.

Passo 02
Diante do acidente ocorrido com o colaborador afastado, e tambm de acordo
com a reivindicao dos funcionrios, voc dever levantar os cargos chaves desta
obra, e verificar segundo a NR, quais so os equipamentos de EPIs (Equipamentos
de Proteo Individual) ou EPCs (Equipamentos de Proteo Coletiva) a serem
utilizados

por

estes

trabalhadores.

Solicitar

junto

ao

departamento

de

compras/almoxarifado, um relatrio contendo a ultima data de distribuio dos


equipamentos aos colaboradores. As decises devem ser tomadas levando em
considerao os dois lados: a organizao e os trabalhadores. Analisar o relatrio e
redigir um parecer informando se h necessidade de substituio de equipamentos
ou materiais segundo as normas.
Apresente um cronograma a ser implantado para efetuar as possveis
substituies dos itens. Lembre-se, voc deve utilizar os conhecimentos j adquiridos
nas disciplinas e experincias pessoais, caso possua.

Passo 03
Aqui, voc dever fazer um levantamento e relatar os pontos que necessitam
ser melhorados quanto conscientizao dos colaboradores e da organizao, no
que se refere preveno de acidente de trabalho e tambm a melhoria na
qualidade de vida no trabalho.
Com as informaes do levantamento, elaborar uma requisio a ser
encaminhada a rea de T&D solicitando uma proposta de treinamento, com sumrio
que contemple alm dos pontos a serem melhorados, tambm os seguintes
contedos:
A importncia da sade e segurana no trabalho;
A importncia do uso dos EPIs e EPCs;
A importncia de um local de trabalho organizado e adequado para as
necessidades no que se refere sade e segurana do trabalhador.
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Passo 04
Neste penltimo passo, voc dever apresentar a organizao uma sugesto
que solucione a reivindicao dos 8% de reajuste imediato, visto que, segundo
informaes do contexto, a data base para o dissdio da categoria se dar daqui a
dois meses.

Passo 05
Agora, voc ir apresentar um relatrio nico primeiramente diretoria da
organizao, e logo em seguida, se preparar para apresentar a proposta ao
representante do sindicato e ministrio do trabalho. Lembrando: O seu propsito o
desfecho da situao de paralisao, levando em considerao uma relao de
ganha-ganha, em que as partes saiam satisfeitas.

ORIENTAO PEDAGGICA
O cenrio que vivenciamos nos dias de hoje extremamente competitivo
tanto para as organizaes quanto para os profissionais que desejam se recolocar ou
se manter no mercado de trabalho. Segundo Almeida, as organizaes tem se
preocupado com sua capacidade de atrair e reter profissionais talentosos, levando
em considerao uma poltica bem definida e clara, valorizao dos profissionais bem
como a flexibilidade de poder negociar com essas pessoas.

No adianta tentar iludir esses profissionais com promessas que no sero


cumpridas. Muitos anncios de empregos passam uma imagem que no
corresponde realidade, gerando falta de credibilidade por parte do
candidato. Se ele chegar a ser admitido na empresa, ser um provvel
empregado a aumentar as estatsticas de rotatividade. (ALMEIDA, 2009
p.04)

Assista

ao

vdeo

sobre

recrutamento

seleo

disponvel

em:

<http://www.youtube.com/watch?v=i-PVtNp6BJw>, e leia o artigo Recrutamento e


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Seleo

de

Pessoas:

Como

Fazer?

disponvel

em:

<http://www.rhportal.com.br/artigos/rh.php?idc_cad=2lapy9r8d>. Acesso em: 07


jan. 2015.
O recrutamento e seleo das pessoas certas para os cargos certos so de
extrema importncia dentro da organizao, pois caso esse processo seja feito de
forma inadequada, a organizao poder sofrer mais tarde com profissionais
insatisfeitos e desmotivados. Essa falha, tambm poder acarretar um custo maior
ao processo, sem contar o retrabalho e o tempo despendido.
Na elaborao deste Desafio Profissional importante que conhea o processo
de negociao assim como o comportamento organizacional diante dos conflitos e
suas

negociaes.

Para

tanto,

acesse

<http://www.crcsp.org.br/portal_novo/publicacoes/guia_pratico/parte4.htm>

site
e

amplie seus conhecimentos sobre o tema: Relaes Sindicais e Negociaes


Trabalhistas.
O direito de greve, previsto no artigo 9 da constituio, est regulamentado
pela lei n. 7.783/1989, a qual, modificando o conceito anterior, previsto na
lei n. 4.330/1964, preceitua que greve a suspenso coletiva, temporria e
pacifica, total ou parcial, de prestao pessoal de servios ao empregador.
No sistema brasileiro, a greve aparece como um direito, uma liberdade.
(LIMA, 2010 p. 252)

Para se entender os reais motivos que levam muitos trabalhadores a


aderirem a estes movimentos na luta por melhorias para sua classe de profissionais,
necessrio conhecer o comportamento dos profissionais, suas necessidades, e o
ambiente onde atuam.
As organizaes atuais, tem se preocupado cada vez mais em proporcionar
qualidade de vida no ambiente de trabalho. A segurana e a sade do trabalho na
rea da construo civil baseiam-se em normas regulamentadoras descritas na
Portaria 3214/78 do Ministrio do Trabalho e Emprego (MTE).
Entre essas normas, a NR-18 estabelece diretrizes administrativas, de
planejamento e de organizao para implementar medidas de controle e sistemas
preventivos de segurana nos processos, nas condies e no meio ambiente de

trabalho na indstria da construo. Consulte o site do Ministrio do Trabalho e


Emprego (MTE) disponvel em <http://portal.mte.gov.br/geral/publicacoes/>.

POSTAGEM DO DESAFIO PROFISSIONAL


Postar no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) a verso final do Desafio
Profissional em arquivo nico no formato .doc /.docx, (Word), para a avaliao e
atribuio da nota pelo tutor. A postagem dever ser realizada em uma nica
disciplina que contemple o Desafio Profissional como parte integrante das Atividades
Avaliativas.

CRITRIOS DE AVALIAO
Desafio Profissional: Nota 0 a 4 pontos.
Observncia padronizao e s orientaes para a construo do projeto.

PADRONIZAO
A atividade deve ser estruturada de acordo com a seguinte padronizao:
1. Em pginas de formato A4;
2. com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
3. fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12, cor preta;
4. espaamento de 1,5 entre linhas;
5. se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10,
com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas;
6. com capa, contendo:
6.1. nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplinas;
6.2. nome completo e RA do (a) aluno (a);
6.3. ttulo da atividade;
6.4. nome do Tutor (a) a Distncia (EAD);
6.5. cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.
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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
ALMEIDA, Walnice. Captao de Talentos : Com Foco em Competncias. 2 ed. So Paulo: Atlas,
2009. (Livro Principal)

LIMA, Francisco M. M. de. Elementos de Direito do Trabalho e Processo Trabalhista. 13


ed. So Paulo: LTR, 2010. (Livro Principal)
SALIBA, Tuffi M.. Curso Bsico de Segurana e Higiene Ocupacional. 4 ed. So Paulo: LTR,
2011. (Livro Principal)

COMO CITAR ESTE DESAFIO PROFISSIONAL


AZEVEDO, Carlos E.; HENRIQUE, Raquel de O. Desafio Profissional de Tcnicas

de Recrutamento e Seleo, Sade e Segurana do Trabalho e Relaes


Sindicais e Negociaes Trabalhistas. [Online]. Valinhos, 2014, p. 01-10.
Disponvel em: <www.anhanguera.edu.br/cead>. Acesso em: jan. 2015.

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