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MODALIDADE

SEMIPRESENCIAL

RESPONSABILIDADE
SOCIAL
Rafael Perini

RESPONSABILIDADE
SOCIAL
RAFAEL PERINI

UNIDADE DE ENSINO 1
DESENVOLVIMENTO,
PROGRESSO E SUAS
IMPLICAES PARA A
SOCIEDADE

CONTEDOS DA UNIDADE
Ol alunos, hoje iniciaremos a unidade 1, que ir tratar de temas
extremamente relevantes nos nossos dias. Iremos analisar o que est
acontecendo com nossa sociedade, qual o caminho que est sendo tomado
e quais as consequncias que isto pode acarretar.

OBJETIVOS DA UNIDADE
Conceituar o que o desenvolvimento e progresso e iniciar um
processo de reflexo quanto as consequncias de nosso modo de vida atual
e suas implicaes na sociedade.
Iniciamos esta unidade com uma discusso acerca dos nossos hbitos
e como eles esto transformando a sociedade. O que est acontecendo que pode
alterar ou influenciar o ambiente em que vivemos?
Segundo relatrio do Nosso Futuro Comum, que foi resultado e um congresso
da ONU em 1991, tambm conhecido como relatrio Bruntland. O progresso da
humanidade sempre dependeu de nosso engenho tcnico e de nossa capacidade
para agir em cooperao, sendo que, essas qualidades foram frequentemente usadas
de modo construtivo, com vistas a promover o desenvolvimento e preservar o meio
ambiente.
A busca constante pelo conforto e o progresso no pode estar causando
transformaes em nossas vidas?
Vdeo 1: Social Media Revolution

O link para o Vdeo 1 se encontra na Unidade 1 do ambiente da disciplina.


Acesse o vdeo para que seja possvel analisar a velocidade que os avanos
tecnolgicos influenciam nossa sociedade. No vdeo so comparadas tecnologias e
o tempo que necessitaram para atingir um nmero de 50 milhes de usurios, isto
nos passa uma ideia da velocidade com que estamos nos acostumando a sentir

o progresso chegar! O vdeo tem o foco nas redes sociais, mas como sabemos que
atualmente este o canal de comunicao mais utilizado, vale a reflexo de como as
mdias sociais so fundamentais para a disseminao de ideias e projetos.
Sendo assim, podemos analisar que em funo desta busca incessante pelo
progresso, ocorrida nos ltimos 50 anos, as novas tecnologias e o desenvolvimento
industrial decorrente, alteraram profundamente o tnue equilbrio dos ecossistemas
que sustentam a vida sobre a terra (DUPAS, 2006).
Zigmunt Bauman afirma em seu livro vida lquida de 2007, que na sociedade
atual, vive-se a busca pelo progresso, que pode ser associado ao consumismo e ao
conforto; assim, o mercado acelera o ciclo de consumo, diminuindo a distncia do
uso ao detrito e ao depsito de lixo, estimulando a substituio imediata dos bens,
provocando assim, um impacto principalmente no volume de produtos descartveis
e dispensados.
Vdeo 2: Ns hipotecampos o Futuro

Os links para as Partes 1 e 2 do Vdeo 2 se encontram na Unidade 1 do


ambiente da disciplina.
Para reflexo e complementar os conceitos, assista os vdeos da entrevista
de Zygmunt Bauman ao Milnio da Globo News em 2012, onde ele analisa a sociedade
e as consequncias dos hbitos que esto sendo adotados pela nossa sociedade.
O desenvolvimento segundo Morin (2013) visto como nica via e passa a
ser uma busca insesante, um objetivo comum, palavra-chave, sendo considerado um
rtulo de soluo e progresso, como a via de salvao para a humanidade.
O processo civilizatrio caracteriza-se por ser um processo permanente de
fuga, distanciamento e esquecimento da natureza. Os seres humanos tm medo
de voltar barbrie, sua condio original. A natureza, de certa forma, representa
o horror, a barbrie, o primitivo, a superstio que o tipicamente moderno quer
eliminar a todo custo. O esclarecimento no permite supersties (GRUN, 2005).
Fica assim a reflexo... estaramos evoluindo tecnologicamente na busca
de um progresso ou estamos correndo o risco deste desenvolvimento estar
nos prejudicando e talvez nos tornando uma sociedade individualista e sem um
pensamento coletivo?

Como podemos concluir atualmente, seria impossvel parar totalmente


com a explorao predatria dos bens naturais, simplesmente impondo conceitos
de intocabilidade, conteno ou retrao do uso do ambiente, o que podemos fazer
e buscar uma maneira de promover a incluso social e econmica, tendo como
consequncia o bem estar social para todos. (Saito, 2012)
E nosso futuro, como ser?
Como ser o comportamento das pessoas no futuro, o que considerado
consumo, conforto, comportamento pessoal, respeito, como a sociedade se
comportar no futuro?
Qual a influncia das indstrias, empresas, rgo pblicos com as influncias
no comportamento pessoal, como atividade final, sugiro assistirem o documentrio
Criana a alma do negcio para que faam uma reflexo quanto ao que nos espera
em um futuro prximo, que tipo de pessoas esto chegando ao mercado de trabalho
de consumo, como ser o comportamento humano? A anlise vlida, pois leva em
conta o comportamento de crianas que faro parte da sociedade de consumo e de
produo nos prximos anos.
Vdeo 3: Criana, a alma do negcio

O link para o Vdeo 3 se encontra na Unidade 1 do ambiente da disciplina.


Assistam o vdeo e tirem suas prprias concluses sobre qual seria a nossa
responsabilidade...
Como ento equilibrar tudo isso, desenvolvimento, progresso,
sustentabilidade, desigualdade social, e preservao do meio ambiente?
Segundo o livro O fim da pobreza Yunus, 2008, no captulo 10, que
indico a leitura, o capitalismo pode ser uma das causas das desigualdades e do
desgaste ambiental em que vivemos, mas tendo em vista que este hoje o sistema

predominante, o que devemos fazer buscar alternativas de inserir estas questes


sociais e ambientais em todas as atividades que fazem parte da economia e da
sociedade, como empresas, organizaes, instituies pblicas, pessoas fsicas
ligadas a sade, profissionais de tecnologia... enfim, a responsabilidade social passa
a ser um compromisso a ser assumido por todos para a busca de um melhor ambiente
social e ambiental.

RESUMINDO
Foi possvel observar ento, que a sociedade busca pelo progresso e conforto
sem estar consciente dos impactos deste comportamento.
O consumo atualmente tratado como uma necessidade de manuteno da
sociedade atual.
#Nosso comportamento influncia nos impactos que o ambiente sofre?
#O que podemos fazer para buscar alternativas para nosso convvio?
Este o nosso desafio com esta disciplina!

ARTIGOS PARA LEITURA


YUNUS, Muhammad. Os Riscos da Prosperidade. In. Um mundo sem pobreza: a
empresa social e o futuro do capitalismo. So Paulo: tica, 2008. 209-226
Livro disponvel na Biblioteca Virtual da FSG (Portal do Aluno).

REFERNCIAS
BAUMAN, Zygmund. Vida lquida. Traduo Carlos Alberto Medeiros. Rio de Janeiro:
Jorge Zahar Ed., 2007.
DUPAS, Gilberto. O mito do progresso. So Paulo: Editora UNESP, 2006.
GRUN, Mauro. tica e educao ambiental: A conexo necessria. Campinas, SP:
Editora Papirus, 1996.
SAITO, Carlos H. Poltica Nacional de Educao Ambiental e Construo da Cidadania.
In: RUSCHEINSKY, Aloisio (Org.). Educao ambiental: abordagens mltiplasnsky. 2.
ed.,rev e ampl. Porto Alegre: Editora Penso, 2012

ATIVIDADES DO PORTAL
1. Complete com V ou F e assinale a alternativa correta:
(____) As pessoas consideradas Milenials so as que nasceram aps o ano 2000.
(____) As mdias sociais passaram a ser uma questo de tempo para serem utilizadas e
no uma questo de escolha se devem ou no ser utilizadas.
(____) A ideia de hipotecar o futuro relativa a possibilidade de aproveitar o presente
pensando conscientemente no futuro.
a)(____) V V F
b)(____) V F V
c)(____) F F - V
d)(____) F V F
e)(____) V F F
2. Complete com V ou F e assinale a alternativa correta:
(____) O mercado acelera o ciclo de consumo, aumentando a distncia do uso ao detrito
e ao depsito de lixo.
(____) O progresso da humanidade sempre dependeu de nosso engenho tcnico e de
nossa capacidade para agir em competio.
(____) O capitalismo pode ser uma das causas das desigualdades e do desgaste ambiental em que vivemos.
a)(____) F V V
b)(____) F F V
c)(____) V V F
d)(____) V V V
e)(____) F V F
3. Complete com V ou F e assinale a alternativa correta:
(____) As novas tecnologias e o desenvolvimento industrial decorrente, alteraram profundamente o tnue equilbrio dos ecossistemas que sustentam a vida sobre a
terra.
(____) Como podemos concluir atualmente, possvel parar totalmente com a explorao predatria dos bens naturais, simplesmente impondo conceitos de intocabilidade.
(____) Pode se dizer que um dos dilemas do crescimento est definido, pois uma maioria de 40% dos mais ricos possui 1% dos bens de todo o mundo.
a)(____) V V V
b)(____) F F F
c)(____) V V F
d)(____) F F V
e)(____) F V - F

4. De acordo com o texto de Mohamed Yhunus, o crescimento tambm cria problemas.


Os recursos ____________________________ esto se esgotando _______________________ enquanto a demanda
por eles continua a _____________________________.
Qual alternativa completa as lacunas de forma correta?
a)(____) no renovveis rapidamente crescer
b)(____) renovveis rapidamente crescer
c)(____) no renovveis vagarosamente diminuir
d)(____) renovveis vagarosamente diminuir
5. No texto DESENVOLVIMENTO, PROGRESSO E CRESCIMENTO ECONMICO o progresso
tratado como:

I - produto de uma construo social,
II - o caminho para ele no nem pacfico, nem linear;
III - um processo de tentativa e erro
IV - um processo conflituoso nos nveis individual, grupal e de classe social,
V - no qual os conflitos so resolvidos, sempre, pelo encontro de uma terceira
alternativa E
As afirmativas corretas so:
a)(____) I II V
b)(____) II IV V
c)(____) I III IV
d)(____) I IV V
e)(____) II III V
6. Ao assistir o documentrio Criana a alma do negcio, qual a concluso que podese chegar com relao ao consumo e a busca pelo progresso?
a)(____) O consumismo est findando, pois as crianas esto conscientes
b)(____) A busca pelo progresso acaba aproximando os pais das crianas e criando
assim uma sociedade familiar mais consciente
c)(____) A mdia no responsvel pela formao das crianas
d)(____) O convvio social est comprometido pois as crianas esto sendo criadas com
valores deturpados, principalmente voltados ao consumismo
e)(____) As crianas no fazem parte do alvo mercadolgico das empresas
7. Faa uma pesquisa na internet e identifique qual dos rgos abaixo responsvel
pela regulamentao dos comerciais na televiso brasileira
a)(____) Conama
c)(____) Conar
e)(____) Cgu

b)(____) Ibama
d)(____) Semma

8. Complete a seguinte questo:


A busca pela ________________ do lucro a qualquer custo acaba por levar a um modelo de
consumo que ______________ os custos sociais de longo prazo.
a)(____) reduo no considera
b)(____) maximizao no considera
c)(____) reduo considera
d)(____) maximizao - considera
9. No texto DESENVOLVIMENTO, PROGRESSO E CRESCIMENTO ECONMICO ao
contrrio das antigas civilizaes que passaram por perodos de prosperidade
seguidos de decadncia e extino, esta civilizao no parece fadada decadncia,
muito menos extino, mas mudana e renovao permanentes
Segundo a afirmao abaixo, a civilizao a que se refere :
a)(____) Socialismo
b)(____) Comunismo
c)(____) Capitalismo
d)(____) Liberalismo
e)(____) Anarquismo
10. Tambm referente ao texto DESENVOLVIMENTO, PROGRESSO E CRESCIMENTO.
S seremos capazes de entender o progresso quando percebermos que o capitalismo
no apenas uma entre vrias civilizaes, como eram as civilizaes chinesa,
egpcia, persa e maia, mas uma __________________
a)(____) Civilizao moderna
b)(____) Civilizao atual
c)(____) Civilizao universal
d)(____) Civilizao antiga

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